Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 9 - Lehovec, Chvaletická 918

Chvaletická, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2006)
777 žáků (kapacita 868, 90%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-04-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze prvního stupně základní školy. Škola se zaměřuje na zdravý životní styl a pohodu žáků. Učitelé používají zajímavé metody a přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Budova je plně bezbariérová.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup a zvýšenou podporu.
  • Pro rodiny hledající školu se širokou nabídkou kroužků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé lavice a židle nemusí výškově sedět vašemu dítěti.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy zapojuje učitele do rozhodování o chodu školy.
  • Široká nabídka volnočasových aktivit podporuje rozvoj zájmů žáků.
  • Škola úspěšně začleňuje velké množství žáků se speciálními potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nastavení výšky školního nábytku občas neodpovídá skutečné velikosti žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální nabídku volnočasových kroužků pro žáky.
  • Ověřte si, zda je nábytek ve třídě správně nastavený.
  • Zeptejte se, jak škola využívá výsledky dotazníků od rodičů.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola je součástí sítě škol podporujících zdravý životní styl. Budova disponuje plošinou pro zajištění plné bezbariérovosti všech pater.
Škola uplatňuje demokratické řízení a individuální přístup k žákům. Klade velký důraz na zdravý životní styl a projekty. Využívá nápadité metody výuky a aktivně pracuje s klimatem školy. Vzdělává žáky v programu Zdravá škola.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají zajímavé a nápadité způsoby učení. Hodiny nejsou jen o sezení v lavicích. Žáci mají prostor pro pohyb a odpočinek. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého žáka. Škola do učení zapojuje projekty o zdraví. Žáci se učí hrou a vlastní zkušeností v reálných situacích.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky respektovaly individualitu žáků, uplatňovaly vhodné a nápadité metody a formy výuky, vytvářely příležitosti pro relaxaci a pohyb."

„Do vyučování jsou zařazovány projekty a akce podporující zdravý životní styl"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy zapojuje učitele do rozhodování. Ředitel zavedl demokratický styl řízení. Týmová spolupráce nahrazuje staré zvyky. Učitelé sdílejí společné cíle školy. Vedení sleduje spokojenost žáků i rodičů pomocí dotazníků. Škola se díky tomu neustále zlepšuje a rozvíjí. Vše funguje systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„uplatňuje demokratický styl řízení. Začal pedagogům umožňovat vysokou měrou spolurozhodovat o klíčových oblastech."

„Jasně vymezil jejich kompetence a zefektivnil zpětnou vazbu. Prioritami jeho řízení je vedení pedagogů k překonávání pracovních stereotypů"

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se mohou zapojit do mnoha kroužků. Škola aktivně zjišťuje, jak se žáci cítí. Preventivní programy chrání žáky před riziky. Učitelé i žáci spolupracují na dobrých vztazích. Prostředí školy podporuje zdravý vývoj všech dětí. Prevence funguje účinně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zjišťování subjektivní míry pohody, kterou žáci a rodiče ve škole pociťují, slouží dotazníková šetření, ankety, třídní schůzky nebo konzultace."

„Velmi kvalitně sestavený Preventivní program „Škola bez drog“ obsahuje tematické preventivní bloky pro jednotlivé třídy a předměty."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Budova je bezbariérová a přístupná všem. Pedagogové se pravidelně vzdělávají v podpoře žáků. Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně. Škola nabízí bohatý program pro volný čas. To pomáhá žákům cítit se ve škole bezpečně a přijímaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola integruje 95 žáků se zdravotním znevýhodněním a 9 žáků se zdravotním postižením."

„Škola se aktivně podílí na projektu Rozvoj vzdělávání žáků se speciálními potřebami a zkvalitnění vzdělávání učitelů."

Zázemí a vybavení

Škola má samostatnou budovu pro první stupeň. Žáci využívají dvě tělocvičny, počítačovou učebnu, keramickou dílnu a cvičnou kuchyň. Venku se nachází velký areál pro sport. Budova je bezbariérová s výtahem.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045244570)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
19.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

52.8%
zapsaných z přihlášených
(85 z 161)
12.4%
odkladů školní docházky
(20 z 161)
17.4%
přihlášených po odkladu
(28 z 161)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(85 z 85)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.6%
Němčina 11.6%
Španělština 12.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola sází na cizí jazyky a přátelské vztahy. Rodiče se aktivně podílejí na životě školy. Žáci ovlivňují prostředí skrze svůj parlament. Výuka jazyků je moderní a...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola na Praze 9 vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně, hlavně těm s obtížemi. Žáci mají na výběr z mnoha kroužků a volitelných předmětů. Slabinou je nároč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-08

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami a v jejich citlivém začleňování. Panuje zde velmi přátelská atmosféra, kterou posilují i společné aktivity s vysokoškoláky. Učitelé učí moderně a po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze prvního stupně základní školy. Škola se zaměřuje na zdravý životní styl a pohodu žáků. Učitelé používají zajímavé metody a přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spol...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-03-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí klidné a bezpečné prostředí s výjimečnou péčí o žáky. Ti zde najdou odbornou pomoc i moderní vybavení pro kroužky. Učitelé sice učí spíše klasicky, al...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Chvaletická 918/3
19800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více