PORG - gymnázium, základní škola a mateřská škola
Rostislavova, Ostrava
- Počet žáků
- 873
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 28. 11. 2026, 10:00–16:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Gymnázium nabízí studentům různorodou výuku, volitelné předměty a mezinárodní program. Učitelé podporují spolupráci, tvořivost a samostatné řešení problémů. Studenti si v závěru volí předměty podle svých zájmů. Vedení pomáhá učitelům zlepšovat výuku a sleduje pokrok studentů. Škola také nabízí osobní pomoc, adaptační podporu a pestré společné aktivity.
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí aktivně řešit úkoly, spolupracovat a vybírat si část studia.
- Pro rodiny hledající dvojjazyčné vzdělávání nebo mezinárodní studijní program.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti dostávají pomoc s organizací učení a konzultacemi.
- Zjistěte, jak se liší nabídka obou gymnaziálních programů.
- Navštivte výuku a ověřte, jak studentům vyhovují týmové i samostatné úkoly.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají praktické, problémové a prožitkové učení. Studenti pracují v týmech, tvoří a řeší situace z běžného života. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich možnostem a vedou je k vlastnímu postupu. Jen ojedinělé hodiny méně zapojily studenty; výuka celkově působí promyšleně a živě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené vzdělávací strategie odpovídaly schopnostem a individuálním potřebám žáků, podporovaly jejich aktivitu a kreativitu."
„Zájem žáků o přírodovědné vzdělávání učitelé zvyšovali názorností probíraného učiva, zařazením herních prvků, aktivním zapojením do řešení úkolů"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení školy pravidelně sleduje výuku a podle zjištění nabízí učitelům konkrétní rady. Zkušenější učitelé pomáhají novým kolegům i celému týmu. Učitelé sdílejí vlastní postupy a práce studentů. Tyto kroky míří na zlepšování výuky a vedení průběžně upravuje školní plány podle potřeb studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě zjištění z hospitační činnosti nabízejí kolegům konkrétní rady a náměty vedoucí ke zlepšení kvality výuky"
„Systematicky pracují jak s jednotlivými pedagogy, zejména s novými a začínajícími učiteli, tak s celým sborem."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti zažívají v hodinách příjemnou atmosféru a partnerský přístup učitelů. Společné projekty napříč ročníky posilují spolupráci, přátelství a pocit sounáležitosti. Starší studenti pomáhají novým studentům poznat prostředí školy. Studenti tak navazují vztahy i mimo vlastní ročník.
Zobrazit citace ze zprávy
„Setkávání žáků posiluje jejich prosociální chování, týmového ducha i sounáležitost se školou."
„Starší žáci se stávají patrony svých mladších spolužáků a pomáhají jim sžít se s novým školním prostředím."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Gymnázia využívají odborné učebny, laboratoře, jazykové a počítačové učebny i robotickou dílnu. Studenti mají knihovny a studovny; Nový PORG také multifunkční halu a divadelní sál.
Silné stránky
- • Učitelé volí promyšlené metody, které rozvíjejí aktivitu, tvořivost a samostatné řešení úloh.
- • Zkušení učitelé vedou kolegy konkrétními radami a sdílením postupů.
- • Společné aktivity sbližují studenty napříč ročníky a posilují jejich spolupráci i sounáležitost.
Unikátní vlastnosti
- Gymnázium nabízí dva odlišné koncepty, včetně dvojjazyčného mezinárodního programu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školní psycholožka studentům nabízí workshop s návody a radami, jak se učit. Učitelé nabízejí studentům, kterým se nedaří, pomoc s plánováním učení a konzultace. Škola rozvíjí zájmy a nadání různými aktivitami. Učitelé přizpůsobují výuku potřebám studentů a tím předcházejí dalším problémům ve studiu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky diferenciaci výuky a individualizovanému přístupu vyučujících se daří eliminovat případné vzdělávací problémy žáků s potřebou podpůrných opatření."
„V případě žáků se slabším prospěchem jsou identifikovány příčiny selhání a přijímána konkrétní opatření, např. pomoc s organizací studia, konzultace."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
PORG je prestižní síť soukromých škol nabízející komplexní vzdělávání od mateřské školy až po gymnázium s důrazem na bilingvní výuku a vysoké akademické standardy. Škola se zaměřuje na moderní kurikulum, rozvoj kritického myšlení a individuální potenciál žáků, přičemž využívá špičkové vybavení včetně odborných laboratoří.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pracoviště: gymnázium PORG Libeň
Ve školním roce 2026/27 se na gymnáziu PORG Libeň konají tři dny otevřených dveří: 28. listopadu 2026 od 10.00 do 16.00 12. prosince 2026 od 10.00 do 16.00 16. ledna 2027 od 10.00 do 16.00
- 28. 11. 2026, 10:00–16:00
- 12. 12. 2026, 10:00–16:00
- 16. 1. 2027, 10:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Ve školním roce 2026/27 se na gymnáziu PORG Libeň konají tři dny otevřených dveří:
Podklad načten 23. 10. 2026
28. listopadu 2026 od 10.00 do 16.00 12. prosince 2026 od 10.00 do 16.00 16. ledna 2027 od 10.00 do 16.00
Zvláštnosti přijímacího řízení
Pracoviště: gymnázium PORG Libeň
Do primy 2027/28 přijímáme 26 studentů. Přijímací řízení bude letos obsahovat státní testy Cermat – český jazyk, matematika a školní část zkoušky – test obecných studijních předpokladů, slohová práce z českého jazyka.
Automatické shrnutí podle webu školy
Přijímací řízení bude obsahovat státní testy Cermat z českého jazyka a matematiky a školní část zkoušky, kterou tvoří test obecných studijních předpokladů a slohová práce z českého jazyka.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Do primy 2027/28 přijímáme 26 studentů. Přijímací řízení bude letos obsahovat státní testy Cermat – český jazyk, matematika a školní část zkoušky – test obecných studijních předpokladů, slohová práce z českého jazyka.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Pracoviště: gymnázium PORG Libeň
Do primy 2027/28 přijímáme 26 studentů. Přijímací řízení bude letos obsahovat státní testy Cermat – český jazyk, matematika a školní část zkoušky – test obecných studijních předpokladů, slohová práce z českého jazyka.
Automatické shrnutí podle webu školy
Přijímací řízení bude letos obsahovat státní testy Cermat – český jazyk, matematika a školní část zkoušky – test obecných studijních předpokladů, slohová práce z českého jazyka.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Do primy 2027/28 přijímáme 26 studentů. Přijímací řízení bude letos obsahovat státní testy Cermat – český jazyk, matematika a školní část zkoušky – test obecných studijních předpokladů, slohová práce z českého jazyka.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rostislavova 1267/7703 00 Ostrava
Praha 8, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 57 Hulváky - Kunčice,NH jižní brána
- 59 Vítkovice,Mírové nám. - Svinov,mosty
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
PaedDr. Dagmar Dluhošová
Technické detaily
- IZO
- 000550591
- RED IZO
- 600006018
- IČO
- 25698117
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →