Střední průmyslová škola
Zengrova, Ostrava
- Počet žáků
- 469
- Obory (2026)
- 4
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 3 z 4 oborů
Inspekce (před rokem)
Den otevřených dveří: 8. 12. 2026, 14:30–17:30 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí hodně praktické výuky, práci v dílnách a odborné kroužky.
- Pro rodiny, které ocení cílenou podporu a nabídku aktivit pro talentované studenty.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách studenti méně často mluví, hodnotí vlastní práci nebo spolupracují.
- Učitelé někdy sdělují známky bez konkrétních rad, co studenti zvládli a co mohou zlepšit.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 10. 2025
Studenti zažívají respektující vztahy a praktickou výuku propojenou s reálnou prací. V dílnách pracují se zájmem, volí postupy a spolupracují. Teoretické hodiny vedou převážně učitelé výkladem; studenti se méně zapojují. Učitelé jim často neříkají konkrétně, co zvládli a co zlepšit. Škola cíleně pomáhá studentům s různými potřebami a podporuje jejich talenty.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do hodnocení vlastní práce a skupinových úkolů.
- Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kteří se při učení potýkají s obtížemi.
- Navštivte den otevřených dveří a prohlédněte si dílny.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníPraktické hodiny propojují teorii s prací a studenti při úkolech projevují zájem, spolupracují a volí postupy. V teoretických hodinách převažuje výklad. Učitelé méně často ověřují porozumění a dávají málo konkrétních komentářů. Studenti se také málo zapojují do hodnocení a společné práce. Celkově jde o smíšenou zkušenost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci projevovali zájem o práci, zodpovědně plnili zadané úkoly, respektovali stanovená pravidla"
„Rozvoj kooperativních dovedností žáků a efektivní žákovská spolupráce při plnění úkolů nebyla ve sledované výuce výrazněji zaznamenána."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení zapojuje parlament studentů jako spojku mezi studenty, učiteli a vedením. Parlament přináší podněty z tříd a tím podporuje dobré vztahy. Ředitel také rozvíjí spolupráci s pracovišti, kde studenti získávají praktické zkušenosti. Škola sdílí materiály a zkušenosti mezi učiteli. Tyto kroky dávají studentům užitečné příležitosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovský parlament je přínosným komunikačním prostředníkem mezi žáky, vedením školy a učiteli."
„zprostředkuje podněty k řešení z jednotlivých tříd, což vede k vytváření pozitivního klimatu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti zažívají vzájemný respekt ve třídách i při praktické práci. Škola podporuje dobré vztahy v nových třídách a připravuje studenty na přechod. Parlament předává studentské podněty vedení a podporuje atmosféru školy. Preventivní aktivity navazují na konkrétní činnosti studentů. Škola vztahy buduje soustavně na více místech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi učiteli a žáky byly založeny na vzájemném respektu, což přispívalo k pozitivnímu klimatu ve výuce."
„Škola aktivně vytváří pozitivní klima a dobré vztahy v nových třídních kolektivech"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny, dílny, počítačovou a didaktickou techniku, pomůcky, specializovaná zařízení a stroje. V areálu má venkovní hřiště, výtah a celoplošné pokrytí wifi.
Silné stránky
- • V praktických hodinách pracují studenti se zájmem, zodpovědně a respektují pravidla.
- • Parlament studentů předává vedení podněty z tříd a pomáhá posilovat dobré vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny málo zapojují studenty do hodnocení vlastní práce a spolupráce.
- • Učitelé někdy sdělují známky bez konkrétních rad k dalšímu učení studentů.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou navštěvovat technické kroužky od robotiky a 3D tisku po svařování.
- Odborný výcvik probíhá také na pracovištích mimo školní areál.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 10. 2025
Škola nabízí cílenou pomoc studentům s různými potřebami a má psychologa. Učitelé dostávají podporu při práci s těmito studenty. Škola také hledá talentované studenty a nabízí aktivity. Popis ale neukazuje konkrétní příběh studenta ani jasnou změnu po poskytnuté pomoci. Podpora existuje, její dopad zůstává méně zřetelný.
Zobrazit citace ze zprávy
„K jejich individuálním potřebám přistupuje cíleně, poskytuje odpovídající podporu v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Individuální podpora talentovaných žáků, činnost výchovného poradce a školního psychologa, podpora v rámci mezinárodních výměnných pobytů a stáží.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola v Ostravě-Vítkovicích, známá jako „Zengrovka“, nabízí technické vzdělávání s důrazem na inovace a rozvoj talentu. Škola aktivně podporuje podnikavost studentů v programu „Podnikej už na střední“ a spolupracuje s Moravskoslezskou technologickou akademií. Žákům poskytuje moderní zázemí včetně školního poradenského centra a zapojení do mezinárodních projektů.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
úterý 8. 12. 2026, 14:30–17:30
8. 12. 2026, 14:30–17:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
úterý 8. 12. 2026, 14:30–17:30
Den otevřených dveří
sobota 16. 1. 2027, 9:00–12:00
16. 1. 2027, 9:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
sobota 16. 1. 2027, 9:00–12:00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zengrova 822/1703 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 31 Výškovice - Kunčice,NH jižní brána
- 45 Poruba,dílny DP Ostrava - Kunčice,NH hl.brána
- 61 Výškovice - Hranečník
- 286 Opava-Hradec nad Moravicí-Hlubočec-Hrabyně-Ostrava-Vratimov
- 445 Havířov - Ostrava, Poruba
- 532 Karviná-Orlová-Petřvald-Ostrava
- 552 Orlová-Petřvald-Ostrava
- 675 Skřipov-Těškovice-Klimkovice-Ostrava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Tomáš Řežáb
Technické detaily
- IZO
- 000602141
- RED IZO
- 600017699
- IČO
- 00602141
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace k nadcházejícímu sportovně turistickému kurzu.
Charitativní akce a registrace dárců kostní dřeně v Ostravě.
Prezentace studentských projektů v rámci soutěže Ideathon.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →