Střední průmyslová škola, Karviná
Žižkova, Karviná
Pro koho je škola
- Pro studenty, které baví technika, samostatné praktické úkoly a školní projekty.
- Pro studenty, kteří ocení respektující vztahy a dostupné konzultace při obtížích.
Na co si dát pozor
- Výklad převažuje; skupinová práce se objevuje jen v části hodin a omezuje zapojení všech studentů.
- Studenti zřídka hodnotí svůj pokrok a jen občas porovnávají informace z více zdrojů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 2. 2026
Učitelé vytvářejí respektující atmosféru a propojují výuku s praxí. Studenti pracují samostatně, ale učitelé často vedou hodiny výkladem. Skupinová práce, vlastní hodnocení a práce s různými zdroji se objevují málo. Třídní samosprávy podporují komunikaci a odpovědnost. Škola nabízí konzultace, doučování i pomoc školního psychologa.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do skupinové práce a vlastního hodnocení.
- Zjistěte, kdy škola pořádá den otevřených dveří a jak studenti pracují v odborných učebnách.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují odborné úlohy s reálnou praxí, což výuku činí prakticky využitelnou. Pracují s chybou a dávají prostor samostatným řešením. Zároveň často vedou hodiny výkladem. Skupinovou práci využívají jen někdy, takže studenti méně spolupracují. Studenti také zřídka hodnotí vlastní pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zadávané úlohy často vycházely z reálných pracovních situací, což přispívalo k vysoké míře relevance a praktické využitelnosti výuky."
„Pedagogové efektivně pracovali s chybou jako prostředkem k hlubšímu porozumění učivu."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení školy má plán rozvoje a rozděluje odpovědnost mezi ředitelku, zástupce i odborné skupiny. Pravidelně kontroluje výuku a pomáhá začínajícím učitelům. Tato organizace propojuje výuku, podporu studentů a koordinaci. Přesto některé změny ve výuce škola dosud zavedla jen v omezeném rozsahu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tato struktura umožňuje účinné propojení řízení výuky, poradenství a koordinace vzdělávacích oblastí."
„Pedagogové si předávají své poznatky při pravidelných setkáních předmětových komisí"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé vytvářejí příjemnou pracovní atmosféru založenou na respektu a studenti se nebojí ptát. Třídní samosprávy pomáhají předávat informace mezi studenty, vedením a učiteli. Jejich účast podporuje osobní rozvoj, odpovědnost i účinnou komunikaci. To vytváří pozitivní atmosféru ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce se v převážné míře projevovala příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu učitelů k žákům a na vzájemném respektu."
„Tato aktivní účast žáků na životě školy se odráží v jejich osobním rozvoji, zodpovědnosti a efektivní komunikaci."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola modernizuje učebny, studovnu a odborné laboratoře pro robotiku a mechatroniku. Obnovuje počítačovou síť a technické vybavení; studentům vznikají relaxační zóny. Ve škole funguje jídelna-výdejna s externím provozovatelem.
Silné stránky
- • Odborné úlohy vycházejí z pracovních situací a propojují učení s praktickým využitím.
- • Třídní samosprávy podporují odpovědnost studentů i jejich účinnou komunikaci.
- • Vedení propojuje výuku, podporu studentů a koordinaci různých oblastí školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé využívají skupinovou práci jen občas, což omezuje zapojení všech studentů.
- • Studenti jen výjimečně hodnotí vlastní pokrok nebo práci spolužáků.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 2. 2026
Škola nabízí konzultace a doučování studentům, kterým hrozí potíže s učením. Nový školní psycholog rozšiřuje dostupnou pomoc. Škola také dlouhodobě podporuje studenty s obtížemi a nadané studenty. Výchovná poradkyně navíc pracuje se studenty s obtížemi a pomáhá učitelům. Konkrétní dopad této podpory ale není jasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola zajišťuje žákům ohroženým školní neúspěšností možnost konzultací a doučování"
„Školní poradenské služby jsou nastaveny efektivně a systematicky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Žižkova 1818/1a733 01 Karviná
Karviná, Moravskoslezský kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Radka Klotková
Technické detaily
- IZO
- 000601497
- RED IZO
- 600016676
- IČO
- 62331515
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →