Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Český Krumlov, Linecká 43

Linecká, Český Krumlov

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2008)
259 žáků (kapacita 400, 65%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-04-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Základní škola Linecká v Českém Krumlově vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní vzdělávání. Učitelé využívají praktické metody a projekty, které žáky baví. Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami a zapojuje psychologa. Žáci ovlivňují dění ve škole skrze parlament.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu.
  • Pro děti hledající bezpečné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiny oceňující úzkou spolupráci s psychologem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé na druhém stupni méně využívají praktické učení.
  • ! Děti dostávají málo příležitostí k sebehodnocení v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Vynikající péče o žáky se speciálními potřebami.
  • Aktivní využívání školního psychologa a asistentů.
  • Praktické učení a zajímavé projekty na prvním stupni.
  • Pravidelné zjišťování spokojenosti žáků a rodičů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni převažuje klasický výklad učitele.
  • Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak aktivně funguje žákovský parlament.
  • Prohlédněte si výtvarné projekty žáků v interiéru školy.
  • Zjistěte možnosti individuální podpory od školního psychologa.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola je plně bezbariérová pro žáky s postižením. Pravidelné seznamovací pobyty pro žáky šestých tříd. Kroužek Tvořínek pro děti s kombinovanými vadami.
Škola zavádí nové metody, využívá projektovou výuku a sleduje klima. Žáci pracují v týmech. Učitelé se zaměřují na dovednosti pro život a individualitu každého dítěte.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé na prvním stupni učí velmi moderně a prakticky. Žáci pracují v týmech a řeší projekty, které pak zdobí školu. Výuka v angličtině a přírodovědě dosahuje skvělé úrovně. Na druhém stupni učitelé více vysvětlují. Žáci se zatím málo hodnotí sami. Celkově škola rozvíjí dovednosti pro život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metody a formy činnostního učení byly příkladné na 1. stupni, na 2. stupni byly velmi dobré."

„Uplatnění žáků a jejich kompetencí v pravidelně organizovaných školních projektech má příkladnou úroveň."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy používá moderní dotazníky pro žáky i rodiče. Podle výsledků pak upravuje plány a zlepšuje atmosféru. Ředitel efektivně spravuje peníze a investuje do nového vybavení. Učitelé se vzdělávají v boji proti stresu a vyhoření. Spolupráce s partnery v Krumlově pomáhá rozvoji školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlastní hodnocení školy je systematický proces, v němž škola zjišťuje a hodnotí hlavní oblasti své činnosti."

„Vedení školy věnuje značnou pozornost příznivému klimatu školy a aktivně se podílí na jeho utváření."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na úctě. Žáci se zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Pro šesťáky škola pořádá seznamovací pobyty pro utužení kolektivu. Učitelé rychle řeší konflikty a citlivě přistupují k problémům. Rodiče dostávají o dětech dostatek informací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy umožňuje žákům spoluúčast na správě školy prostřednictvím žákovského parlamentu."

„Ve škole se příznivě projevuje zaměření na pěstování pěkných mezilidských vztahů, zásady vzájemné úcty, respektu a solidarity."

Podpora žáků

4 /4

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami i postižením. Pracují zde čtyři asistentky a školní psycholog. Děti mají individuální plány a speciální hodiny péče. Učitelé upravují nároky podle schopností každého žáka. Funguje zde kroužek Tvořínek pro děti s více vadami. Podpora žáků je příkladná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěšně je zvládnuta integrace žáků se zdravotním postižením s pomocí osobních asistentek."

„Doplněním vzdělávací činnosti těchto žáků v běžné třídě jsou hodiny individuální péče pro integrované žáky."

Zázemí a vybavení

Škola má nově vybavené třídy moderním nábytkem a keramickou dílnu s pecí. Budova je bezbariérová a disponuje počítačovou učebnou i relaxačními zónami pro žáky. K dispozici je také tělocvična a venkovní sportovní areál.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000583731)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

95.7%
zapsaných z přihlášených
(22 z 23)
4.3%
odkladů školní docházky
(1 z 23)
17.4%
přihlášených po odkladu
(4 z 23)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 22)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.1%
Němčina 28.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(8.0%)
3
žáků ze 7. ročníku
(9.7%)
5
celkem přechodů
(8.9%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 4.A 4.B 5.A 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-06-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká základní školy. Škola se silně zaměřuje na čtení a kritické myšlení. Žáci mají svůj parlament a reálně ovlivňují chod školy. Vedení zavádí změny, které ale část sboru přijímá pomalu. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola v historickém centru nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé využívají pestré metody a spolupráci. Druhý stupeň je s...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-06-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna Školní Družina

Tato analýza se týká základní školy. Škola v Českém Krumlově sází na rodinnou atmosféru. Učitelé se tu žákům věnují individuálně. Mají skvěle zvládnuté začleňování žáků s různým postižením. Výuka je p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-04-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola Linecká v Českém Krumlově vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní vzdělávání. Učitelé využívají praktické metody a projekty, které žáky baví. ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-11-20

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato zpráva nehodnotí kvalitu učení ani přístup učitelů. Inspekce se zaměřila pouze na bezpečnost žáků a úřední dokumenty. Škola správně hlídá úrazy a učí děti opatrnosti. Personál prošel kurzy první ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-08

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí tradiční styl výuky v krásné historické budově. Žáci se zde učí hlavně z výkladu a učebnic. Učitelé se zaměřují na znalosti a gramatiku. Velkou předností je vynikající školní družina s pe...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Linecká 43
38101 Český Krumlov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více