Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Jana Opletala

Opletalova, Litovel

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2003)
341 žáků (kapacita 480, 71%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-11-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrými vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka jazyků a zeměpisu je moderní a aktivní. V ostatních předmětech ale převažuje tradiční výklad a pasivita studentů. Škola má funkční studentskou radu. Vybavení počítačové učebny je starší, ale pro výuku zatím postačuje.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají přátelské prostředí a respektující přístup.
  • Pro zájemce o kvalitní výuku cizích jazyků a zeměpisu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V českém jazyce mohou být některé úkoly pro mladší studenty náročné.
  • ! V hodinách informatiky mohou studenti při teorii pociťovat nudu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a studenti spolu mají velmi přátelské a tolerantní vztahy.
  • V cizích jazycích studenti pracují v týmech a používají originální texty.
  • Výuka zeměpisu je názorná a propojená s běžnou praxí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých předmětech studenti pouze pasivně poslouchají výklad učitele.
  • Rozvrh občas nerespektuje únavu studentů a obsahuje příliš dlouhé bloky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studentská rada reálně ovlivňuje dění ve škole.
  • Zjistěte, zda se plánuje modernizace vybavení v počítačové učebně.
  • Ověřte si, jak škola pomáhá studentům s výběrem budoucí kariéry.

✨ Unikátní vlastnosti

Studenti v jazycích pracují v malých skupinách podle své úrovně. Studentská rada se pravidelně setkává s vedením školy a předává informace.
Škola využívá hlavně klasické metody výuky, kde učitel předává informace studentům. I přes moderní prvky v jazycích převažuje frontální styl práce a tradiční zkoušení. Vztahy jsou přátelské, ale výuka směřuje k tradičním gymnaziálním cílům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se mezi předměty liší. Jazyky a zeměpis využívají moderní prvky, skupinovou práci a názorné pomůcky. V češtině a informatice ale učitelé často jen přednášejí. Studenti jsou v těchto hodinách pasivnější. Celkově je ale přístup učitelů k studentům lidský a podporující.

Zobrazit citace ze zprávy

„V cizích jazycích převažovaly komunikativní metody a formy práce..."

„Uplatňován byl v převážné většině frontální způsob výuky s metodou výkladu a řízeného rozhovoru."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajišťuje stabilní chod a jasné rozdělení povinností. Předmětové komise se ale málo věnují tomu, jak učit lépe. Ředitelka sice chodí do hodin, ale na začátku roku kontrola chyběla. Škola zatím nemá systém, jak sama hodnotit svou kvalitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metodické orgány sledovaných předmětů se při své činnosti zabývají zejména organizačními záležitostmi..."

„V letošním školním roce nebyla do dne konání inspekce provedena ve sledovaných předmětech žádná hospitace."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je klidná a založená na vzájemném respektu. Studenti se aktivně zapojují skrze studentskou radu, která spolupracuje s vedením. To posiluje jejich pocit vlivu na školu. Preventivní program funguje a škola umí úspěšně řešit případné konflikty mezi studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„V kontrolované výuce byly vzájemné vztahy mezi učiteli a žáky přátelské."

„K informování žáků přispívá i studentská rada, která se pravidelně schází s vedením školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola se zaměřuje hlavně na pomoc s výběrem dalšího studia. Výchovná poradkyně úzce spolupracuje s rodiči i třídními učiteli. V jazycích studenti pracují ve skupinách podle svých schopností. To umožňuje učitelům lépe se věnovat potřebám jednotlivých studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„...v její činnosti převažuje oblast profesního poradenství."

„Na základě ověření vstupní úrovně cizojazyčných znalostí jsou žáci rozděleni do skupin..."

Zázemí a vybavení

Škola využívá prostornou budovu s esteticky upravenými chodbami a motivační výzdobou. Studenti mají k dispozici odborné učebny pro jazyky, zeměpis a informatiku. Vybavení počítačové učebny je starší, ale funkční a připojené k internetu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
35%
Úspěšnost přijetí
58/166
30
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
166
Počet přihlášek
2.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 35%
Min. body pro přijetí - 30
Počet přihlášek 188 166
Kapacita 60 60

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
30/97 31% 55
Gymnázium
8leté · den
28/69 41% 30

Vývoj počtu přihlášek

160
17
163
18
194
19
220
20
173
21
237
22
245
23
188
24
166
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
30/100
Přijetí:
35%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601772)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.3%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 15.5%
2 jazyky 84.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.2%
Němčina 20.3%
Ruština 1.9%
Španělština 23.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.A 1.G8 2.A 2.G8 3.A 3.G8 4.A 4.G8 5.G8 6.G8 7.G8 8.G8

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Vedení školy aktivně naslouchá studentské radě. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Student...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-09-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům podnětné prostředí s důrazem na diskuse a experimenty. Učitelé se studenty jednají s respektem a podporují jejich aktivitu. Škola exceluje v poradenství pro da...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Gymnázium v Litovli nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Výuka probíhá moderně s důrazem na jazyky a dovednosti. Škola se zapojuje do mnoha mezinárodních a vědeckých projektů. Vedení školy ...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-03-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Studenti se učí samostatnosti a pracují na mnoha zajímavých projektech. Škola výborně podporuje nadané studenty a nabízí pět cizích j...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-09-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Výuka Cizích Jazyků)

Škola nabízí moderní výuku jazyků s velkým výběrem. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Vedení školy aktivně plánuje rozvoj a sleduje kvalitu. Škola reaguje na podněty s...

3 silných stránek

Inspekce z 2003-11-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrými vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka jazyků a zeměpisu je moderní a aktivní. V ostatních předmětech ale převažuje tradiční výklad a pasivita studen...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-01-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Učitelé podporují logické myšlení a samostatnost studentů při řešení problémů. Studenti aktivně ovlivňují život ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-15

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Řízení Školy

Tato analýza se týká pouze střední školy. Historická zpráva se zaměřuje hlavně na úřední řízení gymnázia. Vedení má jasné plány, ale v praxi nekontroluje výuku. Učitelský sbor je stabilní a plně kvali...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Jana Opletala v Litovli je státní všeobecné gymnázium s více než stoletou tradicí, nabízející čtyřletý a osmiletý vzdělávací program. Škola je Fakultní školou Přírodovědecké fakulty UP Olomouc a je zapojena do sítě Přidružených škol UNESCO, což poukazuje na její specifické programy a mezinárodní spolupráci.

Adresa

Opletalova 189/4
78401 Litovel
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více