1. kladenská soukromá střední škola a základní škola (1. KŠPA)
Holandská, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí přátelské prostředí a kvalitní výuku v grafice. Vedení však bojuje s nastavením pravidel a slabou kontrolou. Teoretická výuka v mnoha předmětech zůstává málo záživná. Podpora studentů s potížemi zatím nefunguje dostatečně efektivně. Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti se zájmem o grafický design.
- ✓ Zájemci o dálkové studium při práci.
- ✓ Studenti hledající klidné a vstřícné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečná pomoc studentům, kterým učení nejde.
- ! Nejasně nastavená pravidla ve školním řádu.
- ! Velká vzdálenost některých sportovišť pro tělocvik.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní výuka cizích jazyků s rodilými mluvčími.
- • Odborné zázemí pro obor grafický design.
- • Přátelské vztahy mezi učiteli a studenty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabá kontrola kvality výuky ze strany vedení.
- • Zastaralé metody učení v mnoha teoretických předmětech.
- • Nedostatečná podpora studentů ohrožených neúspěchem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá studentům s absencí.
- → Zjistěte si úspěšnost studentů ve vašem zvoleném oboru.
- → Ověřte si, kde přesně bude probíhat výuka tělocviku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Cizí jazyky a grafika studenty baví. V ostatních hodinách učitelé většinou jen mluví u tabule. Studenti pak bývají pasivní a jen si píší poznámky. Škola nevyužívá moderní techniku pro zatraktivnění učiva dostatečně často.
Zobrazit citace ze zprávy
„V estetické vzdělávací oblasti... žáci nebyli dostatečně aktivizováni, soustředili se na zápis poznámek."
„Výuka odborných počítačově zaměřených předmětů měla z poloviny charakter frontální výuky založené na výkladu."
Vedení školy
Vedení školy má velké mezery v kontrole. V dokumentech a pravidlech školy se objevují chyby. Chybí jasný plán, jak zlepšit podporu studentů. Ředitelka teprve začíná nastavovat nový systém řízení. Škola tak zatím funguje spíše setrvačností podle starých plánů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nižší úroveň kontrolní činnosti vedení školy se projevila v nedostatcích v některých oblastech."
„Původní systém řízení... ředitelka nepodrobila dostatečné revizi, což se projevilo v nedostatcích v některých oblastech."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a klidná nálada. Studenti a učitelé spolu vycházejí dobře. Škola má zástupce studentů pro otevřenou komunikaci s vedením. Případné problémy s chováním řeší učitelé s taktem. Atmosféra podporuje pocit bezpečí a klidu na učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztahu mezi učiteli a žáky i žáky navzájem v ZŠ i SŠ panovala příjemná atmosféra."
„Pro podporu otevřené komunikace pořádá vedení školy pravidelná setkání se zástupci tříd, tzv. třídními dvojkami."
Podpora žáků
Škola má poradenské pracoviště a pomáhá studentům s potížemi. Bohužel plány pro individuální výuku mají chyby. Škole se nedaří účinně pomáhat studentům, kteří v učení zaostávají. Absence studentů zůstává vysoká a systém pomoci je málo účinný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina IVP nebyla zpracována správně, neobsahovala časové a obsahové rozvržení vzdělávání."
„Strategie předcházení školní neúspěšnosti v SŠ není dostatečně propracovaná."
Zázemí a vybavení
Budova prošla rekonstrukcí a má moderní přístavbu. Učebny jsou účelně zařízené a vyzdobené pracemi studentů. Tělocvik probíhá v pronajatých prostorách, které jsou někdy daleko.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 45% | 34% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 16 | |
| Počet přihlášek | 302 | 501 | ↑ |
| Kapacita | 173 | 218 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Ekonomika a podnikání
den
|
60/161 | 37% | 16 | - | - | - | |
|
Cestovní ruch
den
|
30/108 | 28% | 24 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
21/57 | 37% | 18 | 9/44 | 20% | 29 | |
|
Grafický design
den
|
22/48 | 46% | - | 8/30 | 27% | - | |
|
Průmyslový design
den
|
9/27 | 33% | - | 11/26 | 42% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 043784054)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.6% |
| 2 jazyky | 99.2% |
| 3 a více jazyků | 0.2% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.1% |
| Němčina | 24.9% |
| Ruština | 15.8% |
| Španělština | 9.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-04-01
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na praktické obory jako IT a grafiku. Vedení školy aktivně kontroluje kvalitu výuky. Učitelé dobře propojují teorii s praxí. Některé hodiny cizích jazyků jsou však jednotvárné. Škola...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-09-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí a kvalitní výuku v grafice. Vedení však bojuje s nastavením pravidel a slabou kontrolou. Teoretická výuka v mnoha předmětech zůstává málo záživná. Podpora studentů s p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-03-16
Komplexní inspekce
Soukromá škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem studentů ve třídách. Analýza se týká pouze střední školy. Výuka probíhá převážně klasicky. Učitelé se studentům věnují individuálně. Škola umožňu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-10-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k jednotlivcům. Vedení školy aktivně zapojuje studenty do rozhodování o chodu školy. Silnou stránkou ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze střední škole. Škola klade velký důraz na techniku. Studenti pracují na vlastních projektech a jsou v hodinách aktivní. Vedení má jasný plán rozvoje. Učitelé studenty učí,...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-01-06
Komplexní inspekce
Tato soukromá škola nabízí funkční a bezpečné prostředí pro studium. Mezi učiteli a studenty panují přátelské vztahy založené na vzájemném respektu. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učit...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-12-01
Komplexní inspekce
Škola vyniká přátelským klimatem a partnerským vztahem mezi učiteli a studenty. Výuka IT je moderní a praktická. V ostatních předmětech ale studenti často jen pasivně zapisují diktované texty. Vedení ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
1. Kladenská soukromá střední škola a základní škola (1. KŠPA) se zaměřuje na identifikaci a rozvíjení individuálních talentů a silných stránek studentů, namísto jednotného přístupu. Škola nabízí širokou škálu studijních oborů včetně ekonomiky a podnikání, cestovního ruchu, informačních technologií, grafického designu a průmyslového designu. Cílem je podporovat různorodé schopnosti, které jsou klíčové pro týmovou práci a reálný život.
Adresa
Holandská 253127201 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více