Přeskočit na obsah

Střední škola stavební a podnikatelská

Štěpánovská, Olomouc

střední Soukromá Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

33 žáků Kapacita 11%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají přátelské prostředí a osobní přístup.
  • Vhodné pro ty, kteří preferují praktické učení pro reálný život.

Na co si dát pozor

  • ! Studenti mají poměrně vysokou absenci, což může komplikovat jejich učení.
  • ! Webové stránky školy nejsou pravidelně aktualizované, hledejte informace i jinde.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se studenty jednají s respektem a podporují jejich samostatnost. Teoretická výuka je úzce propojená s praxí a reálným životem. Vedení školy by však mělo lépe hlídat kvalitu odborného výcviku u firem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola kontroluje kvalitu výuky u externích firem.
  • Zjistěte, jaké moderní pomůcky studenti v teoretických hodinách běžně používají.
  • Ověřte si aktuální možnosti stipendií, které škola studentům nabízí.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je moderní a motivuje studenty k samostatnému myšlení. Učitelé propojují teorii s praxí a používají příklady ze života. Studenti dostávají úkoly podle svých schopností. V některých hodinách se ale málo využívají moderní pomůcky a interaktivní prvky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pedagogové nabízeli činnosti podněcující k tvořivosti, objevování, pochopení souvislostí učiva.“"

„„Patrný byl také individuální přístup a diferenciace.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně stabilizovalo a zvýšilo kvalifikaci učitelů. Plány rozvoje jsou ale zatím příliš obecné. Chybí důslednější kontrola toho, jak probíhá výuka u firem. Zpětná vazba od vedení k učitelům je pravidelná, ale málo konkrétní.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka školy v zastoupení, řídí a částečně kontroluje pedagogické procesy.“"

„„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy však vykazuje dílčí nedostatky.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí bez konfliktů. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založené na důvěře a empatii. Škola efektivně řeší prevenci rizikového chování. Zatím však chybí pravidelné zjišťování spokojenosti pomocí dotazníků.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ve vyučovacích hodinách všeobecně vzdělávacích předmětů vládlo příznivé pracovní klima.“"

„„Komunikace mezi vyučujícími a žáky i mezi žáky navzájem probíhala korektně.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře rozpoznává potřeby jednotlivců a nabízí kvalitní kariérové poradenství. Učitelé pomáhají studentům s rizikem neúspěchu. Podpora studentů se speciálními potřebami probíhá podle doporučení odborníků. Chybí ale systém, který by pravidelně hodnotil účinnost této pomoci.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Velká pozornost je v rámci poradenských služeb žákům věnována kariérovému poradenství.“"

„„Škola identifikuje individuální vzdělávací potřeby jednotlivých žáků.“"

Zázemí a vybavení

Škola postupně obnovuje nábytek a vybavení v kmenových učebnách. Třídy mají k dispozici počítače a moderní techniku pro výuku. Odborný výcvik probíhá v dílnách nebo přímo v partnerských firmách.

Silné stránky

  • Vyučující přistupují ke studentům citlivě a s velkým pochopením.
  • Výuka je úzce propojená s praxí a budoucím povoláním.
  • Studenti se aktivně zapojují a sami vyvozují důležité závěry.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení málo kontroluje kvalitu výuky na pracovištích u firem.
  • Učitelé v teoretických hodinách málo využívají moderní techniku a pomůcky.

Unikátní vlastnosti

Studenti pracují přímo ve firmách pod dohledem zkušených odborníků. Škola klade mimořádný důraz na profesní a kariérové poradenství.
Škola klade důraz na individuální přístup a aktivní zapojení studentů. Využívá prvky moderní pedagogiky, jako je propojování s realitou a diferenciace výuky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Štěpánovská 23/10
783 35 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Horka nad Moravou, 2296 m
vlak

Zadejte adresu v seznamu škol a uvidíte i vzdálenost.

Ředitel/ka

Mgr. Anna Brodská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více