Přeskočit na obsah

Severočeská střední škola

Bělehradská, Ústí nad Labem

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
233
Obory (2026)
3
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 2 z 3 oborů
Školné
více variant

Inspekce (před 7 lety)

Den otevřených dveří: 28. 11. 2026, 9:00–14:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 12. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí klidnou atmosféru a vstřícný přístup učitelů. Většina hodin stojí na výkladu a samostatné práci. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Často také neuzavírají hodiny shrnutím. V odborném výcviku studenti aktivně používají postupy z běžných provozoven. V některých oborech se škole nedaří snížit vysokou absenci.

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí získat praktické zkušenosti v kosmetice či kadeřnictví.
  • Pro studenty, kterým vyhovují klidné hodiny s jasným vedením učitelů.

Na co si dát pozor

  • V mnoha hodinách studenti nedostávají závěrečné shrnutí ani pomoc při zhodnocení vlastního pokroku.
  • V některých oborech přetrvává vysoká absence, kterou se škole nedaří snížit.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé studentům říkají, co se jim daří a co zlepšit.
  • Zeptejte se, jak škola podporuje docházku studentů v jednotlivých oborech.
  • Zjistěte, jak studenti kosmetického oboru spolupracují se zahraničními partnery.

Kvalita výuky

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou vedou hodiny výkladem a samostatnou prací. Studenti spolupracují jen v některých hodinách. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Větší část hodin také končí bez shrnutí nebo ověření cíle. Odborný výcvik naopak studenty aktivně zapojuje do praktické práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z metod a forem byla využita především frontální a samostatná práce, ke kooperaci byli žáci vedeni jen v některých hodinách."

„Závěry větší části hospitovaných hodin byly málo efektivní, často chybělo shrnutí učiva a zhodnocení, zda bylo dosaženo vzdělávacího cíle."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení pomáhá novým učitelům zapojit se do školy, což podporuje jejich přínos pro výuku. Učitelé si předávají zkušenosti a navštěvují se v hodinách. Vedení jim pravidelně říká, co se daří a co zlepšit. Společná práce však zatím ovlivňuje výuku jen částečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nově začínající pedagogové jsou pro kvalitu poskytovaného vzdělávání přínosem."

„Jejich úspěšnému začlenění napomáhá vedení školy i učitelé odpovídajícího metodického orgánu."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti zažívají klidnou pracovní atmosféru a vstřícný přístup učitelů. Škola pravidelně pořádá adaptační programy, výlety a preventivní besedy. Adaptační programy mají podle školy podporovat pozitivní atmosféru tříd. Popis ale neuvádí konkrétní změnu ani řešenou situaci. Proto jde o příznivý, ale obecně popsaný obraz prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitovaných hodin byla klidná pracovní atmosféra a vstřícný přístup pedagogů k žákům."

„Osvědčeným prostředkem pro vytvoření pozitivního klimatu v třídních kolektivech jsou pravidelně organizovány adaptační programy pro žáky prvního ročníku"

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola průběžně obnovuje a doplňuje vybavení, také díky krajským projektům. Konkrétní učebny, počítače ani hřiště nejsou blíže popsány.

Silné stránky

  • • Vedení pomáhá novým učitelům zapojit se, čímž podporuje jejich přínos pro výuku.
  • • Studenti v odborném výcviku kosmetiky a kadeřnictví pracují aktivně a zapojují se do práce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti často nedostávají závěrečné shrnutí ani možnost zhodnotit, čeho při učení dosáhli.
  • • V některých oborech vysoká absence přetrvává, přestože ji škola sleduje a řeší.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti kosmetického oboru mohou občas spolupracovat se zahraničními partnery.
Učitelé většinou vedou hodiny výkladem, zatímco studenti pracují samostatně. Studenti spolupracují jen v některých hodinách. Odborný výcvik přidává praktickou práci, ale učitelé většinou řídí průběh hodin. Proto škola působí převážně tradičně.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 12. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola spolupracuje s výchovnou poradkyní, školním metodikem prevence a odbornými poradnami. Učitelé sledují potřeby studentů a pracují s doporučeními odborníků. Osobní konzultace však studenti využívají zřídka. V některých oborech škola navíc stále nedokáže snížit vysokou absenci. Pomoc tedy existuje, ale některé potřeby zůstávají nevyřešené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům ohroženým školním neúspěchem jsou nabízeny také individuální konzultace, ale jejich využívání je ojedinělé."

„V oborech vzdělání zakončených závěrečnou zkouškou se to ale nedaří."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Podpora žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek pro maturitní zkoušky (PUP), zahrnující upravenou dokumentaci a individuální zkušební podmínky (samostatná učebna).

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Severočeská střední škola s.r.o. nabízí odborné vzdělávání se zaměřením na předškolní a mimoškolní pedagogiku a služby v oblasti kosmetiky a vizážistiky. Škola klade velký důraz na propojení s praxí, spolupracuje s partnerskými mateřskými školami a organizuje profesionální školení přímo v areálu školy.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Náklady · Školné

Obory vzdělání denní studium (3leté, nebo 4leté) 17 000 Kč za školní rok - platba je rozdělena do měsíčních splátek dle individuálního splátkového kalendáře, který obdržíte při podpisu smlouvy o studiu (vzory splátkových kalendářů níže)

17 000 Kč / školní rok

Zdroj a přesné znění
Školné a poplatky | Severočeská střední škola

Podklad načten 9. 10. 2026

Obory vzdělání denní studium (3leté, nebo 4leté)
Školné a poplatky | Severočeská střední škola

Podklad načten 9. 10. 2026

17 000 Kč za školní rok - platba je rozdělena do měsíčních splátek dle individuálního splátkového kalendáře, který obdržíte při podpisu smlouvy o studiu (vzory splátkových kalendářů níže)

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Bělehradská 1523/58
400 11 Ústí nad Labem
Ústí nad Labem, Ústecký kraj

Doprava

Zastávka Ústí nad Labem, Bělehradská, 50 m
  • trolejbus 43 NOČNÍ PROVOZ: Severní Terasa - Mírová - Hornická - Divadlo - Malátova - Stříbrníky - Dobětice točna
  • trolejbus 87 Mírová - Severní Terasa - Hornická - Divadlo - Mírové náměstí - Malátova - Stříbrníky - Dobětice točna
  • trolejbus 88 (Severní Terasa) - Mírová - Elba - Hornická - Divadlo - Mírové náměstí - Výstupní - Žežická - (Krásné Březno - Pod Vyhlídkou)
  • 77 (Severní Terasa) - Mírová - Malátova - Poliklinika - Klíše lázně - Vozovna DP - Nové Předlice - (Metal) - Václavské náměstí
  • 85 (Strážky) - Habrovice - (Neznabohy) - Masarykova nemocnice - Divadlo - Vaňov - (Dolní Zálezly)
  • 91 Dobětice točna - Stříbrníky - Mírová - Severní Terasa - Hornická - Poliklinika - Vozovna DP

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Radovan Šrejbr

Technické detaily
IZO
014867362
RED IZO
600011372
IČO
25012045
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Provozní doba kanceláře školy o prázdninách 29. 6. 2026

Informace o úředních hodinách v období letních prázdnin.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat