Střední průmyslová škola stavební, Opava
Mírová, Opava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Opavská stavebka nabízí kvalitní zázemí v krásně opravené historické budově. Studenti tu nejsou jen pasivní posluchači. Učitelé je vedou k týmové spolupráci a učí je pracovat s chybou. Škola dbá na bezpečné prostředí a nabízí pomoc každému, kdo ji potřebuje. Analýza se týká pouze střední školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o stavitelství a techniku.
- ✓ Pro ty, kteří se rádi učí praxí a v týmu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva nezmiňuje, jak moc se studenti podílejí na rozhodování o škole.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají moderní metody a studenty v hodinách aktivně zapojují.
- • Studenti se učí pracovat v týmech a hodnotit vlastní výsledky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách konkrétně využívají týmovou spolupráci.
- → Ověřte si, jaké možnosti individuálních konzultací mají studenti s potížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají moderní postupy, které studenty aktivně zapojují do učení. Velký důraz kladou na týmovou práci a schopnost studentů hodnotit sebe sama. V hodinách pracují s chybou jako s příležitostí k růstu. To prokazatelně zvyšuje zájem a zapojení studentů do výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitované výuce byly využívány aktivizační vyučovací přístupy."
„Žáci jsou vedeni k týmové spolupráci a vlastnímu hodnocení."
Vedení školy
Vedení školy převzala nová ředitelka. Škola pod jejím vedením stabilně funguje a navazuje na minulé úspěchy. Úkoly mezi zaměstnanci jsou jasně rozdělené. Vedení se aktivně snaží zlepšovat atmosféru a vztahy. Zpráva však nepopsala žádné mimořádné inovace s viditelným dopadem na studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„S jednotlivými úkoly a povinnostmi se průběžně seznamuje a navazuje na předcházející záměry."
„Vedením školy jsou přijímána opatření ke zlepšení efektivity pracovních procesů, atmosféry ve škole."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti vyplňují dotazníky a testy osobnosti. Škola díky tomu ví, jak se studenti cítí. Preventivní programy fungují a učí studenty zvládat stresové situace. Zpráva ale neuvádí příklad, kde by studenti sami něco ve škole změnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola analyzuje sociální, zdravotní a bezpečnostní rizika včetně šikany."
„V rámci všeobecně vzdělávacích předmětů jsou seznamováni se zvládáním stresových situací."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní podporu pro studenty se specifickými potřebami. Studenti v ohrožení neúspěchem mohou využít individuální konzultace. Poradenské pracoviště funguje odborně a spolupracuje s rodiči i specialisty. Podpora je spolehlivá, ale nevybočuje z běžné praxe jiných škol.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s riziky neúspěšnosti vytváří vhodné podmínky, nabízí individuální konzultace."
„Škola vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v citlivě zrekonstruované historické budově. Studenti mají k dispozici 23 učeben, z nichž 9 je multimediálních. Součástí areálu je tělocvična, posilovna a prostorný venkovní areál pro aktivity.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 39% | 43% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 13 | |
| Počet přihlášek | 243 | 217 | ↓ |
| Kapacita | 94 | 98 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Stavebnictví
den
|
64/138 | 46% | 44 | - | - | - | |
|
Geodézie a katastr nemovitostí
den
|
27/73 | 37% | 13 | 2/6 | 33% | 36 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601888)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-17
Komplexní inspekce
Stavební škola v Opavě nabízí studentům špičkové technické zázemí a silné propojení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra, ale výuka se stále drží hlavně tradičního výkladu. Vedení školu modernizuje a ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-01
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné zázemí pro budoucí stavaře a geodety. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky formou přednášek a diktování látky. Velkým plusem je úzké propojení s praxí v reálných firmá...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Opavská stavebka nabízí kvalitní zázemí v krásně opravené historické budově. Studenti tu nejsou jen pasivní posluchači. Učitelé je vedou k týmové spolupráci a učí je pracovat s chybou. Škola dbá na be...
2 silných stránek
Inspekce z 2006-04-04
Komplexní inspekce
Tato průmyslová škola v Opavě nabízí studentům kvalitní zázemí a nadstandardní vedení. Výuka odborných předmětů moderně využívá počítačové technologie a internet. Studenti se učí v bezpečném prostředí...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-04
Komplexní inspekce
Škola poskytuje kvalitní odborné vzdělání s výborným technickým zázemím. Studenti oceňují bezpečné klima a přátelské vztahy mezi spolužáky. Učitelé propojují teorii s praxí a moderními trendy v oboru....
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-03
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 2001 hodnotí pouze finance a platy. Vůbec se nezabývá kvalitou výuky ani pocity studentů ve škole. Dozvíme se, že škola měla dost peněz na odměny pro učitele. Vedení v té době také ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-15
Komplexní inspekce
Tato starší zpráva z roku 1999 hodnotí pouze opravné maturity. Popisuje klidný průběh zkoušek a správnou administrativu. Nedozvíme se z ní nic o běžné kvalitě výuky. Zpráva také neřeší podporu student...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-01
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru založenou na důvěře. Výuka sází na osvědčené postupy a odbornou praxi. Studenti využívají nadstandardní sportovní zázemí a moderní technické přís...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola stavební v Opavě se zaměřuje na technické vzdělávání v oborech Stavebnictví (Pozemní stavitelství a architektura, Pozemní stavitelství a konstrukce) a Geodézie a katastr nemovitostí (Zeměměřictví a geoinformatika). Škola klade důraz na praktickou výuku, rozvoj studentů v rámci projektů jako Erasmus a DofE a udržuje silné vazby s firemními partnery pro zajištění uplatnění absolventů.
Adresa
Mírová 630/374601 Opava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více