Přeskočit na obsah

Základní škola Brno, Úvoz 55

Úvoz, Brno

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
537
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,5 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Brno, Úvoz 55

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky se zájmem o lední hokej nebo další rozvíjení nadání.
  • Pro rodiny, které hledají školního psychologa a pomoc při obtížích.

Na co si dát pozor

  • Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly různým potřebám a schopnostem žáků.
  • Pomoc žákům zůstává nepřehledná a pracovníci mají překrývající se úkoly.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 12. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola nabízí sportovní zaměření na hokej i péči školního psychologa. Některé hodiny zaujmou žáky pokusy, hrami nebo diskusí. Často ale žáci pracují na stejných úkolech. Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci jejich potřebám. Vedení má slabý přehled o svěřených úkolech. Žáci přesto většinou komunikují s učiteli klidně a bez obav.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho žáka.
  • Zeptejte se, kdo koordinuje pomoc vašemu žákovi při obtížích.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají některé způsoby práce a propojují učivo s běžnými situacemi. Při pokusech žáci objevují nové poznatky; zeměpisné hry zvyšují jejich zájem. Zároveň žáci většinou pracují na stejných úkolech. Učitelé přizpůsobují obtížnost jen zřídka. Výuka nabízí zajímavé chvíle. Ne vždy reaguje na rozdílné potřeby žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tyto činnosti zvyšovaly nejen zájem žáků, ale podporovaly rozvoj digitální gramotnosti."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel deleguje úkoly a vede školu klidně. Kontroly práce nejsou důsledné. Vedení nemá jasný plán kontrol ani pravidelně nevyhodnocuje svěřené činnosti. Škola tak hůře předchází rozdílným postupům a nedostatkům. Porady se málo věnují průběhu výuky. Učitelé se navštěvují v hodinách dobrovolně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rezervy vykazuje systém kontrolní činnosti."

„Činnosti dále delegované nejsou ze strany vedení školy důsledně kontrolovány a vyhodnocovány"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině hodin žáci komunikují s učiteli vstřícně a bez obav odpovídají. To ukazuje na klidnou atmosféru. Někdy však žáci nedodržují pravidla a učitelé nereagují dostatečně. Škola také pořádá třídnické hodiny a preventivní činnosti. Nejsou ale zřejmé změny, které by tyto činnosti přinesly.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávání většinou v klidné atmosféře, za vstřícné vzájemné komunikace vyučujících i žáků."

„Žáci většinou bez obav odpovídali nebo sami pokládali dotazy."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá budovu s odborně zaměřenými učebnami a běžnými třídami. Výuka tělesné výchovy probíhá také v nedaleké hokejové hale. Družina má vlastní zázemí a využívá malou tělocvičnu i venkovní hřiště.

Silné stránky

  • • Školní psycholog pomáhá žákům s osobními obtížemi a podporuje průběh výuky.
  • • Zeměpisné hry zvyšují zájem žáků a podporují práci s digitálními nástroji.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vedení nekontroluje svěřenou práci dost důsledně, takže učitelé nepostupují vždy jednotně.
  • • Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly různým potřebám a schopnostem žáků.
  • • Pomoc žákům zůstává méně přehledná, protože pracovníci nemají jasně rozdělené úkoly.

Unikátní vlastnosti

Od pátého ročníku funguje třída, která spojuje výuku s ledním hokejem. Žáci různých tříd diskutují na konferencích zaměřených na různá témata.
Učitelé většinou vedou práci a žáci často plní samostatné úkoly. Skupinové činnosti a práce ve dvojicích se objevují méně. Některé hodiny přinášejí pokusy, hry a objevování, ale tento způsob nepřevažuje.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 12. 2023

Školní psycholog pomáhá žákům s výchovnými i psychickými obtížemi a radí učitelům. Jeho práce pozitivně ovlivňuje průběh výuky. Některé úkoly pracovníků se překrývají a chybí jim společný přehled o pomoci. Škola tak neposkytuje podporu vždy přehledně. Individuální pomoc ale funguje účelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní psycholog výrazně pomáhá intervencemi s výchovnými nebo psychickými problémy jednotlivých žáků"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,7
asistenta na 100 žáků
1
úvazek psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
2
úvazky speciálních pedagogů
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

Školní poradenské pracoviště (psycholog, speciální pedagogové, výchovný poradce, metodik prevence). Ve škole působí 15 asistentů pedagoga. Podpora žáků s OMJ formou jazykové přípravy.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola nabízející třídy s různým zaměřením, která se zaměřuje na individuální přístup k rozvoji specifického nadání a silných stránek každého žáka. Velký důraz klade na kreativitu, vzájemné vztahy a zodpovědnost, přičemž využívá i výuku ve smíšených skupinách napříč třídami.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Starší údaj

Třída: studijní skupina v 6. ročníku

Přijímání na 2. stupeň Přijímání do běžných tříd 2. stupně Žáky do tříd 2. stupně (6. - 9. ročník) přijímáme průběžně během celého školního roku. Přijetí je možné v závislosti na aktuálním zájmu a momentálně dostupné kapacitě školy v daném ročníku. Přijímání do studijních skupin Zákonní zástupci žáků mají rovněž možnost zažádat o přijetí do studijních skupin. Do 6. ročníku se koná výběrové řízení (viz níže). O zařazení dítěte do studijní skupiny v 7. - 9. ročníku se rozhoduje na základě osobního pohovoru s dítětem a jeho zákonnými zástupci. Specifika výuky ve studijních skupinách naleznete na samostatné stránce věnované tomuto projektu. Přijímací řízení do studijní skupiny v 6. ročníku Informační schůzky: Pro rodiče žáků ZŠ Úvoz 20. dubna od 18:00 (online) Pro rodiče žáků z jiných škol 19. května od 15:00 (ve sborovně) Přihlášení: Odevzdání online formuláře do 31. května 2026 Zaslání scanu dotazníku dítěte (bude vám zaslán po vyplnění přihlašovacího formuláře) do 31. května 2026 Výběrové řízení: 3. června 2026 od 14:00 Součástí přijímacího řízení jsou různé aktivity zaměřené na posouzení logického myšlení, kreativity a schopnosti řešení problémů, přičemž sledujeme také úroveň

3. 6. 2026, 14:00

Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.

Zdroj a přesné znění
Přijímání na 2. stupeň | Základní škola, příspěvková organizace

Podklad načten 29. 9. 2026

Přijímání na 2. stupeň Přijímání do běžných tříd 2. stupně Žáky do tříd 2. stupně (6. - 9. ročník) přijímáme průběžně během celého školního roku. Přijetí je možné v závislosti na aktuálním zájmu a momentálně dostupné kapacitě školy v daném ročníku. Přijímání do studijních skupin Zákonní zástupci žáků mají rovněž možnost zažádat o přijetí do studijních skupin. Do 6. ročníku se koná výběrové řízení (viz níže). O zařazení dítěte do studijní skupiny v 7. - 9. ročníku se rozhoduje na základě osobního pohovoru s dítětem a jeho zákonnými zástupci. Specifika výuky ve studijních skupinách naleznete na samostatné stránce věnované tomuto projektu. Přijímací řízení do studijní skupiny v 6. ročníku Informační schůzky: Pro rodiče žáků ZŠ Úvoz 20. dubna od 18:00 (online) Pro rodiče žáků z jiných škol 19. května od 15:00 (ve sborovně) Přihlášení: Odevzdání online formuláře do 31. května 2026 Zaslání scanu dotazníku dítěte (bude vám zaslán po vyplnění přihlašovacího formuláře) do 31. května 2026 Výběrové řízení: 3. června 2026 od 14:00 Součástí přijímacího řízení jsou různé aktivity zaměřené na posouzení logického myšlení, kreativity a schopnosti řešení problémů, přičemž sledujeme také úroveň
Celý odstavec
Přijímání na 2. stupeň Přijímání do běžných tříd 2. stupně Žáky do tříd 2. stupně (6. - 9. ročník) přijímáme průběžně během celého školního roku. Přijetí je možné v závislosti na aktuálním zájmu a momentálně dostupné kapacitě školy v daném ročníku. Přijímání do studijních skupin Zákonní zástupci žáků mají rovněž možnost zažádat o přijetí do studijních skupin. Do 6. ročníku se koná výběrové řízení (viz níže). O zařazení dítěte do studijní skupiny v 7. - 9. ročníku se rozhoduje na základě osobního pohovoru s dítětem a jeho zákonnými zástupci. Specifika výuky ve studijních skupinách naleznete na samostatné stránce věnované tomuto projektu. Přijímací řízení do studijní skupiny v 6. ročníku Informační schůzky: Pro rodiče žáků ZŠ Úvoz 20. dubna od 18:00 (online) Pro rodiče žáků z jiných škol 19. května od 15:00 (ve sborovně) Přihlášení: Odevzdání online formuláře do 31. května 2026 Zaslání scanu dotazníku dítěte (bude vám zaslán po vyplnění přihlašovacího formuláře) do 31. května 2026 Výběrové řízení: 3. června 2026 od 14:00 Součástí přijímacího řízení jsou různé aktivity zaměřené na posouzení logického myšlení, kreativity a schopnosti řešení problémů, přičemž sledujeme také úroveň klíčových kompetencí uchazečů, zejména schopnost spolupracovat s ostatními, efektivně komunikovat a kooperovat při práci ve skupině. Dále je prováděn vědomostní a dovednostní test a rovněž probíhá individuální pohovor s dítětem. Celé přijímací řízení se koná odpoledne po skončení běžné výuky a trvá přibližně 2 hodiny. Zákonní zástupci se přijímacího řízení neúčastní. Cílem je pozorovat autentické reakce dětí v prostředí jejich vrstevníků a posoudit jejich schopnost adaptace na novou situaci a přístup k řešení zadaných úkolů. Třída bude doplněna do počtu přibližně 20 žáků . Tento počet je podle našich zkušeností optimální pro pravidelné využívání skupinové práce i vrstevnického učení a zároveň umožňuje individuální přístup a vnímavou práci s kolektivem .

Družina · Běžný provoz

i rodinnými příslušníky. Výtěžek z této akce je každoročně věnován na charitativní účely . V letošním roce podpoříme organizace Dům pro Julii, ParaCENTRUM Fénix, Adopce v ZOO, Zdravotní klaun a útulky pro zvířata bez domova. Vnitřní řád školní družiny Kritéria přijetí do školní družiny Směrnice k úplatě za zájmové vzdělávání - školní družina Zápisový lístek do školní družiny ​​​​​​​ KONTAKTY hlavní družina mobil - 606 706 479 6. a 7. oddělení - 727 966 261 Provoz školní družiny je každý den od 6.15 do 17.00 hodin , v době od 14.00 do 15.30 (vycházky) nelze děti vyzvedávat . Provoz školní družiny je i v době třídních schůzek a hovorových hodin (platí i pro mladší sourozence). oddělení vychovatel/ka třídy 1. oddělení Ivana Švomová 1.C, 4.C 2. oddělení Simona Langová 1.B, 5.C 3. oddělení David Hričák 3.A (část), 4.A, 4.D 4. oddělení Lucie Farlíková 1.A 5. oddělení Zdeňka Šmaková 2.B, 4.B 6. oddělení Táňa Bochýnková 2.A, 3.A (část), 5.B 7. oddělení Romana Hamalová 2.C, 3.C 8. oddělení Markéta Hošíková 3.B, 5.A

Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.

Zdroj a přesné znění
Školní družina | Základní škola, příspěvková organizace

Podklad načten 29. 9. 2026

i rodinnými příslušníky. Výtěžek z této akce je každoročně věnován na charitativní účely . V letošním roce podpoříme organizace Dům pro Julii, ParaCENTRUM Fénix, Adopce v ZOO, Zdravotní klaun a útulky pro zvířata bez domova. Vnitřní řád školní družiny Kritéria přijetí do školní družiny Směrnice k úplatě za zájmové vzdělávání - školní družina Zápisový lístek do školní družiny ​​​​​​​ KONTAKTY hlavní družina mobil - 606 706 479 6. a 7. oddělení - 727 966 261 Provoz školní družiny je každý den od 6.15 do 17.00 hodin , v době od 14.00 do 15.30 (vycházky) nelze děti vyzvedávat . Provoz školní družiny je i v době třídních schůzek a hovorových hodin (platí i pro mladší sourozence). oddělení vychovatel/ka třídy 1. oddělení Ivana Švomová 1.C, 4.C 2. oddělení Simona Langová 1.B, 5.C 3. oddělení David Hričák 3.A (část), 4.A, 4.D 4. oddělení Lucie Farlíková 1.A 5. oddělení Zdeňka Šmaková 2.B, 4.B 6. oddělení Táňa Bochýnková 2.A, 3.A (část), 5.B 7. oddělení Romana Hamalová 2.C, 3.C 8. oddělení Markéta Hošíková 3.B, 5.A
Celý odstavec
Školní družina Školní družina se zaměřuje na mimoškolní výchovu založenou na pedagogice volného času, která představuje důležitý mezistupeň mezi výchovou ve škole a výchovou v rodině. Naším cílem je nabídnout žákům smysluplný aktivní odpočinek a relaxaci prostřednictvím pestré nabídky zájmových činností. Respektujeme individualitu každého dítěte a nenásilnou formou jej vedeme k efektivnímu a účinnému využívání volného času. Mezi nabízené aktivity patří činnosti výtvarné, pracovní, literární, hudební, sportovní, dopravní a další. Nedílnou součástí programu školní družiny je pravidelný pobyt venku . Kromě školního hřiště využíváme blízké okolí školy, které nabízí široké možnosti vycházek a poznávání – například Kraví hora, Špilberk, Björnsonův sad, Tyršův sad, Šelepka, Botanická zahrada nebo Otevřená zahrada. Pořádáme také celodružinové akce , jako jsou návštěvy kina, divadla, muzeí či Planetária, a to vždy dle aktuální nabídky programů. Ve dnech ředitelského volna zajišťujeme provoz formou celodenních výletů do okolí Brna. Vyvrcholením celoroční činnosti školní družiny je Vánoční jarmark . Děti si při něm užívají příjemnou předvánoční atmosféru spolu s kamarády, spolužáky i rodinnými příslušníky. Výtěžek z této akce je každoročně věnován na charitativní účely . V letošním roce podpoříme organizace Dům pro Julii, ParaCENTRUM Fénix, Adopce v ZOO, Zdravotní klaun a útulky pro zvířata bez domova. Vnitřní řád školní družiny Kritéria přijetí do školní družiny Směrnice k úplatě za zájmové vzdělávání - školní družina Zápisový lístek do školní družiny ​​​​​​​ KONTAKTY hlavní družina mobil - 606 706 479 6. a 7. oddělení - 727 966 261 Provoz školní družiny je každý den od 6.15 do 17.00 hodin , v době od 14.00 do 15.30 (vycházky) nelze děti vyzvedávat . Provoz školní družiny je i v době třídních schůzek a hovorových hodin (platí i pro mladší sourozence). oddělení vychovatel/ka třídy 1. oddělení Ivana Švomová 1.C, 4.C 2. oddělení Simona Langová 1.B, 5.C 3. oddělení David Hričák 3.A (část), 4.A, 4.D 4. oddělení Lucie Farlíková 1.A 5. oddělení Zdeňka Šmaková 2.B, 4.B 6. oddělení Táňa Bochýnková 2.A, 3.A (část), 5.B 7. oddělení Romana Hamalová 2.C, 3.C 8. oddělení Markéta Hošíková 3.B, 5.A

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

55,5 %
zapsaných z přihlášených
(76 z 137)
5,8 %
odkladů školní docházky
(8 z 137)
15,3 %
přihlášených po odkladu
(21 z 137)
72,4 %
zapsaných ze spádového obvodu
(55 z 76)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
18,8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
18,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Úvoz 423/55
602 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Doprava

Zastávka Brno, Čápkova, 44 m
trolejbus 25 Osová – Jírova trolejbus 26 Kamenný vrch – Štefánikova čtvrť

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Miloš Doležal

Technické detaily
IZO
048512699
RED IZO
600108031
IČO
48512699
Kód typu
B00

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat