Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Jana Opletala

Opletalova, Litovel

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2007)
341 žáků (kapacita 480, 71%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-09-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Výuka Cizích Jazyků)

Škola nabízí moderní výuku jazyků s velkým výběrem. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Vedení školy aktivně plánuje rozvoj a sleduje kvalitu. Škola reaguje na podněty studentů i rodičů. Podpora nadaných studentů probíhá ve spolupráci s odborníky. Analýza se týká pouze výuky jazyků na střední škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí široký výběr cizích jazyků.
  • Pro zájemce o mezinárodní projekty a výměnné pobyty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva se zaměřuje pouze na výuku cizích jazyků.

💪 Silné stránky

  • Široká nabídka jazyků a volitelných předmětů.
  • Aktivní zapojení do mezinárodních projektů a výměn.
  • Rozdělení studentů do skupin podle jejich pokročilosti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální nabídku výměnných pobytů.
  • Zjistěte, jaké mezinárodní projekty škola nyní nabízí.
  • Ověřte si, které jazyky škola letos skutečně otevírá.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola spolupracuje s organizací Mensa na podpoře talentů. Škola je fakultní školou Přírodovědecké fakulty UP Olomouc.
Škola je pilotní institucí pro tvorbu nových programů. Klade velký důraz na výběr jazyků a mezinárodní spolupráci. Zapojuje studenty do projektů jako Comenius a výměnných pobytů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Studenti si vybírají z široké nabídky různých jazyků. Učitelé používají pestré metody práce. Škola organizuje výměnné pobyty a mezinárodní projekty. Hodiny rozdělují do skupin podle úrovně pokročilosti. To pomáhá studentům se efektivněji rozvíjet v mluvení i gramatice.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací cíle, role učitele ve výuce... podporovaly rozvoj jazykových kompetencí a osobnosti žáka."

„Výuka probíhá v diferencovaných skupinách podle pokročilosti na základě výsledků vstupních testů."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně plánuje rozvoj výuky. Sleduje kvalitu práce učitelů přímo v hodinách. Škola se zapojila do pilotního ověřování nových programů. Ředitel reaguje na podněty od rodičů a studentů. Vedení prokazatelně posouvá kvalitu výuky jazyků kupředu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolu a zpětné vyhodnocení provádělo vedení školy především formou hospitační činností."

„Škola reagovala na podněty žáků i rodičů v oblasti personální."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Rodiče se aktivně zapojují do organizace školních akcí. Škola zjišťuje názory studentů pomocí dotazníků. Většina studentů je spokojená s nabídkou jazyků. Spolupráce s rodiči pomáhá rozvíjet školní projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„88 % žáků souhlasí s tím, že si cizí jazyk mohli zvolit podle svého zájmu."

„Škola úzce spolupracuje s rodiči při financování i organizaci akcí."

Podpora žáků

2 /4

Škola se věnuje nadaným i slabším studentům. Spolupracuje s organizací Mensa na podpoře talentů. Učitelé přistupují ke studentům individuálně podle jejich potřeb. Nabízejí pomoc i v rámci volitelných předmětů a kroužků. Podpora studentů funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„i když škola nevykazuje žáky nadané... je jim věnována individuální péče."

„Pro podporu žáků nadaných navázala kontakt s organizací Mensa ČR."

Zázemí a vybavení

Škola má pro výuku jazyků příznivé podmínky. Využívá moderní techniku a počítačové učebny. Studenti mají k dispozici potřebné vybavení a materiály.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
35%
Úspěšnost přijetí
58/166
30
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
166
Počet přihlášek
2.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 35%
Min. body pro přijetí - 30
Počet přihlášek 188 166
Kapacita 60 60

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
30/97 31% 55
Gymnázium
8leté · den
28/69 41% 30

Vývoj počtu přihlášek

160
17
163
18
194
19
220
20
173
21
237
22
245
23
188
24
166
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
30/100
Přijetí:
35%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601772)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.3%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 15.5%
2 jazyky 84.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.2%
Němčina 20.3%
Ruština 1.9%
Španělština 23.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.A 1.G8 2.A 2.G8 3.A 3.G8 4.A 4.G8 5.G8 6.G8 7.G8 8.G8

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Vedení školy aktivně naslouchá studentské radě. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Student...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-09-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům podnětné prostředí s důrazem na diskuse a experimenty. Učitelé se studenty jednají s respektem a podporují jejich aktivitu. Škola exceluje v poradenství pro da...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Gymnázium v Litovli nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Výuka probíhá moderně s důrazem na jazyky a dovednosti. Škola se zapojuje do mnoha mezinárodních a vědeckých projektů. Vedení školy ...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-03-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Studenti se učí samostatnosti a pracují na mnoha zajímavých projektech. Škola výborně podporuje nadané studenty a nabízí pět cizích j...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-09-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Výuka Cizích Jazyků)

Škola nabízí moderní výuku jazyků s velkým výběrem. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Vedení školy aktivně plánuje rozvoj a sleduje kvalitu. Škola reaguje na podněty s...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2003-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrými vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka jazyků a zeměpisu je moderní a aktivní. V ostatních předmětech ale převažuje tradiční výklad a pasivita studen...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Gymnázium Jana Opletala nabízí studentům přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Učitelé podporují logické myšlení a samostatnost studentů při řešení problémů. Studenti aktivně ovlivňují život ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-15

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Řízení Školy

Tato analýza se týká pouze střední školy. Historická zpráva se zaměřuje hlavně na úřední řízení gymnázia. Vedení má jasné plány, ale v praxi nekontroluje výuku. Učitelský sbor je stabilní a plně kvali...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Jana Opletala v Litovli je státní všeobecné gymnázium s více než stoletou tradicí, nabízející čtyřletý a osmiletý vzdělávací program. Škola je Fakultní školou Přírodovědecké fakulty UP Olomouc a je zapojena do sítě Přidružených škol UNESCO, což poukazuje na její specifické programy a mezinárodní spolupráci.

Adresa

Opletalova 189/4
78401 Litovel
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více