Přeskočit na obsah

Základní škola Campanus, Praha 4, Jírovcovo náměstí 1782

Jírovcovo náměstí, Praha Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
991
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
26,1 žáka
Družina do
více variant

Inspekce (před 4 lety)

Den otevřených dveří: 13. 1. 2027, 15:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří mají rádi spolupráci, tvořivé úkoly a podporu přizpůsobenou jejich potřebám.

Na co si dát pozor

  • Žáci s vyšším vzdělávacím potenciálem dostávají v části výuky méně podpory.
  • Žáci mají méně příležitostí samostatně vyhledávat a vykládat informace.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Učitelé střídají skupinovou práci, dvojice, diskuse i tvořivé úkoly. Žáci se často zapojují a spolupracují. Vedení podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli a jejich další rozvoj. Školní psycholožka a odbornice na učení pomáhají žákům s obtížemi. Tato pomoc většině žáků postupně zmírňuje potíže. V části výuky však žáci s vyšším potenciálem dostávají méně podpory.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé připravují náročnější úkoly pro žáky, kteří potřebují větší výzvu.
  • Zjistěte, jak žáci při výuce samostatně hledají a ověřují informace.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají činnosti, skupinovou práci, dvojice i tvořivé úkoly. Žáci tím déle udržují pozornost a chuť zapojit se. Ve výuce jazyků spolupráce dvou učitelů podporuje pozornost i aktivitu žáků. Část hodin však méně podporuje žáky s vyšším potenciálem. Některá zadání žáky zmátla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách se vhodným způsobem střídaly činnosti, což zvyšovalo dynamičnost výuky, udržovalo motivaci a pozornost žáků."

„párové výuce, která má významný vliv na pozornost žáků a jejich aktivní zapojování"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka dělí odpovědnost se zástupkyněmi a podporuje společné plánování učitelů. Učitelé pravidelně sdílejí zkušenosti a navštěvují se v hodinách. Vedení pomáhá novým učitelům a cíleně podporuje jejich další rozvoj. Škola spojuje tyto kroky s lepší kvalitou výuky a růstem učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky podporuje spolupráci pedagogů."

„systematická podpora spolupráce a dalšího vzdělávání pedagogů vede k jejich pedagogickému růstu"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci mohou ovlivňovat některé části školního života přes žákovský parlament. Škola pravidelně zařazuje třídnické hodiny a podporuje partnerský přístup. Školní tým a třídní učitelé včas zachycují první známky problémů. Díky sdíleným pravidlům se daří omezovat jejich výskyt a šíření. Žáci tak mají bezpečné prostředí pro učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„demokratické vedení a partnerský přístup mezi aktéry vzdělávání podporující bezpečné klima pro učení"

„úspěšně tak zamezit či snížit výskyt a šíření rizikového chování ve škole."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá školní knihovnu, mobilní a počítačové učebny. Má sportovní halu, venkovní sportoviště, venkovní učebnu, pěstitelské prostory, keramickou dílnu, tělocvičny a zahradu.

Silné stránky

  • • Žáci spolupracují při různých činnostech, které udržují jejich pozornost a chuť zapojit se.
  • • Vedení pomáhá učitelům růst a spojuje spolupráci s lepší kvalitou výuky.
  • • Partnerský přístup a včasná prevence pomáhají udržovat bezpečné prostředí pro žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • • V části výuky žáci s vyšším potenciálem dostávají méně podpory a příležitostí.
  • • Žáci mají méně příležitostí samostatně vyhledávat a vykládat informace.

Unikátní vlastnosti

  • Angličtinu od prvního ročníku učí ve dvojici s rodilým mluvčím.
  • Škola slouží také jako tréninkové místo projektu Učitel naživo.
Žáci často pracují ve dvojicích a skupinách, tvoří a diskutují. Učitelé mění činnosti podle zájmu a tempa žáků. Žáci prezentují vlastní práci a vysvětlují postup. V jazykových hodinách se aktivně zapojují při výuce vedené dvěma učiteli.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2022

Žáci s obtížemi dostávají pomoc od školní psycholožky a odbornice na učení. Škola nastavuje pomoc podle potřeb žáků a pravidelně sleduje její účinek. U většiny žáků se potíže postupně zmírňují. Učitelé navíc nabízejí konzultace i doučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„dochází u většiny žáků k postupnému zmírňování potíží."

„žáci podle potřeby využívají individuální či skupinové konzultace a doučování."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,3
asistenta na 100 žáků
1,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
2,1
úvazku speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

25
žáků s IVP
105
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Škola disponuje školním poradenským pracovištěm (výchovní poradci, metodici prevence, speciální pedagogové, psycholog). Využívá individuální vzdělávací plány, služby 22,8 úvazku asistentů pedagoga a spolupracuje s PPP a dalšími odbornými subjekty.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola řídící se mottem „Škola není cíl, škola je cesta“, která klade důraz na bezpečné prostředí a prevenci šikany skrze mezinárodní program KiVa. Škola je velmi aktivní v oblasti sportu (zejména florbal a atletika) a podporuje kreativitu žáků prostřednictvím vlastního časopisu Rozhlaš a environmentálních projektů v rámci školní družiny.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

4. Jaký je termín zápisu do ZŠ Campanus pro školní rok 2027/2028? 10. a 11. února 2027 od 14,00 do 17,00

10. 2. 2027, 14:00–17:00

Školní rok 2027/2028.

Zdroj a přesné znění
Časté otázky k zápisu - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

4. Jaký je termín zápisu do ZŠ Campanus pro školní rok 2027/2028?
Časté otázky k zápisu - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

10. a 11. února 2027 od 14,00 do 17,00

Den otevřených dveří

13. 1. 2027 – Den otevřených dveří pro rodiče předškoláků zveme Vás na den otevřených dveří, který proběhne v naší škole 13.1.2027 od 15,00 do 17,00 hodin.

13. 1. 2027, 15:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Předškoláci - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

13. 1. 2027 – Den otevřených dveří pro rodiče předškoláků
Předškoláci - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

zveme Vás na den otevřených dveří, který proběhne v naší škole 13.1.2027 od 15,00 do 17,00 hodin.
Celý odstavec
zveme Vás na den otevřených dveří, který proběhne v naší škole 13.1.2027 od 15,00 do 17,00 hodin. Během této akce získáte odpovědi na otázky týkající se koncepce a provozu školy, školní družiny, kroužků apod.

Družina · Poplatek za družinu

Do družiny se dítě přihlašuje vyplněním přihlášky a zaplacením poplatku, který je stanoven na tento školní rok na 600,- Kč za měsíc.

600 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Družina - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Do družiny se dítě přihlašuje vyplněním přihlášky a zaplacením poplatku, který je stanoven na tento školní rok na 600,- Kč za měsíc.
Celý odstavec
Do družiny se dítě přihlašuje vyplněním přihlášky a zaplacením poplatku, který je stanoven na tento školní rok na 600,- Kč za měsíc. Poplatek se hradí  zálohou  do  e-pokladny k 25. v měsíci.

Družina · Běžný provoz

Rozpor zdrojů

Třída: 1. – 3. třída

provoz ŠD: (1. – 3. třída) ranní družina od 6.30 do 8.45 hodin, odpolední družina do 17.30 hodin

Zdroj a přesné znění
Družina - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

provoz ŠD: (1. – 3. třída) ranní družina od 6.30 do 8.45 hodin, odpolední družina do 17.30 hodin

Družina · Běžný provoz

Rozpor zdrojů

Třída: 1. – 3. třída

12. Jaký je provoz školní družiny? Školní družina přijímá děti od 1. do 3. ročníku. Provoz školní družiny je od 6,30 do 17,30 hodin.

Zdroj a přesné znění
Časté otázky k zápisu - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

12. Jaký je provoz školní družiny?
Časté otázky k zápisu - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Školní družina přijímá děti od 1. do 3. ročníku.
Časté otázky k zápisu - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Provoz školní družiny je od 6,30 do 17,30 hodin.

Družina · Poplatek za družinu

PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM b) zaplacení úplaty za ŠD ve výši 600,- Kč měsíčně, částka je strhávána z e-pokladny k 25. dni v měsíci.

600 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád školní družiny - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM
Vnitřní řád školní družiny - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

b) zaplacení úplaty za ŠD ve výši 600,- Kč měsíčně, částka je strhávána z e-pokladny k 25. dni v měsíci.

Družina · Prázdninový provoz

V době vedlejších školních prázdnin je školní družina v provozu. … Provoz o vedlejších prázdninách je 8.00 – 14.00 hodin.

Prázdninový provoz

Zdroj a přesné znění
Družina - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

V době vedlejších školních prázdnin je školní družina v provozu. … Provoz o vedlejších prázdninách je 8.00 – 14.00 hodin.
Celý odstavec
V době vedlejších školních prázdnin je školní družina v provozu. Vedení školy vždy projednává přerušení činnosti ŠD se zřizovatelem z důvodu úspory energií. V době školních prázdnin není v provozu školní jídelna. V případě zájmu o provoz o prázdninách nás kontaktujte emailem: radka.rehackova@campanus.cz . Závazné přihlášky uzavíráme vždy 10 pracovních dnů před termínem jednotlivých prázdnin. Provoz o vedlejších prázdninách je 8.00 – 14.00 hodin.

Stravování · Stravné

Přehled stravného Věk dítěte | cena oběda | paušální cena 6 – 10 let | 42,00 Kč | 924,00 Kč

42 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2024.

Zdroj a přesné znění
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Přehled stravného
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Věk dítěte | cena oběda | paušální cena 6 – 10 let | 42,00 Kč | 924,00 Kč
Celý odstavec
Věk dítěte | cena oběda | paušální cena 6 – 10 let | 42,00 Kč | 924,00 Kč 11 – 14 let | 44,00 Kč | 968,00 Kč 15 – více | 47,00 Kč | 1034,00 Kč cizí strávníci – od 1. 4. 2026 | 95,00 Kč | 2090,00 Kč

Stravování · Stravné

Přehled stravného Věk dítěte | cena oběda | paušální cena … 11 – 14 let | 44,00 Kč | 968,00 Kč

44 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2024.

Zdroj a přesné znění
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Přehled stravného
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Věk dítěte | cena oběda | paušální cena … 11 – 14 let | 44,00 Kč | 968,00 Kč
Celý odstavec
Věk dítěte | cena oběda | paušální cena 6 – 10 let | 42,00 Kč | 924,00 Kč 11 – 14 let | 44,00 Kč | 968,00 Kč 15 – více | 47,00 Kč | 1034,00 Kč cizí strávníci – od 1. 4. 2026 | 95,00 Kč | 2090,00 Kč

Stravování · Stravné

Přehled stravného Věk dítěte | cena oběda | paušální cena … 15 – více | 47,00 Kč | 1034,00 Kč

47 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2024.

Zdroj a přesné znění
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Přehled stravného
Ceník - ZŠ Campanus

Podklad načten 27. 10. 2026

Věk dítěte | cena oběda | paušální cena … 15 – více | 47,00 Kč | 1034,00 Kč
Celý odstavec
Věk dítěte | cena oběda | paušální cena 6 – 10 let | 42,00 Kč | 924,00 Kč 11 – 14 let | 44,00 Kč | 968,00 Kč 15 – více | 47,00 Kč | 1034,00 Kč cizí strávníci – od 1. 4. 2026 | 95,00 Kč | 2090,00 Kč

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86,4 %
zapsaných z přihlášených
(102 z 118)
12,7 %
odkladů školní docházky
(15 z 118)
11,9 %
přihlášených po odkladu
(14 z 118)
66,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(68 z 102)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

26,1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
25
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
27,6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
17
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Jírovcovo náměstí 1782/1
148 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, U Kunratického lesa, 244 m
  • 177 Chodov - Skalka - Poliklinika Mazurská
  • 203 Poliklinika Budějovická - Háje
  • 911 Sídliště Čakovice - Nádraží Hostivař
  • autobus Praha,Volha - Jesenice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Derková, MBA

Technické detaily
IZO
048132306
RED IZO
600037452
IČO
48132306
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Prázdninový kurz českého jazyka v ZŠ Campanus 17. 8. 2026

Procvičování a opakování českého jazyka pro žáky školy i zájemce zvenčí.

KiVa – program proti šikaně

Škola se od nového školního roku zapojuje do mezinárodního preventivního programu KiVa zaměřeného na řešení šikany.

Školní časopis Rozhlaš

Nové vydání školního časopisu Rozhlaš, tentokrát jako „výběr z hroznů“ od žáků devátých tříd.

Stříbro a bronz z republikových finále ve florbale

Mimořádný úspěch florbalistek školy, které získaly stříbro a bronz v republikových finále.

Výsledky voleb do školské rady

Zveřejnění jmen nových členů školské rady z řad zákonných zástupců.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat