Střední škola polytechnická
Rooseveltova, Olomouc
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které baví odborná praxe, práce v dílnách a samostatné plnění konkrétních úkolů.
- Pro rodiny, kterým vyhovuje domov mládeže a pestrá nabídka volnočasových činností.
Na co si dát pozor
- Teoretické hodiny studenty zapojují nestejně a málo přizpůsobují práci jejich různým možnostem.
- Vysoká absence přetrvává, přestože školní opatření dosud nesnížila počet zameškaných hodin.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
V teoretických hodinách učitelé většinou vedou výuku a studenti se zapojují nestejně. V dílnách studenti samostatně plní konkrétní úkoly a dostávají osobní pomoc. Vedení podporuje nové učitele. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Škola řeší potíže studentů a pořádá preventivní programy. Přesto vysoká absence přetrvává a omezuje pravidelné učení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty, kteří se při teoretických hodinách ozývají méně.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s častou absencí a jak se můžete zapojit.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiTeoretické hodiny často zapojují studenty nerovnoměrně. Učitelé málo střídají činnosti a nezadávají úkoly podle možností studentů. Studenti navíc nemají pravidelný prostor shrnout učení ani hodnotit vlastní práci. V dílnách však studenti pracují samostatně a dostávají osobní podporu. Tyto příklady nepřevažují nad opakovanými slabinami teoretické výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatečná pestrost metod a forem výuky však v některých vyučovacích hodinách vedla k nerovnoměrnému zapojení žáků"
„Zadávání úloh s rozdílnou mírou obtížnosti s ohledem na žáky s různými individuálními možnostmi a schopnostmi nebylo využíváno."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení jasně rozděluje úkoly a pravidelně spolupracuje s učiteli. Vedení podporuje nové učitele. Díky tomu se úspěšně přizpůsobují škole a získávají profesní dovednosti. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách, což pomáhá spojovat teorii s praxí. Tyto kroky ukazují konkrétní přínos vedení pro každodenní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy podporuje začínající učitele, což přispívá k jejich úspěšné adaptaci na školní prostředí a získávání profesních dovedností."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pořádá besedy, přednášky, adaptační kurzy a preventivní programy. Tyto aktivity většinou pomáhají odstraňovat problémy v chování. Škola rychle mluví se studenty, když potíže vzniknou. Pak zjišťuje situaci ve třídách. Studenti mohou sdílet podněty schránkou důvěry nebo studentskou samosprávou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení školy v oblasti primární prevence vede ve většině případů k eliminaci projevů rizikového chování žáků."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné dílny, odborné učebny a digitální technologie včetně virtuální reality. Součástí školy jsou domov mládeže, školní jídelna, bufet a nápojové automaty.
Silné stránky
- • V dílnách studenti pracují samostatně a zvládají zadané pracovní postupy.
- • Preventivní programy většinou pomáhají omezovat problémy v chování studentů.
- • Vedení podporuje nové učitele, kteří se díky tomu úspěšně přizpůsobují škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny zapojují studenty nerovnoměrně a úkoly málo zohledňují jejich možnosti.
- • Vysoká absence přetrvává, přestože školní opatření dosud nepřinesla její pokles.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Škola včas hledá studenty, kteří potřebují pomoc, a navrhuje konkrétní kroky. Specialisté spolupracují se studenty, rodinami i učiteli. Škola řeší docházku, ale její vysokou úroveň dlouhodobě nesnižuje. Absence tak studentům dál ztěžuje pravidelné učení. Podpora existuje, ale tuto překážku neřeší účinně.
Zobrazit citace ze zprávy
„nebyla v hodnoceném období dostatečně účinná a nevedla k poklesu počtu zameškaných vyučovacích hodin."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora žáků se SVP prostřednictvím školního poradenského pracoviště (psycholog, speciální pedagog), doučování českého jazyka pro žáky s OMJ, individuální plány pro nadané žáky a sportovce.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední škola polytechnická v Olomouci nabízí odborné vzdělávání ve strojírensko-automobilním, stavebním a dřevařském směru, doplněné o maturitní obory zaměřené na obchod a technologie. Škola klade důraz na praktickou výuku, od ručního zpracování materiálů po práci s moderními CNC stroji, a aktivně se zapojuje do mezinárodních projektů jako Erasmus+.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Starší údajPracoviště: Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
23. 1. 2026, 09:00–18:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Celý odstavec
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Den otevřených dveří
Starší údajPracoviště: Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
24. 1. 2026, 09:00–12:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Celý odstavec
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Den otevřených dveří
Starší údajv pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
23. 1. 2026, 09:00–18:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 3. 10. 2026
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Celý odstavec
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Den otevřených dveří
Starší údajv pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
24. 1. 2026, 09:00–12:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 3. 10. 2026
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Celý odstavec
v pátek 23. 1. 2026 9:00 – 18:00 v sobotu 24. 1. 2026 9:00 – 12:00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
Pro žáky : snídaně á 37,- Kč, oběd á 38,- Kč, večeře á 49,- Kč
37 Kč / jídlo
Podmínky: Pro žáky: snídaně
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Pro žáky : snídaně á 37,- Kč, oběd á 38,- Kč, večeře á 49,- Kč
Stravování · Stravné
Pro cizí pravidelné strávníky a žáky v případě nedotované ceny: po dobu rekonstrukce domova mládeže od 1. 9. 2024 pouze obědy á 92,- Kč.
92 Kč / jídlo
Podmínky: Pro cizí pravidelné strávníky a žáky v případě nedotované ceny: po dobu rekonstrukce domova mládeže od 1. 9. 2024 pouze obědy
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Pro cizí pravidelné strávníky a žáky v případě nedotované ceny: po dobu rekonstrukce domova mládeže od 1. 9. 2024 pouze obědy á 92,- Kč.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rooseveltova 472/79779 00 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Aleš Jurečka
Technické detaily
- IZO
- 013643606
- RED IZO
- 600017095
- IČO
- 13643606
- Kód typu
- C00
Aktuality
Úřední hodiny v době hlavních prázdnin: 1. 7. 2026 – 31. 8. 2026 v čase 9.00 – 13.00 hodin.
Skupina žáků se v rámci projektu Erasmus+ zúčastnila osmidenní zahraniční vzdělávací cesty do Berlína a Alp.
Žáci tříd 1ME a 2OB se zúčastnili praktických laboratorních cvičení v laboratořích školy.
V letech 2025–2026 probíhá celková rekonstrukce domova mládeže s investicí Olomouckého kraje.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →