Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov
Jiráskova, Krnov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 431
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 25. 11. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí propojit učení s pedagogickou či zdravotnickou praxí.
- Pro studenty, kterým vyhovuje spolupráce, diskuze a aktivní školní život.
Na co si dát pozor
- Studenti často dostávají stejně náročné úkoly, přestože se jejich potřeby liší.
- Studenti ne vždy vědí, koho požádat o pomoc; škola hůř sleduje její účinek.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2024
Studenti se učí v otevřené atmosféře a často spolupracují. V odborných hodinách propojují poznatky s reálnými situacemi. Učitelé jim dávají prostor pro otázky, sdílení a vlastní tvorbu. Podpora jednotlivců ale není vždy přehledná ani dobře sledovaná. Ve výuce studenti často dostávají stejně náročné úkoly.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly různým potřebám studentů.
- Zjistěte, na koho se studenti mohou obrátit při osobních či studijních potížích.
- Navštivte školní akci nebo ukázku odborné praxe a ověřte si, zda vám vyhovuje.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice, skupiny i společné vysvětlování. Studenti diskutují, propojují odborné poznatky s praxí a tvoří vlastní výstupy. Učitelé jim dávají užitečné rady a pomoc při praxi. Výuka má ale slabší přizpůsobení jednotlivcům a studenti často řeší stejně náročné úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali se zájmem, dokázali mezi sebou dobře spolupracovat, současně dostávali kvalitní zpětnou vazbu využitelnou k dalšímu učení."
„všichni žáci pracovali na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má rozvojové priority, pravidelně sleduje výuku a podporuje spolupráci učitelů. Začínajícím učitelům nabízí pravidelnou pomoc. Není ale jasné, jak tyto kroky mění zkušenost studentů. Vedení navíc dobře nesleduje podporu jednotlivých studentů. Škola také nemá přehled o tom, jak pomoc působí v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy cíleně podporuje profesní rozvoj pedagogů a jejich spolupráci."
„Nemá však nastaven funkční kontrolní systém, který by přinesl přehled o úrovni a efektivitě podpory těchto žáků v konkrétních vyučovacích hodinách."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé spolu mluví s důvěrou a respektem. Studenti se nebojí klást otázky a diskutovat. O přestávkách studenti využívají oddechové zóny k setkávání i odpočinku. Škola pořádá besedy a další preventivní akce. Škola však neukazuje, jak tyto kroky mění vztahy nebo pocit bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci bez obav pokládali vyučujícím otázky, které následně diskutovali."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má dvě budovy v Krnově. Využívá technické zázemí, učební pomůcky, didaktickou techniku, relaxační prostory a oddechové zóny.
Silné stránky
- • Studenti v odborných hodinách spolupracují a využívají poznatky v situacích z praxe.
- • Učitelé pomáhají studentům při praxi a sledují jejich pokroky.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti často dostávají stejné úkoly se stejnou náročností.
- • Studenti ne vždy vědí, na koho se obrátit s žádostí o pomoc.
Unikátní vlastnosti
- Studenti pořádají akce pro okolní školy a zapojují se do městského parlamentu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2024
Studenti mohou využít psycholožku, poradkyni a individuální konzultace. Učitelé řeší potíže studentů také s rodiči a nabízejí pomoc při učení. Škola však jasně nevysvětluje, na koho se studenti obrátí. Někteří studenti pomoc odbornice vyhledávají častěji. Škola navíc nesleduje dobře účinnost pomoci v jednotlivých hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole působí psycholožka, která nabízí žákům individuální konzultace."
„žáci a zákonní zástupci ne vždy vědí, na koho se mohou obrátit."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Činnost školního poradenského pracoviště (výchovný poradce, psycholog, metodik prevence), asistent pedagoga, kariérní poradenství, doučování.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Významná regionální škola s tradicí od 50. let se zaměřuje na obory v oblasti pedagogiky a zdravotnictví. Nabízí kvalitní zázemí pro více než 500 žáků a klade velký důraz na praktickou výuku v mateřských školách a zdravotnických zařízeních. Škola připravuje své absolventy pro přímý vstup do praxe v pomáhajících profesích i pro další vysokoškolské studium.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pozvánka na dny otevřených dveří 25. 11. 2026 a 14. 1. 2027 Zveme Vás na dny otevřených dveří , které pořádáme ve středu 25. listopadu 2026 a ve čtvrtek 14. ledna 2027, vždy od 15 do 18 hodin.
- 25. 11. 2026, 15:00–18:00
- 14. 1. 2027, 15:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Pozvánka na dny otevřených dveří 25. 11. 2026 a 14. 1. 2027
Podklad načten 27. 10. 2026
Zveme Vás na dny otevřených dveří , které pořádáme ve středu 25. listopadu 2026 a ve čtvrtek 14. ledna 2027, vždy od 15 do 18 hodin.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Předškolní a mimoškolní pedagogika · Forma: denní
V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška ( ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy ).
Automatické shrnutí podle webu školy
V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška (ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy).
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Ve všech otevíraných oborech budou konány testy v rámci jednotné přijímací zkoušky (český jazyk, matematika). V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška ( ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy ).
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika · Forma: denní · Kolo přijímání: 1. kolo
Ve všech otevíraných oborech budou konány testy v rámci jednotné přijímací zkoušky (český jazyk, matematika). V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška ( ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy ).
Automatické shrnutí podle webu školy
V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška (ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy).
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Ve všech otevíraných oborech budou konány testy v rámci jednotné přijímací zkoušky (český jazyk, matematika). V oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika – denní forma – bude konaná školní přijímací zkouška ( ověření předpokladů z jazykové, hudební a tělesné výchovy ).
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jiráskova 841/1a794 01 Krnov
Bruntál, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 805 MHD Krnov Chomýž-železniční stanice-autobusové stanoviště-Hlubčická
- 806 MHD Krnov státní hranice-železniční stanice-autobusové stanoviště-Cvilín,točna
- 807 MHD Krnov nemocnice hlavní brána-autobusové stanoviště-Opavská smyčka-autobusové stanoviště-Guntramovice,točna
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Mikuláš Peths
Technické detaily
- IZO
- 000601292
- RED IZO
- 600016099
- IČO
- 00601292
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o rozdělení žáků prvního ročníku pro obor Předškolní a mimoškolní pedagogika.
Pokyny k zahájení studia pro dálkovou formu vzdělávání.
Informace o vyhlášení dalšího kola přijímacího řízení pro dálkové studium.
Výsledky 2. kola přijímacího řízení pro dálkovou formu studia.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →