Základní škola Františka Josefa Řezáče Liteň
sady Sv. Čecha, Liteň
- Počet žáků
- 292
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,2 žáka
- Družina do
- 7:30
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 13. 1. 2027 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje tvořivá, praktická práce a spolupráce ve skupinách.
- Pro rodiny hledající školu s přírodními aktivitami, projekty a sportovním zázemím.
Na co si dát pozor
- Kvalita hodin se liší; někde se žáci málo zapojují a ztrácejí zájem.
- Učitelé ne vždy komunikují s respektem a pomoc žákům s obtížemi nestačí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 1. 2024
V některých hodinách žáci spolupracují, tvoří a propojují učivo s běžným životem. Kvalita hodin se výrazně liší. V části hodin žáci ztrácejí zájem. Učitelé ne vždy komunikují vstřícně. Vedení má slabou kontrolu a pomoc žákům s obtížemi nepůsobí dost účinně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří při učení potřebují více podpory.
- Při návštěvě školy zjistěte, jak žáci spolupracují a podílejí se na hodinách.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV řadě hodin učitelé střídají samostatnou, týmovou i společnou práci. V matematice navazující činnosti pomáhají žákům chápat učivo a zajímat se. Žáci tvoří, spolupracují a propojují učivo s běžným životem. Jinde ale učitelé málo zapojují žáky a část žáků ztrácí zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jednotlivé činnosti na sebe logicky navazovaly, což účinně přispívalo k porozumění probíraného učiva a k zájmu žáků o učení."
„Žáci aktivně získávali nové poznatky, vhodně byli vedeni k rozvoji sociálních kompetencí."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka podporuje další vzdělávání učitelů a cíleně zlepšuje podmínky školy. Kontrola jejich práce však zůstává slabá. Vedení neurčuje jasné kroky ke zlepšení výuky a některé chyby nezachytí. Tyto potíže trvají delší dobu. Ředitelka neříká, kdo co změní ani kdy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti kontroly přetrvávají od předchozí inspekční činnosti nedostatky"
„nejsou však přesně vymezovány konkrétní závěry, opatření ke změnám a dalšímu rozvoji pedagogické práce"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe většině hodin panuje vhodná pracovní atmosféra. Škola řeší nevhodné chování s žáky i rodiči. Většinou pak přijímá účinná opatření. Školní parlament se zaměřuje na vztahy ve třídách. Někteří učitelé ale nejednají vždy vstřícně a s respektem. Chybí konkrétní příklad, kdy se díky těmto krokům vztahy žáků zlepšily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v ZŠ probíhalo většinou ve vhodné pracovní atmosféře."
„Vyskytující se případy nevhodného chování jsou individuálně řešeny ve spolupráci s třídními učiteli, rodiči i žáky a jsou přijímána většinou účinná opatření."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Výuka prvního stupně a družina probíhají v nové budově. Škola má polytechnickou učebnu a sportovní halu se dvěma sály. V areálu je multifunkční hřiště a školní zahrada. Škola využívá digitální technologie při výuce.
Silné stránky
- • Práce na školní zahradě pomáhá žákům chápat přírodu a chránit ji.
- • Školní projekty rozvíjejí spolupráci a sociální dovednosti žáků s vrstevníky.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení má slabou kontrolu a neurčuje učitelům jasné kroky ke zlepšení.
- • Pomoc žákům s obtížemi nepůsobí dost účinně. Předcházení potížím funguje jen částečně.
- • Někteří učitelé k žákům nepřistupují vždy vstřícně a s respektem.
Unikátní vlastnosti
- Škola se účastní mezinárodního programu a spolupracuje se zahraničními školami.
- Žáci se učí o přírodě spoluprací se zahrádkáři, včelaři a myslivci.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 1. 2024
Poradkyně a preventistka nabízejí žákům i rodinám konzultace. Škola předchází problémům v chování a většinou dobře řeší jednotlivé případy. Pomoc žákům s obtížemi však nepůsobí dost účinně. Škola také jen částečně předchází potížím při učení. Zeptejte se, jak pozná, zda nabízená pomoc vašemu žákovi prospívá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště zajišťuje výchovná poradkyně a školní metodička prevence, které účelně poskytují poradenství a konzultace žákům, jejich zákonným zástupcům"
„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření není dostatečně účinná"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Litni klade důraz na propojení teoretické výuky s praktickými zkušenostmi a regionální historií. Škola využívá svou zahradu pro společenské akce a rozvíjí odpovědnost žáků skrze organizaci tradičních branných dnů a absolventských slavností. Nabízí moderní přístup k výuce s důrazem na komunitní charakter školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří | 13. ledna 2027
13. 1. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Den otevřených dveří | 13. ledna 2027
Celý odstavec
Zahájení školního roku | 1. září 2026 Třídní schůzky - úvodní | 9. září 2026 Ředitelské volno | 26. a 27. října 2026 Podzimní prázdniny | 29. a 30. října 2026 Ředitelské volno | 16. listopadu 2026 Třídní schůzky | 18. listopadu 2026 Vánoční jarmark na zahradě školy | 9. prosince 2026 Ředitelské volno | 21. a 22. prosince 2026 Vánoční prázdniny | 23. prosince 2026 - 3. ledna 2027 Den otevřených dveří | 13. ledna 2027 Pololetní vysvědčení | 28. ledna 2027 Pololetní prázdniny | 29. ledna 2027 Zápis do 1. tříd | 10. února 2027 Jarní prázdniny | 15. - 21. února 2027 Lyžařský kurz pro 7. tříd | 16. - 22. ledna 2027 Velikonoční prázdniny | 25. března 2027 Třídní schůzky | 21. dubna 2027 Vodácký kurz pro 9. třídy | 14. až 18. června 2027 Schůzka pro rodiče budoucích prvňáčků | 23. června 2027 Slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníku | 29. června 2027 Letní prázdniny | 1. července - 31. srpna 2027
Družina · Běžný provoz
Školní družina Provoz: ranní 6.30 – 7.30 h (v obou budovách školy) odpolední 11.20 – 17.00 h (pouze v nové budově školy - Pode Zděmi 402)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 16. 10. 2026
Provoz: ranní 6.30 – 7.30 h (v obou budovách školy) odpolední 11.20 – 17.00 h (pouze v nové budově školy - Pode Zděmi 402)
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina pololetně 1000,- Kč (září – leden) - platbu prosím zašlete do 15.10.
1 000 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 16. 10. 2026
pololetně 1000,- Kč (září – leden) - platbu prosím zašlete do 15.10.
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina pololetně 1000,- Kč (únor - červen) - platbu prosím zašlete do 15.02.
1 000 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 16. 10. 2026
pololetně 1000,- Kč (únor - červen) - platbu prosím zašlete do 15.02.
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina za celý rok 2000,- Kč (září – červen) - platbu prosím zašlete do 15.10.
2 000 Kč / rok
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 16. 10. 2026
za celý rok 2000,- Kč (září – červen) - platbu prosím zašlete do 15.10.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: nová budova školy - Pode Zděmi 402
Školní družina Provoz: ranní 6.30 – 7.30 h (v obou budovách školy) odpolední 11.20 – 17.00 h (pouze v nové budově školy - Pode Zděmi 402)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 16. 10. 2026
Provoz: ranní 6.30 – 7.30 h (v obou budovách školy) odpolední 11.20 – 17.00 h (pouze v nové budově školy - Pode Zděmi 402)
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1. tříd | 10. února 2027
10. 2. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Zápis do 1. tříd | 10. února 2027
Celý odstavec
Zahájení školního roku | 1. září 2026 Třídní schůzky - úvodní | 9. září 2026 Ředitelské volno | 26. a 27. října 2026 Podzimní prázdniny | 29. a 30. října 2026 Ředitelské volno | 16. listopadu 2026 Třídní schůzky | 18. listopadu 2026 Vánoční jarmark na zahradě školy | 9. prosince 2026 Ředitelské volno | 21. a 22. prosince 2026 Vánoční prázdniny | 23. prosince 2026 - 3. ledna 2027 Den otevřených dveří | 13. ledna 2027 Pololetní vysvědčení | 28. ledna 2027 Pololetní prázdniny | 29. ledna 2027 Zápis do 1. tříd | 10. února 2027 Jarní prázdniny | 15. - 21. února 2027 Lyžařský kurz pro 7. tříd | 16. - 22. ledna 2027 Velikonoční prázdniny | 25. března 2027 Třídní schůzky | 21. dubna 2027 Vodácký kurz pro 9. třídy | 14. až 18. června 2027 Schůzka pro rodiče budoucích prvňáčků | 23. června 2027 Slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníku | 29. června 2027 Letní prázdniny | 1. července - 31. srpna 2027
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
sady Sv. Čecha 44267 27 Liteň
Beroun, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 633 Beroun - Tetín - Liteň
- 637 Kublov - Beroun - Řevnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. David Bečvář
Technické detaily
- IZO
- 002050765
- RED IZO
- 600043053
- IČO
- 71002715
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informativní setkání pro rodiče nově nastupujících žáků v budově školy.
Tradiční rozloučení s žáky devátého ročníku na zahradě za hlavní budovou školy.
Tradiční sportovně-vědomostní den organizovaný staršími žáky pro zbytek školy.
Vzdělávací výlet žáků 6. ročníku zaměřený na raný středověk a regionální historii.
Škola hledá učitele pro předměty anglický jazyk a dějepis pro druhý stupeň.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →