Základní škola, Praha 4, Pošepného náměstí 2022
Pošepného náměstí, Praha
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají aktivní spolupráci žáků v části tříd.
- Pro žáky, kterým pomáhá pohyb, sportovní nabídka nebo jazyková podpora.
Na co si dát pozor
- Učitelé často nepřizpůsobují úkoly tempu a potřebám jednotlivých žáků.
- V řadě hodin chybí shrnutí práce a prostor, aby žáci hodnotili vlastní učení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 9. 2023
Škola nabízí běžné třídy i program Začít spolu. Ten funguje v přípravné třídě a vybraných třídách prvního stupně. Tam žáci pracují ve skupinách a učitelé je vedou jako průvodci. Jinde se střídají různé činnosti, ale úkoly se málo přizpůsobují potřebám žáků. Vztahy jsou respektující a škola nabízí pomoc žákům s obtížemi.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, které třídy pracují podle programu Začít spolu a jak se do něj žáci zapojují.
- Zjistěte, jak škola přizpůsobuje úkoly žákům s různým tempem práce.
- Zeptejte se, jakou jazykovou nebo osobní podporu může váš žák využít.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV části tříd učitelé vedou žáky jako průvodci. Žáci spolupracují a sdílejí zkušenosti. Jinde učitelé střídají samostatnou práci, dvojice, digitální úlohy i výklad. Přesto učitelé často nepřizpůsobují úkoly rozdílným potřebám žáků. Žáci málokdy hodnotí vlastní práci a řada hodin končí bez shrnutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v dalších třídách uvedeného programu se vyznačovala většinou výbornou organizací činností, učitel vystupoval převážně jako průvodce, převažovala aktivita na straně žáků."
„absence obsahové a časové diferenciace úkolů vzhledem k individuálním předpokladům žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka nastavila rozvojové cíle a deleguje práci vedení i dalším zaměstnancům. Každodenně sleduje výuku a podporuje profesní růst učitelů. Škola rozvíjí spolupráci s rodiči a žákovský parlament zapojuje žáky. Přesto vedení málo využívá své kontroly ke zlepšení výuky. Učitelé nedostávají vždy účinnou osobní zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vytváří vhodné podmínky pro otevřenou komunikaci se zákonnými zástupci žáků"
„poskytování individuální zpětné vazby jednotlivým učitelům k jejich práci nebylo vždy dostatečně účinné"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se k učitelům obracejí s důvěrou a dodržují společná pravidla. Učitelé staví vztahy na vzájemném respektu. Škola používá program proti šikaně, třídnické hodiny, pobyty i společné akce. Žákovský parlament pomáhá žákům měnit prostředí školy. Problémy v chování se objevují zřídka a škola je řeší s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní pracovní atmosféra ve vzdělávání je založena na vzájemném respektu učitelů a žáků."
„Četnost výskytu rizikového chování je celkově na nízké úrovni."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má čtyři tělocvičny a sportovní areál. Družina využívá převážně samostatné učebny; ve výuce škola používá digitální techniku a různé pomůcky.
Silné stránky
- • Ve třídách programu Začít spolu žáci spolupracují, sdílejí zkušenosti a přebírají aktivní roli.
- • Žáci důvěřují učitelům, dodržují společná pravidla a zažívají respektující vztahy.
- • Asistenti pomáhají žákům zvládat obtíže a jazykové překážky během výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často nepřizpůsobují úkoly rozdílnému tempu a potřebám žáků.
- • Žáci v řadě hodin málo hodnotí vlastní práci a nedostávají závěrečné shrnutí.
Unikátní vlastnosti
- Program Začít spolu probíhá v přípravné třídě a jedné třídě každého ročníku prvního stupně.
- Žákovský parlament spoluorganizuje akce a pomáhá zlepšovat školní prostředí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 9. 2023
Škola nabízí jazykovou pomoc, doučování, asistenty i osobní konzultace. Asistenti pomáhají žákům zvládat obtíže, nesoustředěnost i jazykové překážky. Školní tým také poskytuje krizovou psychologickou pomoc. Některým žákům však učitelé ne vždy přizpůsobují pomoc. Škola navíc ne vždy dodržuje doporučení odborníků při plánování podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přítomní asistenti pedagoga ve výuce v některých třídách pomáhali zejména žákům se SVP zvládat jejich specifické obtíže, motorický neklid a nesoustředěnost."
„účinně je realizován předmět speciálně pedagogické péče i psychologická krizová intervence."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola na pražském Chodově, která těží ze své polohy v bezprostřední blízkosti Kunratického lesa pro výuku přímo v přírodě. Škola se zaměřuje na poskytování kvalitního všeobecného vzdělání, rozvoj praktických dovedností a přípravu žáků na celoživotní učení, přičemž nabízí i přípravné třídy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Fáze 2: Dny zápisu st 10.2. 2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2.
10. 2. 2027, 14:00–18:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Fáze 2: Dny zápisu st 10.2. 2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2.
Celý odstavec
Fáze 2: Dny zápisu st 10.2. 2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2. 2027 od 14.00 - 16.30 hod.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2. 2027 od 14.00 - 16.30 hod.
11. 2. 2027, 14:00–16:30
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2. 2027 od 14.00 - 16.30 hod.
Celý odstavec
Fáze 2: Dny zápisu st 10.2. 2027 od 14.00 - 18.00 hod. a čt 11.2. 2027 od 14.00 - 16.30 hod.
Stravování · Stravné
Strávníci 7-10 let – 819 Kč/měsíc (oběd 39 Kč)
819 Kč / měsíc
Podmínky: Strávníci 7-10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 7-10 let – 819 Kč/měsíc (oběd 39 Kč)
Stravování · Stravné
Strávníci 15 a více let – 945,00 Kč/měsíc (oběd 45 Kč)
945 Kč / měsíc
Podmínky: Strávníci 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 15 a více let – 945,00 Kč/měsíc (oběd 45 Kč)
Stravování · Stravné
Strávníci 7-10 let – 819 Kč/měsíc (oběd 39 Kč)
39 Kč / jídlo
Podmínky: Strávníci 7-10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 7-10 let – 819 Kč/měsíc (oběd 39 Kč)
Stravování · Stravné
Strávníci 11-14 – 861 Kč/měsíc (oběd 41 Kč)
861 Kč / měsíc
Podmínky: Strávníci 11-14
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 11-14 – 861 Kč/měsíc (oběd 41 Kč)
Stravování · Stravné
Strávníci 11-14 – 861 Kč/měsíc (oběd 41 Kč)
41 Kč / jídlo
Podmínky: Strávníci 11-14
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 11-14 – 861 Kč/měsíc (oběd 41 Kč)
Stravování · Stravné
Strávníci 15 a více let – 945,00 Kč/měsíc (oběd 45 Kč)
45 Kč / jídlo
Podmínky: Strávníci 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Strávníci 15 a více let – 945,00 Kč/měsíc (oběd 45 Kč)
Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pošepného náměstí 2022/2148 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Doprava
- 135 Florenc - Chodov
- 197 Smíchovské nádraží - Sídliště Písnice - Roztyly
- 203 Poliklinika Budějovická - Háje
- 911 Sídliště Čakovice - Nádraží Hostivař
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Daniela Pořízková
Technické detaily
- IZO
- 102401535
- RED IZO
- 600037401
- IČO
- 61388432
- Kód typu
- B00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →