Základní škola Pečky
Tř. Jana Švermy, Pečky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola sází hlavně na výuku angličtiny a moderní techniku. Žáci se zde zapojují do projektů a různých soutěží. Vedení školy úspěšně získává peníze z evropských dotací. Podpora žáků se slabšími výsledky je ale velmi slabá. Mnoho dětí s potížemi v učení ve škole prospěchově neuspěje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří mají rádi angličtinu a chtějí v ní soutěžit.
- ✓ Děti, které se rády zapojují do divadelních nebo projektových aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoký počet neúspěšných dětí ve skupinách rozdělených podle prospěchu.
- ! Nedostatečný počet asistentů pedagoga pro děti s potřebou podpory.
💪 Silné stránky
- • Škola nabízí nadstandardní výuku anglického jazyka s využitím moderních metod.
- • Vedení školy úspěšně získává peníze z grantů na modernizaci budovy.
- • Žáci se aktivně podílejí na přípravě divadelních představení a projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Podpora žáků s obtížemi v učení nefunguje a žáci neprospívají.
- • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- • Škola uděluje velké množství trestů a snížených známek z chování.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, jak škola konkrétně pomůže vašemu dítěti, pokud neuspěje.
- → Zajímejte se o úroveň výuky matematiky a přírodovědných předmětů.
- → Ověřte si, jak škola řeší konflikty mezi dětmi v rámci prevence.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi předměty velmi liší. Angličtina je na skvělé úrovni a děti v ní soutěží. V matematice a fyzice jsou ale výsledky slabé. Učitelé dětem v hodinách málo pomáhají s individuálními potřebami. Děti se také neučí hodnotit svou vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zobecněnými vlastnostmi výuky byly malá či málo účinná diferenciace... minimální uplatnění sebehodnocení."
„V angličtině využívali autentické texty, konverzovali v jazyce ve větších celcích."
Vedení školy
Vedení školy funguje standardně a daří se mu modernizovat prostředí. Škola získává hodně peněz z dotací. Slabinou je ale kontrola kvality učitelů. Ředitel nechodí do hodin některých předmětů i celý rok. Chybí tak jasný přehled o tom, jak se v hodinách učí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V systematičnosti, četnosti a účinnosti hospitací byla rizika."
„Analytická činnost vedení školy a případná z ní vyvozovaná opatření byla na průměrné úrovni."
Školní klima
Ve škole panuje dobrá nálada a učitelé s dětmi spolupracují. Škola se nebojí řešit šikanu a záškoláctví. Problémy řeší aktivně i s úřady. Na druhou stranu škola dává hodně kázeňských trestů. Téměř 7 % žáků má sníženou známku z chování nebo napomenutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole převažovala pozitivní pracovní atmosféra."
„vyskytují výchovné problémy, zvláště šikana a záškoláctví. Ty byly účinně řešeny ve spolupráci s příslušnými orgány."
Podpora žáků
Podpora dětí s potížemi je v kritickém stavu. Plány pro tyto žáky jsou nekvalitní a neodpovídají zákonu. Na prvním stupni neuspěje většina dětí s poruchami učení. Škola má málo asistentů. Rozdělování dětí do skupin podle prospěchu situaci spíše zhoršuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktuální IVP nesplňují požadavky stanovené právním předpisem... Nedostatky v jejich obsahu měly negativní vliv na kvalitu a výsledky výuky."
„vysoký byl počet neúspěšných žáků se SVP."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zateplené budově s novými okny. Má dobře vybavenou jazykovou učebnu a moderní interaktivní tabule. Chybí jí ale vlastní tělocvična a vybavení odborných pracoven fyziky a chemie zastarává.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045831114)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.3% |
| Němčina | 20.5% |
| Ruština | 4.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-13
Komplexní inspekce
Škola v Pečkách nabízí bezpečné a klidné prostředí s přátelskými vztahy. Žáci se mohou aktivně zapojit do chodu školy přes parlament nebo ekotým. Mají k dispozici skvělé moderní dílny pro praktickou v...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-04-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s partnerským přístupem učitelů. Vyniká skvělou výukou angličtiny a mezinárodními projekty. Žáci se podílejí na chodu školy přes funkční parlament. Tradiční výuka na dr...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola sází hlavně na výuku angličtiny a moderní techniku. Žáci se zde zapojují do projektů a různých soutěží. Vedení školy úspěšně získává peníze z evropských dotací. Podpora žáků se slabšími výsledky...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-11-18
Komplexní inspekce
Škola v Pečkách klade důraz na praktické dovednosti žáků. Učitelé využívají metody, které žáky aktivují a učí samostatnosti. Vedení školy podporuje vzdělávání pedagogů. Škola ale málo komunikuje s rod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-22
Komplexní inspekce
Základní škola v Pečkách nabízí žákům bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a práci s počítači. Učitelé výborně pomáhají žákům, kteří mají potíže s ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-15
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy v roce 1999. Škola má velké potíže s podporou žáků se speciálními potřebami. Učitelé používají nevhodné způsoby hodnocení. Trestají žáky za chyby způsobené jejich poruch...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Pečky je moderní a vstřícná instituce, která se zaměřuje na zdravé a bezpečné prostředí pro všechny děti bez rozdílu. Klade důraz na spolupráci a individuální přístup.
Adresa
Tř. Jana Švermy 34228911 Pečky
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více