Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy, Hluboká nad Vltavou, Zvolenovská 537
Zvolenovská, Hluboká nad Vltavou
- Počet žáků
- 538
- Obory (2026)
- 6
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 3 z 6 oborů
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 28. 11. 2026, 8:00–13:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí spojit elektrotechniku nebo informační technologie s učením v dílnách.
- Pro ty, kterým vyhovují zájmové aktivity a podpora během pobytu na domově.
Na co si dát pozor
- Teoretické hodiny často omezují aktivní spolupráci a u části studentů snižují motivaci k učení.
- Učitelé jen výjimečně přizpůsobují zadání různým potřebám a schopnostem studentů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Škola propojuje odborné předměty s praktickou výukou a spolupracuje s firmami. V dílnách studenti používají své znalosti a dostávají podporu učitelů. Teoretické hodiny ale často staví na výkladu, což někdy snižuje motivaci studentů. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Domov nabízí doučování a pestré zájmové aktivity.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte dílny a zeptejte se, jak studenti propojují teorii s praxí.
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje teoretické úkoly různým potřebám studentů.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV teoretických hodinách učitelé většinou vysvětlují a studenti pak pracují samostatně. Společné úkoly se objevují méně. Tento způsob někdy oslabuje motivaci studentů. Učitelé jen výjimečně přizpůsobují zadání jednotlivcům. V dílnách studenti pracují sami i společně, používají znalosti v praxi a dostávají průběžnou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tento způsob výuky často neposkytoval žákům dostatečný prostor pro rozvoj klíčových kompetencí či kritického myšlení a u některých žáků negativně ovlivňoval jejich motivaci k učení."
„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebo nadaných žáků např. diferencovaným zadáváním úkolů však byla zaznamenána výjimečně."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozvíjí školu, podporuje další vzdělávání učitelů a vyhledává projekty. Zároveň vedení ne vždy ověřuje, zda odstranilo zjištěné nedostatky. Do teoretických hodin chodí málo, takže učitelé nedostávají dost zpětné vazby. Tyto kroky ale neukazují jasnou změnu ve výuce pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost je v některých oblastech spíše formální, v případě zjištění nedostatků není vždy důsledně sledováno jejich odstranění."
„Menší četnost hospitací v oblasti teoretické výuky neumožňuje poskytovat pedagogům potřebnou zpětnou vazbu o efektivitě vzdělávacího procesu"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé vedou výuku v respektující atmosféře. Škola pořádá adaptační kurzy, třídnické hodiny a projekty zaměřené na vztahy mezi studenty. Škola ale neukazuje konkrétní situaci, kdy tyto kroky zlepšily vztahy nebo pocit bezpečí. Popsané aktivity ukazují běžnou péči, nikoli doložený výrazný dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaná výuka probíhala v respektující atmosféře"
„jsou zaměřeny především na vytváření pozitivních vztahů mezi žáky a eliminaci nežádoucího chování."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola průběžně modernizuje prostory a vybavení pro teoretickou i praktickou výuku. Školní dílny mají moderní technologie a umožňují praktický výcvik.
Silné stránky
- • V dílnách studenti uplatňují vědomosti v praxi a osvojují si dovednosti samostatnou i společnou prací.
- • Zájmové aktivity rozvíjejí zájmy studentů a nabízejí smysluplné trávení volného času.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny málo zapojují studenty do spolupráce a někdy oslabují jejich motivaci.
- • Učitelé jen výjimečně přizpůsobují zadání různým potřebám a schopnostem studentů.
Unikátní vlastnosti
- Firmy z energetiky a informačních technologií pomáhají vytvářet podmínky pro praktický výcvik s moderními technologiemi.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Studenti na domově mohou využít doučování podle svých potřeb a zájmů. Kroužky rozvíjejí jejich zájmy a nabízejí smysluplné trávení volného času. Vychovatelé spolupracují s třídními učiteli. Škola nabízí také individuální konzultace. Studenti tak mají konkrétní možnosti pomoci i osobního rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci mohou podle individuálních potřeb a zájmů využít doučování v hlavních teoretických předmětech"
„Pestrá nabídka zájmových aktivit a kroužků, kterou žáci ve velké míře využívají, přispívá k rozvoji jejich specifického nadání, zájmů a umožňuje smysluplné trávení volného času."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Zabezpečuje Školní poradenské pracoviště (výchovný poradce, metodik prevence), zahrnuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a koordinaci tvorby IVP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední odborná škola elektrotechnická v Hluboké nad Vltavou je Centrum odborné přípravy, které nabízí širokou škálu studijních oborů zaměřených na elektrotechniku a energetiku. Škola propojuje teoretickou výuku s intenzivní praktickou přípravou a úzce spolupracuje s významnými partnery v oboru.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří 28. 11. 2026 od 8:00 do 13:00
28. 11. 2026, 8:00–13:00
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří a 4. 1. až 7. 1. 2027 od 9:00 do 17:00 hod.
4. 1. 2027, 9:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1. kolo
Přijímací zkoušky v roce 2026 Pro maturitní obory se ve škole se koná pouze jednotná přijímací zkouška (školní část zkoušky se nekoná), jež se koná formou písemného testu ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura a písemného testu ze vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace, kterou vyhodnocuje CERMAT je stanovena v řádném termínu na dny: Učební obory a zkrácené studium jednotnou přijímací zkoušku ani pohovory nekonají. O přijetí se rozhoduje na základě hodnocení průměrů ze ZŠ, SŠ a dle dalších kritérií přijímacím řízení.
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro maturitní obory se ve škole koná pouze jednotná přijímací zkouška; školní část zkoušky se nekoná. Učební obory a zkrácené studium jednotnou přijímací zkoušku ani pohovory nekonají. O přijetí se rozhoduje na základě hodnocení průměrů ze ZŠ, SŠ a dle dalších kritérií přijímacím řízení.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Přijímací zkoušky v roce 2026 Pro maturitní obory se ve škole se koná pouze jednotná přijímací zkouška (školní část zkoušky se nekoná), jež se koná formou písemného testu ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura a písemného testu ze vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace, kterou vyhodnocuje CERMAT je stanovena v řádném termínu na dny:
Podklad načten 20. 10. 2026
Učební obory a zkrácené studium jednotnou přijímací zkoušku ani pohovory nekonají. O přijetí se rozhoduje na základě hodnocení průměrů ze ZŠ, SŠ a dle dalších kritérií přijímacím řízení.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Forma: denní studium
Cena stravování za jeden den pro žáky denního studia: Snídaně vč. svačiny | 38 Kč
38 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč
Celý odstavec
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč Oběd | 51 Kč Večeře vč. svačiny | 51 Kč Celkem | 140 Kč Večeře II | 20 Kč
Stravování · Stravné
Forma: denní studium
Cena stravování za jeden den pro žáky denního studia: Oběd | 51 Kč
51 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Oběd | 51 Kč
Celý odstavec
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč Oběd | 51 Kč Večeře vč. svačiny | 51 Kč Celkem | 140 Kč Večeře II | 20 Kč
Stravování · Stravné
Forma: denní studium
Cena stravování za jeden den pro žáky denního studia: Večeře vč. svačiny | 51 Kč
51 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Večeře vč. svačiny | 51 Kč
Celý odstavec
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč Oběd | 51 Kč Večeře vč. svačiny | 51 Kč Celkem | 140 Kč Večeře II | 20 Kč
Stravování · Stravné
Forma: denní studium
Cena stravování za jeden den pro žáky denního studia: Celkem | 140 Kč
140 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Celkem | 140 Kč
Celý odstavec
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč Oběd | 51 Kč Večeře vč. svačiny | 51 Kč Celkem | 140 Kč Večeře II | 20 Kč
Stravování · Stravné
Forma: denní studium
Cena stravování za jeden den pro žáky denního studia: Večeře II | 20 Kč
20 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Večeře II | 20 Kč
Celý odstavec
Snídaně vč. svačiny | 38 Kč Oběd | 51 Kč Večeře vč. svačiny | 51 Kč Celkem | 140 Kč Večeře II | 20 Kč
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zvolenovská 537373 41 Hluboká nad Vltavou
České Budějovice, Jihočeský kraj
Doprava
- 135 České Budějovice-Hosín-Hluboká nad Vltavou
- 144 České Budějovice-Hosín / Dobřejovice-Hluboká nad Vltavou
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Pavel Zasadil
Technické detaily
- IZO
- 000513156
- RED IZO
- 600170276
- IČO
- 00513156
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace k přijímacímu řízení pro budoucí studenty.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →