Gymnázium Jana Opletala
Opletalova, Litovel
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Studenti se učí samostatnosti a pracují na mnoha zajímavých projektech. Škola výborně podporuje nadané studenty a nabízí pět cizích jazyků. Učitelé používají moderní metody, ale málo studenty chválí. Vedení školy funguje velmi profesionálně a má jasné plány.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí být při učení samostatní.
- ✓ Pro talenty, kteří hledají podporu pro svůj rozvoj.
- ✓ Pro zájemce o širokou nabídku cizích jazyků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách chybí závěrečné shrnutí probrané látky.
- ! Zpětná vazba od učitelů se zaměřuje spíše na chyby.
💪 Silné stránky
- • Systematická a nadstandardní podpora pro nadané studenty.
- • Široká nabídka pěti cizích jazyků a moderní výuka.
- • Velké množství projektů a spolupráce s partnery.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé studenty málo chválí a motivují pozitivně.
- • Studenti se v hodinách téměř vůbec sami nehodnotí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé studenty motivují k lepším výkonům.
- → Zjistěte, do jakých mezinárodních projektů se můžete zapojit.
- → Ověřte si, jak funguje Studentská rada v praxi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v hodinách jazyků využívají moderní přístupy. Studenti pracují samostatně a nesou odpovědnost za své výsledky. Často se zapojují do skupinové práce. V hodinách panuje pracovní nálada bez stresu. Učitelé respektují potřeby jednotlivých studentů. Chybí však častější pochvala a rozvojová zpětná vazba, což by studenty více motivovalo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující většinou účelně střídali vhodné formy a metody výuky, dokázali zaujmout žáky a motivovat je k aktivní spolupráci."
„Vyučujícími byla podporována jejich samostatnost a zodpovědnost za výsledky."
Vedení školy
Vedení školy pracuje velmi profesionálně. Ředitelka je expertkou na tvorbu učebních plánů. Rozdělení úkolů mezi pracovníky je jasné a funkční. Vedení aktivně podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Spolupráce se školskou radou a dalšími partnery výrazně pomáhá celkovému rozvoji školy. Vedení má jasnou vizi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy je současně také certifikovaným koordinátorem ŠVP a metodickým poradcem pro tvorbu ŠVP na gymnáziích."
„Podněty pedagogické rady a metodických orgánů jsou k řízení pedagogického procesu využívány účelně."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné a klidné prostředí. Studenti mají svou radu a podílejí se na dění. Škola pořádá adaptační pobyty pro nové studenty. Tyto akce pomáhají budovat dobré vztahy v kolektivu. Učitelé ke studentům přistupují s respektem. Prevence rizikového chování je ve škole systematicky zajištěna.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klima ve třídách bylo příjemně pracovní bez náznaku stresu, učitelé respektovali individuální potřeby žáků."
„Na škole funguje Studentská rada, která se řídí vlastním řádem a pravidly a spolupracuje s výchovnou poradkyní a ředitelkou školy."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá nadaným studentům. Má pro ně speciálního poradce a spolupracuje s Mensou. Studentům pomáhá i psycholog při výběru budoucí kariéry. Učitelé věnují individuální péči těm, kterým učení zrovna nejde. Systém podpory je velmi propracovaný a studentům reálně pomáhá v jejich osobním rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má nadčasově zpracován školní projekt zaměřený na práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky..."
„Všem je umožněno přímo ve škole pod vedením odborného psychologa absolvovat profesní testy."
Zázemí a vybavení
Studenti mají k dispozici dostatek kmenových i odborných učeben. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a audiovizuálními pomůckami. Škola má vlastní tělocvičnu a nově vybavenou laboratoř chemie.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 35% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 30 | |
| Počet přihlášek | 188 | 166 | ↓ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/97 | 31% | 55 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
28/69 | 41% | 30 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601772)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 15.5% |
| 2 jazyky | 84.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 54.2% |
| Němčina | 20.3% |
| Ruština | 1.9% |
| Španělština | 23.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-22
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Vedení školy aktivně naslouchá studentské radě. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Student...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-09-18
Komplexní inspekce
Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům podnětné prostředí s důrazem na diskuse a experimenty. Učitelé se studenty jednají s respektem a podporují jejich aktivitu. Škola exceluje v poradenství pro da...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-27
Komplexní inspekce
Gymnázium v Litovli nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Výuka probíhá moderně s důrazem na jazyky a dovednosti. Škola se zapojuje do mnoha mezinárodních a vědeckých projektů. Vedení školy ...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-03-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Studenti se učí samostatnosti a pracují na mnoha zajímavých projektech. Škola výborně podporuje nadané studenty a nabízí pět cizích j...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-09-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní výuku jazyků s velkým výběrem. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Vedení školy aktivně plánuje rozvoj a sleduje kvalitu. Škola reaguje na podněty s...
3 silných stránek
Inspekce z 2003-11-04
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrými vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka jazyků a zeměpisu je moderní a aktivní. V ostatních předmětech ale převažuje tradiční výklad a pasivita studen...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-07
Komplexní inspekce
Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Učitelé podporují logické myšlení a samostatnost studentů při řešení problémů. Studenti aktivně ovlivňují život ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-15
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Historická zpráva se zaměřuje hlavně na úřední řízení gymnázia. Vedení má jasné plány, ale v praxi nekontroluje výuku. Učitelský sbor je stabilní a plně kvali...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Jana Opletala v Litovli je státní všeobecné gymnázium s více než stoletou tradicí, nabízející čtyřletý a osmiletý vzdělávací program. Škola je Fakultní školou Přírodovědecké fakulty UP Olomouc a je zapojena do sítě Přidružených škol UNESCO, což poukazuje na její specifické programy a mezinárodní spolupráci.
Adresa
Opletalova 189/478401 Litovel
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více