Základní škola speciální a Praktická škola
Pod Marjánkou, Praha Mapa a spojení
- Počet žáků
- 16
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ne
Inspekce (před 8 lety)
Den otevřených dveří: 14. 1. 2027, 15:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Praktická škola propojuje výuku s běžnými životními situacemi i pracovním prostředím. Učitelé dávají studentům čas, pomůcky a úkoly různé obtížnosti. Studenti procvičují samostatnost, soustředění a pracovní návyky. Ve výuce panuje respektující atmosféra. Konkrétní změny po individuální pomoci ale zůstávají nejasné.
Pro koho je škola
- Studentům, kteří chtějí procvičovat každodenní a pracovní dovednosti.
- Studentům, kterým vyhovuje pomoc podle jejich potřeb a prakticky zaměřená výuka.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké pracovní činnosti studenti zkoušejí a na kterých pracovištích.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují látku s běžnými situacemi, například nakupováním a placením. Studenti pracují s úkoly různé obtížnosti a dostávají čas, pomůcky i průběžnou pomoc. Učitelé je vedou k samostatnosti a soustředění. Praktická výuka mimo školu rozvíjí pracovní návyky. Konkrétní posun studentů po těchto postupech zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce v PŠ si žáci přiměřenou formou osvojovali potřebné kompetence, byli vedeni k samostatnosti a soustředění při zadaných úkolech."
„propojení teoretického učiva s praktickými příklady činností (nakupování, určování ceny zboží, práce s kalkulačkou)"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení spolupracuje s organizací Rytmus a vytváří podmínky pro zapojení všech studentů do praxe. Studenti tak poznávají pracovní činnosti v reálném prostředí. Škola propojuje výuku s přípravou na zaměstnání. Tato možnost podporuje upevňování pracovních návyků. Konkrétní výsledky po absolvování praxe však zůstávají nejasné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nadstandartní je vytváření podmínek ze strany vedení školy ve spolupráci s organizací Rytmus o.p.s. k zapojení všech žáků PŠ do praktického vyučování"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti při výuce zažívají přátelskou atmosféru a vzájemnou důvěru. Učitelé s nimi komunikují vstřícně a přistupují k nim empaticky. Jde o pozitivní vztahy během hodin. Nejde však o konkrétní příklad, kdy nějaký krok školy změnil vztahy mezi studenty v konkrétní situaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem sledovaného vyučování v ZŠ a SŠ byla přátelská, respektující atmosféra a vzájemná důvěra"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Praktická škola sídlí na odloučeném pracovišti Pod Marjánkou a má dvě učebny s dostačujícím vybavením. Studenti mohou využívat školní hřiště a jednou týdně tělocvičnu.
Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo s nakupováním, cenami a dalšími každodenními situacemi.
- • Učitelé dávají studentům čas, pomoc a úkoly s různou obtížností.
- • Vedení vytváří podmínky, aby se všichni studenti zapojili do praxe.
Unikátní vlastnosti
- Studenti praktické školy mohou část přípravy na práci absolvovat mimo školu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelé dávají studentům dost času a průběžně je povzbuzují. Používají pomůcky, úkoly různé obtížnosti a pomáhají se zápisy. Studenti tak dostávají běžnou a dostupnou pomoc během hodin. Příklady ale neukazují konkrétní změny u jednotlivých studentů. Jde o užitečnou podporu při práci na zadaných úkolech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Po celou dobu sledované výuky byla ze strany učitelů poskytovaná individuální podpora žákům"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Škola se specializuje na vzdělávání žáků se středně těžkým a těžkým mentálním postižením, souběžným postižením více vadami a autismem. Nabízí výuku v základní škole speciální a v praktické škole, přičemž využívá individuální vzdělávací plány a speciálně pedagogické metody pro rozvoj samostatnosti žáků.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Pod Marjánkou 2/1900, Praha 6 (vchod z ulice Skupova) · Obor: Praktická škola dvouletá
Aktuality Pozvánka na Den otevřených dveří do PRAKTICKÉ ŠKOLY 22. 10. 2026 Den otevřených dveří v Praktické škole dvouleté 14. ledna 2027 (15 – 17h)15:30 Společná informativní schůzka Adresa: Pod Marjánkou 2/1900, Praha 6 (vchod z ulice Skupova) Více Pozvánka na Den otevřených dveří do PRAKTICKÉ ŠKOLY
14. 1. 2027, 15:00–17:00
Datum podkladu 22. 10. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Aktuality Pozvánka na Den otevřených dveří do PRAKTICKÉ ŠKOLY 22. 10. 2026 Den otevřených dveří v Praktické škole dvouleté 14. ledna 2027 (15 – 17h)15:30 Společná informativní schůzka Adresa: Pod Marjánkou 2/1900, Praha 6 (vchod z ulice Skupova) Více Pozvánka na Den otevřených dveří do PRAKTICKÉ ŠKOLY
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Pracoviště: Praktická škola dvouletá, Pod Marjánkou 2, Praha 6 – Břevnov · Obor: Praktická škola dvouletá · Forma: Dvouleté denní studium · Kolo přijímání: 1. kolo
• Řádně vyplněná přihláška podaná prostřednictvím systému DIPSY v termínu od 1. 2. 2026 do 20. 2. 2026 • Povinnou součástí přihlášky je: o doporučení školského poradenského zařízení k zařazení do vzdělávání podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb. o zdravotní posudek od lékaře • Splnění povinné školní docházky … Při přijímacím řízení jsou bodově zvýhodněni uchazeči, kteří: 1. se hlásí bezprostředně po ukončení povinné školní docházky 2. se hlásí ze Základní školy speciální Rooseveltova 3. absolvují přijímací pohovor, v němž se hodnotí: o komunikační dovednosti a porozumění sdělení o schopnost řešení základních situací běžného života o orientace v prostoru a čase, dosavadní životní zkušenosti o základní matematické představy a úroveň rozumových schopností o sociální dovednosti, motivace a předpoklady pro zařazení do Tranzitního programu … Rozhoduje bodové hodnocení, které vznikne součtem bodů z přijímacího pohovoru a bodů za absolvování ZŠ nebo SŠ, viz bodová škála.
Automatické shrnutí podle webu školy
Přihláška se podává prostřednictvím DIPSY od 1. 2. 2026 do 20. 2. 2026; její součástí je doporučení školského poradenského zařízení, zdravotní posudek a splnění povinné školní docházky. Uchazeči absolvují přijímací pohovor, v němž se hodnotí uvedené komunikační, praktické, sociální a matematické dovednosti, motivace a předpoklady pro Tranzitní program. Bodově jsou zvýhodněni uchazeči hlásící se bezprostředně po povinné školní docházce, ze Základní školy speciální Rooseveltova nebo absolvující pohovor. Rozhoduje součet bodů za pohovor a předchozí studium na ZŠ nebo SŠ.
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 19. 10. 2026
Maximální počet přijímaných uchazečů Pro školní rok 2025/2026: … • Řádně vyplněná přihláška podaná prostřednictvím systému DIPSY v termínu od 1. 2. 2026 do 20. 2. 2026 • Povinnou součástí přihlášky je: o doporučení školského poradenského zařízení k zařazení do vzdělávání podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb. o zdravotní posudek od lékaře • Splnění povinné školní docházky … Při přijímacím řízení jsou bodově zvýhodněni uchazeči, kteří: 1. se hlásí bezprostředně po ukončení povinné školní docházky 2. se hlásí ze Základní školy speciální Rooseveltova 3. absolvují přijímací pohovor, v němž se hodnotí: o komunikační dovednosti a porozumění sdělení o schopnost řešení základních situací běžného života o orientace v prostoru a čase, dosavadní životní zkušenosti o základní matematické představy a úroveň rozumových schopností o sociální dovednosti, motivace a předpoklady pro zařazení do Tranzitního programu … Rozhoduje bodové hodnocení, které vznikne součtem bodů z přijímacího pohovoru a bodů za absolvování ZŠ nebo SŠ, viz bodová škála.
Celý odstavec
Součástí výuky jsou odborné praxe v běžných provozovnách. Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou a vydáním vysvědčení. Maximální počet přijímaných uchazečů Pro školní rok 2025/2026: 5 uchazečů Podmínky přijetí Obecná kritéria přijímacího řízení • Řádně vyplněná přihláška podaná prostřednictvím systému DIPSY v termínu od 1. 2. 2026 do 20. 2. 2026 • Povinnou součástí přihlášky je: o doporučení školského poradenského zařízení k zařazení do vzdělávání podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb. o zdravotní posudek od lékaře • Splnění povinné školní docházky Bodové zvýhodnění uchazečů Při přijímacím řízení jsou bodově zvýhodněni uchazeči, kteří: 1. se hlásí bezprostředně po ukončení povinné školní docházky 2. se hlásí ze Základní školy speciální Rooseveltova 3. absolvují přijímací pohovor, v němž se hodnotí: o komunikační dovednosti a porozumění sdělení o schopnost řešení základních situací běžného života o orientace v prostoru a čase, dosavadní životní zkušenosti o základní matematické představy a úroveň rozumových schopností o sociální dovednosti, motivace a předpoklady pro zařazení do Tranzitního programu Výstupem pohovoru je písemný záznam odpovědí do archu, a to včetně bodového hodnocení. Rozhoduje bodové hodnocení, které vznikne součtem bodů z přijímacího pohovoru a bodů za absolvování ZŠ nebo SŠ, viz bodová škála.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod Marjánkou 1900/2169 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 22 Bílá Hora - Vypich - Zahradní Město - Nádraží Hostivař
- tramvaj 25 Bílá Hora - Výstaviště
- tramvaj 97 Bílá Hora - Nádraží Hostivař
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
PaedDr. Dagmar Ovesná
Technické detaily
- IZO
- 181016117
- RED IZO
- 600021106
- IČO
- 68407157
- Kód typu
- C00
Aktuality
Sekce s aktuálními informacemi o dění ve škole.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →