Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Český Krumlov, Linecká 43

Linecká, Český Krumlov

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2018)
259 žáků (kapacita 400, 65%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-10-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola v historickém centru nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé využívají pestré metody a spolupráci. Druhý stupeň je spíše tradiční a zaměřený na výklad učitele. Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami a vyniká v podpoře čtenářství.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro milovníky knih a čtení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé na druhém stupni málo využívají sebehodnocení žáků.
  • ! Škola málo vyhodnocuje skutečný dopad opatření na pokrok žáků.

💪 Silné stránky

  • Dlouhodobě úspěšné začleňování žáků s různými potřebami.
  • Skvěle fungující školní poradenské pracoviště.
  • Systematická podpora čtenářství skrze dílny a klub.
  • Moderní vybavení a estetické prostředí školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Druhý stupeň využívá málo aktivních metod výuky.
  • Nadaní žáci nedostávají dostatečně náročné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni rozvíjí tvořivost žáků.
  • Využijte školní knihovnu a čtenářský klub pro podporu čtení.
  • Zjistěte si možnosti doučování, pokud vaše dítě potřebuje podporu.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní čtenářské dílny a funkční čtenářský klub. Dlouhodobá zkušenost s integrací žáků do běžných tříd.
Škola kombinuje tradiční výklad na druhém stupni s moderními prvky na prvním stupni. Vyniká v podpoře čtenářské gramotnosti pomocí čtenářských dílen. Celkově převládá klasický přístup k výuce s důrazem na upevňování učiva.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

První stupeň nabízí pestrou výuku a spolupráci v týmech. Druhý stupeň zůstává tradiční a zaměřený na výklad učitele. Škola výborně podporuje čtenářství pomocí dílen a vlastního klubu. Žáci v hodinách pracují aktivně a se zájmem. Chybí však podpora pro nadané žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vhodně střídali frontálně řízenou činnost s prací ve skupinách, dvojicích nebo samostatnou prací žáků, jednotlivé činnosti na sebe plynule a promyšleně navazovaly."

„V hodinách českého jazyka byly velmi zdařile a promyšleně realizovány čtenářské dílny, ve kterých žáci zažívali radost z prožitku z vlastní četby"

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a funkční rozdělení úkolů. Pravidelně kontroluje výuku, ale méně sleduje tvořivé metody učení. Škola úspěšně získává peníze z evropských dotací. Ty využívá pro školení učitelů i moderní vybavení. Ředitelka klade důraz na budování stabilního učitelského týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizační struktura je vzhledem k velikosti školy a počtu žáků jednoduchá a funkční. Kontrola jednotlivých oblastí včetně průběhu vzdělávacího procesu probíhá pravidelně"

„v této oblasti však chybí monitoring zaměřený na metody a formy práce a rozvoj tvořivosti ve výuce."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Prevence funguje skvěle a problémy se řeší okamžitě. Díky tomu se zde téměř nevyskytuje šikana. Žáci se cítí bezpečně a dodržují společná pravidla. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a buduje jejich důvěru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání na prvním stupni probíhalo v klidné a přátelské atmosféře. Žáci byli důsledně vedeni k vzájemnému respektu a spolupráci"

„rizikové chování je včas identifikováno a eliminováno a důsledkem je jen ojedinělý výskyt sociálně patologických jevů."

Podpora žáků

3 /4

Škola má velké zkušenosti se začleňováním žáků s obtížemi. Poradenský tým funguje promyšleně a nabízí odbornou pomoc. Asistenti pedagoga účinně pomáhají přímo ve výuce. Žáci s rizikem neúspěchu mohou využít doučování. Individuální plány pro žáky jsou kvalitní a plně dodržované.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby promyšleně a kvalitně zajišťuje tým složený z výchovné poradkyně a metodika prevence."

„V této oblasti se pozitivně odrazila dlouhodobá zkušenost školy s integrací těchto žáků do vyučovacího procesu."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově a disponuje moderním vybavením. Žáci využívají odborné učebny, dílny, cvičnou kuchyni a bohatě vybavenou školní knihovnu. Pro sport slouží tělocvična a blízká městská hala.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000583731)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

95.7%
zapsaných z přihlášených
(22 z 23)
4.3%
odkladů školní docházky
(1 z 23)
17.4%
přihlášených po odkladu
(4 z 23)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 22)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.1%
Němčina 28.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(8.0%)
3
žáků ze 7. ročníku
(9.7%)
5
celkem přechodů
(8.9%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 4.A 4.B 5.A 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-06-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká základní školy. Škola se silně zaměřuje na čtení a kritické myšlení. Žáci mají svůj parlament a reálně ovlivňují chod školy. Vedení zavádí změny, které ale část sboru přijímá pomalu. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola v historickém centru nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé využívají pestré metody a spolupráci. Druhý stupeň je s...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-06-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna Školní Družina

Tato analýza se týká základní školy. Škola v Českém Krumlově sází na rodinnou atmosféru. Učitelé se tu žákům věnují individuálně. Mají skvěle zvládnuté začleňování žáků s různým postižením. Výuka je p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-04-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola Linecká v Českém Krumlově vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní vzdělávání. Učitelé využívají praktické metody a projekty, které žáky baví. ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-11-20

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato zpráva nehodnotí kvalitu učení ani přístup učitelů. Inspekce se zaměřila pouze na bezpečnost žáků a úřední dokumenty. Škola správně hlídá úrazy a učí děti opatrnosti. Personál prošel kurzy první ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-08

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí tradiční styl výuky v krásné historické budově. Žáci se zde učí hlavně z výkladu a učebnic. Učitelé se zaměřují na znalosti a gramatiku. Velkou předností je vynikající školní družina s pe...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Linecká 43
38101 Český Krumlov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více