Základní škola Přistoupim
Přistoupim Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 4. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
ZŠ Přistoupim má dvě třídy pro žáky prvního až pátého ročníku. Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice a skupiny. Žáci se zapojují do tvořivých činností a dostávají individuální pomoc. Ve škole panují dobré vztahy a bezpečná atmosféra. Učitelé však málokdy společně se žáky uzavírají hodinu. Také jen zřídka probírají cíle a další možnosti zlepšení.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají menší školu s tvořivými činnostmi a osobní pomocí žákům.
- Pro žáky, kterým vyhovují skupinové činnosti, příroda a zájmové kroužky.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen zřídka vedou žáky k hodnocení vlastní práce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům sledovat vlastní pokrok a hodnotit práci spolužáků.
- Navštivte školní akci nebo zájmový kroužek a zjistěte, co žákům nejvíc vyhovuje.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají společnou práci, dvojice, skupiny i samostatné úkoly. V češtině žáci objevují řešení, zdůvodňují postupy a tvořivě pracují. Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám žáků a dávají nadaným další práci. Výuka podporuje zapojení, ale učitelé zřídka probírají cíle a další možnosti zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mnohé činnosti byly organizovány formou soutěže, prací dvojic nebo skupin tak, aby pro ně byla činnost zajímavá a zaktivizovali se."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka plánuje práci společně s vychovatelkou školní družiny a pravidelně sleduje, co funguje. Názory rodičů využívá při řízení školy. Její demokratický styl pomáhá vytvářet dobré vztahy. Přijatá opatření někdy vedou ke zlepšení, ale jejich dopad na výuku zůstává nerovnoměrný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Svou osobností, přirozenou autoritou a demokratickým stylem řízení se ředitelka významně pozitivně podílí na vytváření příznivých mezilidských vztahů."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se řídí společnými pravidly a dobře spolupracují s učiteli při výuce i společných akcích. Učitelé včas rozpoznávají problémy mezi žáky a pomáhají jim nacvičit vhodné chování. Problémy se objevují jen zřídka. Dobré vztahy a bezpečná atmosféra se ukazují ve třídách i mimo vyučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé pozitivní atmosféře, žáci se řídili domluvenými pravidly, projevovali přiměřenou aktivitu a dobře spolupracovali s vyučujícími."
„O účinné prevenci rizikových jevů svědčí jejich minimální výskyt."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Ve škole jsou učebnice, pomůcky, knihy, sportovní náčiní a nářadí. Školní družina využívá prostornou víceúčelovou učebnu s relaxačním prostorem.
Silné stránky
- • Učitelé střídají způsoby práce a podporují tvořivé zapojení žáků během hodin.
- • Učitelé rychle zachycují problémy mezi žáky a udržují dobrou atmosféru.
- • Žáci s obtížemi dostávají upravené úkoly, vhodné pomůcky a individuální péči.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zřídka uzavírají hodiny společným shrnutím toho, co žáci zvládli.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 4. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Ředitelka propojuje školu s odborníky a pomáhá žákům s obtížemi. Učitelé upravují rozsah práce, nabízejí vhodné pomůcky a poskytují individuální péči. Asistentka podporuje žáky přímo ve výuce. Tato pomoc podporuje začlenění žáků do společné práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Doporučená podpůrná opatření žákům se SVP byla ve výuce úspěšně poskytována, jednalo se o účelnou úpravu rozsahu učiva, poskytnutí vhodných pomůcek i individualizovanou péči."
„Individuální vzdělávací plány žáků byly účinně naplňovány."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Přistoupim je malotřídní škola na Kolínsku, která poskytuje vzdělání pro žáky prvního stupně. Škola se zaměřuje na tvůrčí a praktické aktivity, disponuje vlastní školní družinou s doplňkovým vzdělávacím programem a zajišťuje školní stravování. Pro komunikaci s rodiči a veřejností aktivně využívá sociální sítě a fotogalerii s ukázkami projektů žáků.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Od 7:00 hod. do 16:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Od 7:00 hod. do 16:00 hod.
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina je bezplatná!
zdarma
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina je bezplatná!
Stravování · Stravné
7 - 10 let: 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Podmínky: žáci ve věku: 7 - 10 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
11 - 14 let: 36,- Kč
36 Kč / jídlo
Podmínky: žáci ve věku: 11 - 14 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis se konal 13. února 2026.
13. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Základní škola Přistoupim, okres Kolín obdržela 24 žádostí o přijetí do 1. ročníku ve školním roce 2026/2027. Zápis se konal 13. února 2026.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
282 01 PřistoupimKolín, Středočeský kraj
Doprava
- 659 Český Brod - Kostelec nad Černými lesy - Vlkančice - Stříbrná Skalice
- 660 Český Brod - Doubravčice - Kostelec nad Černými lesy
- 822 Kolín - Plaňany - Kouřim - Vitice - Český Brod
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Květa Vostruhová
Technické detaily
- IZO
- 002174189
- RED IZO
- 600045501
- IČO
- 70997471
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →