Základní škola Cerekvice nad Loučnou
Cerekvice nad Loučnou
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které oceňují respektující vztahy, rozmanité činnosti a aktivní učení žáků.
Na co si dát pozor
- Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro žáky na prvním stupni.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 11. 2023
Škola nabízí respektující vztahy, pestré činnosti a podporu zájmů žáků. Na druhém stupni učitelé zapojují žáky do diskusí, pokusů a volby obtížnosti úkolů. Na prvním stupni častěji vedou hodiny sami a méně upravují úkoly. Škola také pravidelnými aktivitami omezuje problémy v chování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro žáky s různým tempem.
- Zjistěte, jaké možnosti žákům nabízí spolupráce školy s chemickou fakultou.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa druhém stupni učitelé střídají práci, diskusi a pokusy. Žáci si někdy volí obtížnost úkolů a méně zdatní zažívají úspěch. Učitelé propojují učení se zkušenostmi žáků. Na prvním stupni však převládá výklad a učitelé málo upravují úkoly. Dobré příklady se tak střídají s jasnými slabinami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti žáků ve dvojicích dobře podporovaly rozvoj sociálních a komunikativních dovedností."
„Méně zdatní žáci tak zažili úspěch u méně náročných úloh"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníZástupkyně pravidelně sleduje výuku na druhém stupni a dává učitelům hodnocení i doporučení. Tato práce se odráží v promyšlené volbě výukových postupů. Ředitel ale při krátkých návštěvách prvního stupně nedává učitelům zpětnou vazbu. Vedení tak sleduje různé části školy nerovnoměrně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy z hospitací zástupkyně obsahovaly hodnocení i doporučení pro další profesní růst učitelů."
„ale bez vyhodnocení nebo doporučení učitelům."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci a učitelé spolu jednají s respektem a při hodinách panuje podnětná atmosféra. Škola pořádá preventivní programy pro všechny ročníky a nabízí společné i zájmové aktivity. Tyto činnosti pomáhají omezovat problémy v chování. Adaptační kurzy podporují nově sestavené třídní kolektivy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a respektující pracovní atmosféra školy přispívá k utváření pozitivního a příjemného učebního prostředí"
„organizované školní a mimoškolní aktivity a nabídka zájmové činnosti vedou k minimalizaci výskytu rizikového chování žáků"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Budova má tělocvičnu, odborné učebny, polytechnickou dílnu a cvičnou kuchyňku. Učitelé využívají nové digitální pomůcky ve více předmětech. Školní družina má herny, které škola postupně upravuje.
Silné stránky
- • Respektující vztahy a pravidelné aktivity školy pomáhají omezovat problémy v chování žáků.
- • Volba náročnosti úloh umožňuje méně zdatným žákům zažít úspěch.
Oblasti ke zlepšení
- • Na prvním stupni učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů různým žákům.
- • Ředitel při návštěvách hodin prvního stupně nedává učitelům zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 11. 2023
Škola koordinuje pomoc žákům podle doporučení odborníků a také zapojuje asistentky. Učitelé ve většině hodin poskytují žákům individuální pomoc. Podpora zahrnuje také sladění práce asistentek s potřebami žáků. Jde o běžnou fungující pomoc, bez doloženého mimořádného přínosu pro jednotlivé žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin byla zaznamenána účelná individuální dopomoc učitele žákům s potřebou pedagogické podpory"
„koordinuje zabezpečení optimálních podmínek pro učební pokrok žáků včetně činnosti asistentek pedagoga a školních asistentek."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Cerekvici nad Loučnou se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků prostřednictvím široké škály aktivit, od kulturních představení a hudebních projektů až po vodácké výlety. Škola klade důraz na komunitní život třídních kolektivů a rozšiřování obzorů žáků pomocí tematických besed a poznávacích zájezdů.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
569 53 Cerekvice nad LoučnouSvitavy, Pardubický kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Dušan Simonides
Technické detaily
- IZO
- 002506807
- RED IZO
- 600100774
- IČO
- 75016508
- Kód typu
- B00
Aktuality
Zpráva o společném výletu prvních tříd.
Zpráva o školním výletu deváté třídy.
Kulturní akce pro žáky 1.A.
Zpráva o vodáckém výletu školy.
Vzdělávací beseda o Srí Lance.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →