Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5
Dvorská, Šternberk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí kvalitní gymnaziální vzdělání s výjimečným zaměřením na němčinu. Studenti mají k dispozici vlastní klub, který si sami spravují. Vedení školy má jasný systém a dbá na rozvoj učitelů. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. V některých předmětech však převládá pasivní poslech výkladu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí špičkovou němčinu.
- ✓ Pro ty, co ocení respektující prostředí a vlastní klub.
- ✓ Pro studenty hledající jasný řád a kvalitní přípravu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách studenti jen pasivně poslouchají dlouhé výklady.
- ! Učitelé matematiky málo ukazují využití látky v běžném životě.
💪 Silné stránky
- • Studenti si sami spravují svůj klub v prostorách školy.
- • Výuka němčiny je na vynikající úrovni díky zahraniční spolupráci.
- • Poradci se úspěšně starají o dobré vztahy v kolektivech.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách studenti jen pasivně poslouchají výklad.
- • Učitelé v matematice málo ukazují využití látky v praxi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do správy klubu.
- → Zjistěte, jaké možnosti zahraničních stáží mají studenti v jazycích.
- → Informujte se, jak učitelé pomáhají propojovat učivo s praxí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je kvalitní, zejména v jazycích a tělocviku učitelé využívají aktivní metody. Studenti jsou v těchto hodinách zapojeni do hodnocení sebe i ostatních. V některých teoretických předmětech ale stále převládá frontální výklad a pasivita studentů. Škola však studenty výborně připravuje na další studium i praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující funkčně střídali frontální, skupinové a individualizované formy práce, vhodně uplatnili aktivizující soutěživé prvky."
„V tělesné výchově probíhalo hodnocení spolužáků i sebehodnocení."
Vedení školy
Vedení školy vytvořilo velmi dobře fungující systém řízení. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a podporuje další vzdělávání učitelů. Velmi zajímavým prvkem je zavedené sebehodnocení pedagogů. Metodické orgány prokazatelně pomáhají zlepšovat výuku a podporují začínající kolegy. Celkově působí řízení školy velmi profesionálně a koncepčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace činnosti školy tvoří provázaný a ucelený funkční systém, prověřovaný pravidelnými kontrolami."
„Učitelé zpracovávají měsíční výkaz činnosti, jehož součástí je i sebehodnocení."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti mají vysokou míru autonomie, což dokazuje jimi spravovaný klub. Učitelé se studenty jednají jako s partnery. Prevence problémů funguje dobře a zaměřuje se na budování dobrých vztahů v třídních týmech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z iniciativy žáků byly sklepní prostory této budovy zrekonstruovány a byl zde umístěn studentský klub."
„Bezproblémová komunikace vyplývala ze vzájemného respektování obou stran."
Podpora žáků
Škola se příkladně stará o pohodu studentů a prevenci konfliktů. Poradenský tým pracuje neformálně a svědomitě se zaměřením na vztahy ve třídách. Učitelé individuálně přistupují k těm, kteří potřebují pomoc nebo řeší problémy. Spolupráce se školním psychologem a rodiči je na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diagnostická činnost zaměřena na vytváření pozitivních vztahů při formování třídních kolektivů byla pozitivně hodnocena."
„Výchovná poradkyně a metodik prevence účinně zasahují do všech oblastí výchovné práce školy."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historickém, citlivě zrekonstruovaném objektu s podnětným prostředím. Disponuje moderními laboratořemi pro biologii, chemii i fyziku a bohatou německou knihovnou. Pro sport využívá vlastní tělocvičnu, posilovnu i městský atletický stadion.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 22% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 45 | |
| Počet přihlášek | 160 | 273 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/174 | 17% | 57 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/99 | 30% | 45 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601764)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 9.0% |
| 2 jazyky | 91.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.3% |
| Francouzština | 12.0% |
| Němčina | 32.5% |
| Ruština | 3.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-18
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí pro učení. Studenti i učitelé k sobě mají blízko a panuje zde pohoda. Výuka probíhá spíše klasicky, kdy učitel mluví a studenti ho poslouchají. Ško...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-01-15
Komplexní inspekce
Gymnázium ve Šternberku nabízí studentům moderní vzdělávání v přátelském prostředí. Učitelé se ke studentům chovají s respektem a podporují jejich aktivitu. Škola se zaměřuje na individuální potřeby k...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-07
Komplexní inspekce
Gymnázium Šternberk nabízí studentům moderní vzdělávání v bezpečném prostředí. Škola vyniká v podpoře studentů a výuce cizích jazyků. Učitelé vedou mladé lidi k samostatnosti a zodpovědnosti. Školní p...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-17
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na rozvoj čtenářských dovedností a samostatnou práci s informacemi. Studenti se učí hledat souvislosti napříč tématy. Vedení školy aktivně mění výuku podle výsledků testování. Pro st...
3 silných stránek
Inspekce z 2004-02-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní gymnaziální vzdělání s výjimečným zaměřením na němčinu. Studenti mají k dispozici vlastní klub, který si sami spravují. Vedení školy má jasný systém a dbá na rozvoj učitelů. Vzta...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-04
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a respektující přístup. Studenti se aktivně zapojují do výuky i chodu školy. Mají vlastní fungující radu s reálným vlivem. Učitelé v hodinách často střídají různé m...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-26
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1999 hodnotí pouze průběh maturit. Neobsahuje informace o každodenním životě nebo kvalitě výuky. Inspektoři tehdy ocenili bezproblémovou organizaci a přípravu zkouškového období. Pr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dvorská 2515/1278501 Šternberk
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více