Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 9 - Lehovec, Chvaletická 918

Chvaletická, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2002)
777 žáků (kapacita 868, 90%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-03-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí klidné a bezpečné prostředí s výjimečnou péčí o žáky. Ti zde najdou odbornou pomoc i moderní vybavení pro kroužky. Učitelé sice učí spíše klasicky, ale zapojují žáky do zajímavých projektů. Žáci zde zažívají vzájemný respekt a učí se v přátelské atmosféře.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
  • Děti se speciálními vzdělávacími potřebami nebo handicapem.
  • Žáci se zájmem o výtvarnou tvorbu a mezinárodní projekty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V jídelně bývají dlouhé fronty a nával žáků.
  • ! Pravidla chování ve škole určují výhradně dospělí.
  • ! V chemii a matematice žáci hlavně poslouchají výklad.

💪 Silné stránky

  • Špičková péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Mimořádně kvalitní výtvarná výchova a mezinárodní spolupráce.
  • Vlastní školní psycholožka a silné poradenské pracoviště.
  • Velmi přátelské a harmonické vztahy mezi učiteli a žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina výuky probíhá formou výkladu u tabule.
  • Žáci se téměř nepodílejí na tvorbě pravidel školy.
  • Školní jídelna je přeplněná a tvoří se v ní fronty.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na specializované třídy, pokud má žák potíže.
  • Zjistěte si nabídku počítačových kroužků a mezinárodních projektů.
  • Navštivte školní psycholožku a promluvte si o podpoře žáka.
  • Ověřte si, jak se žákům daří v přeplněné jídelně.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka čtení v první třídě pomocí genetické metody. Nadstandardní vybavení a zázemí pro žáky s handicapem. Velký důraz na estetiku a výzdobu celého areálu.
Většina učitelů učí tradičním způsobem. Žáci hlavně poslouchají výklad u tabule. Škola se ale skvěle stará o žáky s potížemi. Nabízí také unikátní výtvarnou tvorbu a mezinárodní projekty. Metody v češtině a matematice jsou spíše klasické.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé nejčastěji volí tradiční výklad. Přesto se objevují zajímavé a moderní prvky. V první třídě se učí číst genetickou metodou. Výtvarná výchova má dokonce mimořádnou úroveň. Žáci se zapojují do mezinárodních projektů. Učitelé se snaží přistupovat k žákům jako partneři. Výuka je promyšlená a dobře organizovaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„vhodně volené a promyšlené kombinované metodické postupy vycházely ze znalostí dětí, respektovaly jejich individualitu"

„Pozorované výkony dětí byly přesvědčivé, děti četly s porozuměním a s chutí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi. Ta se projevuje hlavně v materiálním vybavení. Ředitelka dobře rozděluje úkoly mezi své zástupkyně. Rodiče i inspekce oceňují informovanost. Škola systematicky sleduje svou kvalitu. Využívá k tomu i srovnávací testy. Školní řád je jasný a vytváří dobrý rámec pro provoz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka má dvě zástupkyně s jasně vymezenými oblastmi pedagogického řízení."

„Koncepční záměry se ředitelce daří naplňovat zejména v rovině materiálních podmínek"

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne velmi klidná a přátelská nálada. Žáci i učitelé se k sobě chovají uctivě. Velkým přínosem je školní psycholožka. Ta pomáhá řešit problémy hned v zárodku. Žáci se cítí bezpečně. Škola se aktivně věnuje prevenci špatného chování. Rodiče jsou spokojeni se vztahy ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi vyučujícími a žáky byly velmi harmonické. Učitelky respektovaly osobnost žáků"

„Škola má vlastní psycholožku, která významně přispívá... k utváření příznivého školního klimatu."

Podpora žáků

4 /4

Škola exceluje v péči o žáky se speciálními potřebami. Má pro ně odborné třídy i asistenty. Poradenské pracoviště funguje na špičkové úrovni. Žáci s handicapem zde mají nadstandardní zázemí. Škola úzce spolupracuje s psychology a rodiči. Každý žák dostává pomoc, kterou potřebuje. Integrace žáků je zde prioritou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve specializovaných třídách je dětem s SPU věnována kvalifikovaná péče"

„Výchovné poradenství má výrazně nadprůměrnou úroveň."

Zázemí a vybavení

Škola má dvě budovy, přičemž mladší žáci jsou v samostatném objektu. K dispozici jsou moderní počítačové pracovny, odborné učebny a dvě tělocvičny. Venku se nachází rozlehlý areál se čtyřmi hřišti a běžeckou dráhou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045244570)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
19.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

52.8%
zapsaných z přihlášených
(85 z 161)
12.4%
odkladů školní docházky
(20 z 161)
17.4%
přihlášených po odkladu
(28 z 161)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(85 z 85)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.6%
Němčina 11.6%
Španělština 12.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola sází na cizí jazyky a přátelské vztahy. Rodiče se aktivně podílejí na životě školy. Žáci ovlivňují prostředí skrze svůj parlament. Výuka jazyků je moderní a...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola na Praze 9 vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně, hlavně těm s obtížemi. Žáci mají na výběr z mnoha kroužků a volitelných předmětů. Slabinou je nároč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-08

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami a v jejich citlivém začleňování. Panuje zde velmi přátelská atmosféra, kterou posilují i společné aktivity s vysokoškoláky. Učitelé učí moderně a po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze prvního stupně základní školy. Škola se zaměřuje na zdravý životní styl a pohodu žáků. Učitelé používají zajímavé metody a přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spol...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-03-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí klidné a bezpečné prostředí s výjimečnou péčí o žáky. Ti zde najdou odbornou pomoc i moderní vybavení pro kroužky. Učitelé sice učí spíše klasicky, al...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Chvaletická 918/3
19800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více