Přeskočit na obsah

Cyrilometodějská církevní základní škola, Lerchova 65

Lerchova, Brno

Základní škola Církevní
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
507
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
23,1 žáka

Inspekce (před 3 lety)

Den otevřených dveří: 26. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat
Fotografie školy Cyrilometodějská církevní základní škola, Lerchova 65

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří mají rádi spolupráci, praktické úkoly a pestré způsoby učení.
  • Pro rodiny hledající školu založenou na křesťanských hodnotách.

Na co si dát pozor

  • Podpora žáků s obtížemi se v některých hodinách druhého stupně liší.
  • Žáci ne vždy pracují s více zdroji nebo jasnými cíli hodin.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub Školní družina

Škola nabízí pestré způsoby učení, hlavně na prvním stupni. Žáci spolupracují, řeší praktické úkoly a dostávají průběžné komentáře. V hodinách panuje přátelská atmosféra založená na respektu. Škola nabízí žákům s obtížemi více druhů pomoci. Její kvalita se však na druhém stupni liší. Vedení také podporuje komunikaci se žáky a rodiči.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují větší podporu při výuce.
  • Zjistěte, jak žáci v hodinách hledají informace z více zdrojů.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Na prvním stupni učitelé střídají metody, práci ve skupinách i ve dvojicích. Žáci se díky tomu aktivně zapojují a spolupracují. Učitelé používají digitální pomůcky a průběžně komentují práci žáků. Na druhém stupni se výuka liší. Některým žákům učitelé nepomáhají dost cíleně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně zvolené metody a formy práce motivovaly žáky k aktivnímu zapojení do všech vzdělávacích činností."

„vyskytly i hodiny, kde vyučující neměli jasnou představu o přístupu k žákům se SVP, zejména o tom, jak je účinně podpořit."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozdělila odpovědnosti mezi zástupkyně a vedoucí zájmového vzdělávání. Vedení pravidelně jedná a operativně řeší aktuální potíže. Učitelé mají týdenní konzultace s vedením. Přesto vedení málo využívá zjištění z hodin pro společná řešení. Učitelé také téměř nesdílejí zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosné pro chod školy jsou zejména pravidelné týdenní porady vedení, díky kterým jsou také efektivně a operativně řešeny i aktuální problémy."

„Vzájemné náslechy učitelů a sdílení dobré praxe nejsou až na výjimky využívány."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jednají se žáky s respektem. Žáci dodržují pravidla a nebojí se říct svůj názor. Škola sleduje vztahy ve třídách a při potížích nabízí pomoc. Společenský večer posiluje sounáležitost žáků se školou. Parlamentní činnost rozvíjí sociální a občanské dovednosti žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hospitovaných vyučovacích hodinách panovala vstřícná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu."

„Úspěšnou pravidelnou akcí podporující zdravé školní klima a sounáležitost žáků se školou je společenský večer"

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má nově vybavené učebny, víceúčelové hřiště, venkovní tělocvičné prvky, výpočetní techniku a 3D tiskárny. Zřídila také kapli; družina a klub využívají kmenové třídy i další školní prostory.

Silné stránky

  • • Na prvním stupni promyšlené metody motivují žáky k aktivní účasti.
  • • Ve třídách učitelé respektují žáky a žáci se nebojí vyjádřit názor.
  • • Žákovský parlament umožňuje žákům vyjadřovat se k pravidlům a školním akcím.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni někteří učitelé nevědí, jak účinně pomoci žákům s obtížemi.
  • • Učitelé ne vždy vedou žáky k využívání více zdrojů a cílů hodin.

Unikátní vlastnosti

  • Škola staví vzdělávání na křesťanských hodnotách a má také vlastní kapli.
  • Žáci druhého stupně sami zajišťují velkou část programu a organizace společenského večera.
Žáci pracují ve dvojicích i skupinách. Řeší praktické úkoly a využívají digitální nástroje. Učitelé střídají způsoby práce a dávají žákům průběžné komentáře. Na prvním stupni žáci také hodnotí vlastní práci i práci spolužáků. Žáci se tak aktivně zapojují.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023

Školní psycholožka, učitelka podporující učení i asistenti pomáhají žákům různými způsoby. Žáci mohou využít doučování a individuální konzultace. Pomoc asistentů prospívá také ostatním žákům. Na druhém stupni ale učitelé v některých hodinách nevědí, jak účinně podpořit žáky s obtížemi při výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„jejich činnost přínosná jak pro žáky se SVP, tak i pro ostatní žáky."

„vyskytly i hodiny, kde vyučující neměli jasnou představu o přístupu k žákům se SVP, zejména o tom, jak je účinně podpořit."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,3
asistenta na 100 žáků
1
úvazek psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

21
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Škola disponuje školním poradenským pracovištěm (psycholog, speciální pedagog, výchovný poradce). Podporu zajišťuje 9 asistentů pedagoga a 1 speciální pedagog. 93 žákům jsou přiznána podpůrná opatření (PO1-PO4).

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Cyrilometodějská církevní základní škola v Brně je vzdělávací instituce s dlouhou tradicí, sídlící v historické budově z roku 1925. Škola klade důraz na kvalitní pedagogický sbor a prostředí podporující profesní i lidský růst, přičemž nabízí bohaté mimoškolní aktivity včetně zahraničních zájezdů a tematických programů.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do 1. ročníku školního roku 2027/2028 se uskutečnil ve dnech: čtvrtek 4. února 2027

4. 2. 2027

Školní rok 2027/2028.

Zdroj a přesné znění
Zápis žáků do 1. ročníku - Cyrilometodějská církevní základní škola Brno

Podklad načten 15. 10. 2026

Zápis do 1. ročníku školního roku 2027/2028 se uskutečnil ve dnech:

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do 1. ročníku školního roku 2027/2028 se uskutečnil ve dnech: pátek 5. února 2027

5. 2. 2027

Školní rok 2027/2028.

Zdroj a přesné znění
Zápis žáků do 1. ročníku - Cyrilometodějská církevní základní škola Brno

Podklad načten 15. 10. 2026

Zápis do 1. ročníku školního roku 2027/2028 se uskutečnil ve dnech:

Náklady · Školné

Výše školného je od 1. 9. 2026 nově stanovena na 4 080 Kč ročně.

4 080 Kč / školní rok

Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
Školné na CMcZŠ

Strana 1 · Podklad načten 14. 9. 2026

Školné na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno … na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno je od školního roku 2019/2020 zavedeno školné neboli úplata za vzdělávání. … Z tohoto důvodu rada školské právnické osoby doporučila zvýšení školného počínaje školním rokem 2026/2027, tedy od 1. 9. 2026, školská rada se zvýšením školného souhlasila. … Výše školného je od 1. 9. 2026 nově stanovena na 4 080 Kč ročně.
Celý odstavec
Školné na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno Vážení rodiče, na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno je od školního roku 2019/2020 zavedeno školné neboli úplata za vzdělávání. Jeho zavedení projednala Školská rada (15. 10. 2018) a Rada školské právnické osoby (6. 2. 2019). Obě rady zavedení školného podpořily jednomyslně. Zavedení školného bylo reakcí na dlouhodobě neuspokojivou situaci v oblasti financování církevního školství. Možnost vybírat školné vyplývá z ustanovení § 123 školského zákona (zákon č. 561/2004 Sb., v platném znění). I v předcházejících právních úpravách byla církevním školám přiznána možnost vybírat školné, proto se jedná o rozhodnutí, které je v souladu s nynější i předchozí právní úpravou. Výše školného byla stanovena na 3 000 Kč ročně a zůstala od školního roku 2019/2020, tedy po sedm školních roků, nezměněna. Po tuto dobu škola navzdory rostoucím nákladům nepřistupovala k její úpravě. V posledních letech však došlo k výraznému zvýšení cen energií, služeb, učebních pomůcek, materiálů i nákladů na údržbu budovy. Z tohoto důvodu rada školské právnické osoby doporučila zvýšení školného počínaje školním rokem 2026/2027, tedy od 1. 9. 2026, školská rada se zvýšením školného souhlasila. Navýšení školného pomůže škole pokrýt část výše zmíněných nezbytných výdajů. Výše školného je od 1. 9. 2026 nově stanovena na 4 080 Kč ročně. Důvodem ke zvýšení školného je trvalý nedostatek finančních prostředků určených k dalšímu rozvoji školy, který se týká zejména jejího provozu a materiálního vybavení. Navrhované zvýšení o 1 080 Kč ročně představuje nárůst 90 Kč měsíčně. Škola považuje tuto částku za rozumný kompromis mezi ekonomickou nutností a ohledem na finanční možnosti rodin. Pevně věříme, že tento krok chápete. Ubezpečujeme vás, že škola k otázce školného přistupuje odpovědně a s vědomím své služby rodinám. Neradi bychom, aby tento krok bránil ve vzdělávání na naší škole dětem ze sociálně slabých nebo více početných rodin, případně dětem z rodin neúplných. Konkrétní postup a termíny pro podávání žádostí o odpuštění školného je uveden níže. Pravidla pro vybírání školného 1. Školné bude vybíráno ve všech ročnících základní školy u všech žáků (vyjma žáků, kteří se vzdělávají podle § 38 a § 41 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon v platném znění) bez ohledu na to, kdy žáci své studium zahájili. 2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách: 2 040 Kč (na období září až leden) se splatností do 30. 9. a 2 040 Kč (na období únor až červen) se splatností do 28. 2. 1

Náklady · Školné

2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách:

4 080 Kč / školní rok

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné na CMcZŠ

Strana 1 · Podklad načten 14. 9. 2026

Pravidla pro vybírání školného 1. Školné bude vybíráno ve všech ročnících základní školy u všech žáků (vyjma žáků, kteří se vzdělávají podle § 38 a § 41 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon v platném znění) bez ohledu na to, kdy žáci své studium zahájili. 2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách:
Celý odstavec
Školné na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno Vážení rodiče, na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno je od školního roku 2019/2020 zavedeno školné neboli úplata za vzdělávání. Jeho zavedení projednala Školská rada (15. 10. 2018) a Rada školské právnické osoby (6. 2. 2019). Obě rady zavedení školného podpořily jednomyslně. Zavedení školného bylo reakcí na dlouhodobě neuspokojivou situaci v oblasti financování církevního školství. Možnost vybírat školné vyplývá z ustanovení § 123 školského zákona (zákon č. 561/2004 Sb., v platném znění). I v předcházejících právních úpravách byla církevním školám přiznána možnost vybírat školné, proto se jedná o rozhodnutí, které je v souladu s nynější i předchozí právní úpravou. Výše školného byla stanovena na 3 000 Kč ročně a zůstala od školního roku 2019/2020, tedy po sedm školních roků, nezměněna. Po tuto dobu škola navzdory rostoucím nákladům nepřistupovala k její úpravě. V posledních letech však došlo k výraznému zvýšení cen energií, služeb, učebních pomůcek, materiálů i nákladů na údržbu budovy. Z tohoto důvodu rada školské právnické osoby doporučila zvýšení školného počínaje školním rokem 2026/2027, tedy od 1. 9. 2026, školská rada se zvýšením školného souhlasila. Navýšení školného pomůže škole pokrýt část výše zmíněných nezbytných výdajů. Výše školného je od 1. 9. 2026 nově stanovena na 4 080 Kč ročně. Důvodem ke zvýšení školného je trvalý nedostatek finančních prostředků určených k dalšímu rozvoji školy, který se týká zejména jejího provozu a materiálního vybavení. Navrhované zvýšení o 1 080 Kč ročně představuje nárůst 90 Kč měsíčně. Škola považuje tuto částku za rozumný kompromis mezi ekonomickou nutností a ohledem na finanční možnosti rodin. Pevně věříme, že tento krok chápete. Ubezpečujeme vás, že škola k otázce školného přistupuje odpovědně a s vědomím své služby rodinám. Neradi bychom, aby tento krok bránil ve vzdělávání na naší škole dětem ze sociálně slabých nebo více početných rodin, případně dětem z rodin neúplných. Konkrétní postup a termíny pro podávání žádostí o odpuštění školného je uveden níže. Pravidla pro vybírání školného 1. Školné bude vybíráno ve všech ročnících základní školy u všech žáků (vyjma žáků, kteří se vzdělávají podle § 38 a § 41 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon v platném znění) bez ohledu na to, kdy žáci své studium zahájili. 2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách: 2 040 Kč (na období září až leden) se splatností do 30. 9. a 2 040 Kč (na období únor až červen) se splatností do 28. 2. 1

Náklady · Školné

2 040 Kč (na období září až leden) se splatností do 30. 9. a 2 040 Kč (na období únor až červen) se splatností do 28. 2. 1

2 040 Kč / pololetí

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné na CMcZŠ

Strana 1 · Podklad načten 14. 9. 2026

Pravidla pro vybírání školného … 2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách: 2 040 Kč (na období září až leden) se splatností do 30. 9. a 2 040 Kč (na období únor až červen) se splatností do 28. 2. 1
Celý odstavec
Školné na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno Vážení rodiče, na Cyrilometodějské církevní základní škole, Lerchova 65, Brno je od školního roku 2019/2020 zavedeno školné neboli úplata za vzdělávání. Jeho zavedení projednala Školská rada (15. 10. 2018) a Rada školské právnické osoby (6. 2. 2019). Obě rady zavedení školného podpořily jednomyslně. Zavedení školného bylo reakcí na dlouhodobě neuspokojivou situaci v oblasti financování církevního školství. Možnost vybírat školné vyplývá z ustanovení § 123 školského zákona (zákon č. 561/2004 Sb., v platném znění). I v předcházejících právních úpravách byla církevním školám přiznána možnost vybírat školné, proto se jedná o rozhodnutí, které je v souladu s nynější i předchozí právní úpravou. Výše školného byla stanovena na 3 000 Kč ročně a zůstala od školního roku 2019/2020, tedy po sedm školních roků, nezměněna. Po tuto dobu škola navzdory rostoucím nákladům nepřistupovala k její úpravě. V posledních letech však došlo k výraznému zvýšení cen energií, služeb, učebních pomůcek, materiálů i nákladů na údržbu budovy. Z tohoto důvodu rada školské právnické osoby doporučila zvýšení školného počínaje školním rokem 2026/2027, tedy od 1. 9. 2026, školská rada se zvýšením školného souhlasila. Navýšení školného pomůže škole pokrýt část výše zmíněných nezbytných výdajů. Výše školného je od 1. 9. 2026 nově stanovena na 4 080 Kč ročně. Důvodem ke zvýšení školného je trvalý nedostatek finančních prostředků určených k dalšímu rozvoji školy, který se týká zejména jejího provozu a materiálního vybavení. Navrhované zvýšení o 1 080 Kč ročně představuje nárůst 90 Kč měsíčně. Škola považuje tuto částku za rozumný kompromis mezi ekonomickou nutností a ohledem na finanční možnosti rodin. Pevně věříme, že tento krok chápete. Ubezpečujeme vás, že škola k otázce školného přistupuje odpovědně a s vědomím své služby rodinám. Neradi bychom, aby tento krok bránil ve vzdělávání na naší škole dětem ze sociálně slabých nebo více početných rodin, případně dětem z rodin neúplných. Konkrétní postup a termíny pro podávání žádostí o odpuštění školného je uveden níže. Pravidla pro vybírání školného 1. Školné bude vybíráno ve všech ročnících základní školy u všech žáků (vyjma žáků, kteří se vzdělávají podle § 38 a § 41 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon v platném znění) bez ohledu na to, kdy žáci své studium zahájili. 2. Úhrada školného bude prováděna bezhotovostně, a to buď jednorázově 4 080 Kč na celý školní rok se splatností do 30. 9. příslušného školního roku, nebo ve dvou splátkách: 2 040 Kč (na období září až leden) se splatností do 30. 9. a 2 040 Kč (na období únor až červen) se splatností do 28. 2. 1

Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

78 %
zapsaných z přihlášených
(39 z 50)
2 %
odkladů školní docházky
(1 z 50)
2 %
přihlášených po odkladu
(1 z 50)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

23,1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
22,5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
24
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
13
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Lerchova 344/65
602 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Další místa výuky

Základní škola · Lerchova 343/63, Brno

Doprava

Zastávka Brno, Náměstí Míru, 95 m
  • tramvaj 4 Babická – Náměstí Míru
  • tramvaj 14 Komenského náměstí – Mendlovo náměstí
  • 68 Myslivna – Nákupní centrum Královo Pole
  • 89 Letiště Tuřany-terminál – U Luhu

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Pavlína Vojtěchová

Technické detaily
IZO
000402443
RED IZO
600001539
IČO
00402443
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Weihnachten 2025

Fotogalerie z vánoční akce nebo plánovaná událost pro rok 2025.

Exkurze na Špilberk (Obléhání Brna 1645)

Vzdělávací exkurze pro žáky zaměřená na historii Brna.

Zájezd do Anglie

Školní výjezd pro žáky do Velké Británie.

Hledáme asistenta/ku do 6. třídy ZŠ 25. 8. 2026

Škola hledá asistenta/ku pedagoga s nástupem v srpnu 2026.

Oslavy 100 let budovy školy

Ve školním roce 2024/2025 si škola připomíná 100 let od dokončení budovy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat