Přeskočit na obsah

EDUCAnet - gymnázium, střední odborná škola a základní škola Praha

Roztylská, Praha Mapa a spojení

Základní škola Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Počet žáků
239
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,4 žáka
Družina do
8:15

Inspekce (před 11 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2015

Z novější inspekční zprávy (19. 3. 2019) jsme pro tuto školu nezískali žádné hodnocení.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Základní škola má malé třídy, které umožňují učitelům věnovat žákům osobní pozornost. Učitelé střídají skupinovou práci, rozhovory a samostatné hledání informací. Žáci spolupracují, aktivně se zapojují a projevují zájem o témata. Vedení přijímá opatření, která zlepšují vzdělávání i spolupráci. Škola nabízí žákům podporu a připravuje nové žáky na přechody mezi ročníky.

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří ocení malé třídy, spolupráci a aktivní zapojení do výuky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola upravuje jazykové skupiny podle toho, co jednotliví žáci potřebují.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají rozhovory, skupinovou práci i samostatné hledání informací. Žáci spolupracují, sdílejí výsledky a zapojují se do učení. Výuka vede k praktickým znalostem a podporuje zájem o probíraná témata. Učitelé žákům říkají, jak se jim učení daří. Někteří také hodnotí vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„aktivní vyhledávání informací zkvalitňuje výukový proces a podporuje zájem jednotlivců o probíranou tematiku."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozděluje odpovědnosti a podporuje otevřenou atmosféru. Pravidelně mluví s učiteli a vyhodnocuje názory rodičů. Podle těchto zjištění škola přijímá kroky, které zlepšují vzdělávání i spolupráci. Učitelé navíc tvoří spolupracující tým. Vedení tak aktivně rozvíjí práci školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Styl řízení školy je demokratický, ředitelka svým přístupem podporuje otevřenou atmosféru ve škole."

„Na základě zpracovaných výsledků jsou přijímána účinná opatření, která zvyšují kvalitu vzdělávání i spolupráce."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se učí v přátelském a bezpečném prostředí. Učitelé podporují respekt, toleranci, spolupráci a aktivní zapojení žáků. Dohodnutá pravidla provázejí společnou práci žáků. Škola dlouhodobě vytváří přátelskou atmosféru a pravidelně ji sleduje. Vedení také komunikuje se zástupci školního parlamentu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváření přátelského a bezpečného prostředí ve třídách napomáhá učení sebevědomému vystupování a současně respektu a toleranci k ostatním."

„Ve škole se dlouhodobě daří vytvářet dobré a přátelské klima"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá tři kmenové učebny vybavené informačními technologiemi, chemickou a biologickou laboratoř a počítačovou učebnu. Má také učebnu s tablety, dvě pronajaté tělocvičny a přilehlé sportovní hřiště.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají metody a aktivní hledání informací podporuje zájem žáků o probíraná témata.
  • • Vedení reaguje na názory rodičů a přijímá kroky, které zlepšují vzdělávání i spolupráci.
  • • Žáci se učí v bezpečném prostředí, spolupracují a respektují předem dohodnutá pravidla.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci si v šestém ročníku vybírají druhý jazyk ze čtyř nabízených možností.
Učitelé střídají rozhovory, skupinovou práci a samostatné hledání informací. Žáci sdílejí výsledky, diskutují a pracují s praktickými tématy. Ve skupinách jazykové výuky pracují žáci na různých úrovních. Učitelé také říkají žákům, jak se jim učení daří.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2015

Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí pomoc přes výchovnou poradkyni a metodičku prevence. Učitelé poskytují žákům potřebnou podporu při výuce. Škola připravuje nové žáky na přechod do šesté třídy. Tato pomoc má běžný rozsah; její konkrétní přínos pro žáky zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je při výuce poskytována náležitá podpora."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

EDUCAnet Praha využívá moderní vzdělávací koncept NextGen, který se zaměřuje na bilingvní výuku v jasných souvislostech. Škola se prezentuje jako chytrá, moderní a přátelská instituce nabízející vzdělání od základní školy až po gymnázium a střední odbornou školu.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

VNITŘNÍ ŠKOLNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY … Výše pololetního poplatku je stanovena na 4 500 Kč. Poplatek se platí vždy na celé pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD (tzn. platba za první pololetí do 8. 9. 2025, platba na druhé pololetí do 16. 1. 2026).

4 500 Kč / pololetí

Zdroj a přesné znění
Otevřít PDF

Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026

VNITŘNÍ ŠKOLNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY … Výše pololetního poplatku je stanovena na 4 500 Kč. Poplatek se platí vždy na celé pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD (tzn. platba za první pololetí do 8. 9. 2025, platba na druhé pololetí do 16. 1. 2026).
Celý odstavec
VNITŘNÍ ŠKOLNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Dále rodiče žádáme, aby se seznámili s Vnitřním školním řádem ŠD. Výše pololetního poplatku je stanovena na 4 500 Kč. Poplatek se platí vždy na celé pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD (tzn. platba za první pololetí do 8. 9. 2025, platba na druhé pololetí do 16. 1. 2026). Poplatek je hrazen převodem na účet školy (516111000/5500) s uvedením VS školní družiny 1002502. Pokud dítě dochází pouze do ranní družiny, poplatek se neplatí, je v ceně školného. Kroužky jsou hrazeny prostřednictvím e-shopu. UPOZORNĚNÍ RODIČŮM: Dítě odchází ze školní družiny samostatně, pokud má v přihlášce do ŠD vyplněn samostatný odchod, v opačném případě si dítě zákonní zástupci a pověřené osoby vyzvedávají dítě přímo v ŠD. Od této doby a po ukončení provozu ŠD přejímají právní odpovědnost za dítě rodiče. Vychovatelka není povinna vést dítě domů. Po ukončení provozu ŠD si dítě, které rodiče nevyzvednou, předá příslušnému pracovišti. Vychovatelky respektují pravidla styku dětí s rozvedenými rodiči ve smyslu soudního rozhodnutí, pokud jsou s tímto rozhodnutím seznámeny písemně.

Družina · Běžný provoz

School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub School Club KIDS, dříve školní družina, je určen žákům 1. až 5. třídy. Provoz School Clubu Provozní doba družiny Ranní provoz – 7:30 – 8:15 Odpolední provoz – 12:10–17:30 Řízený program probíhá do 16:00

Zdroj a přesné znění
School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub | EDUCAnet Praha

Podklad načten 29. 9. 2026

School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub
School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub | EDUCAnet Praha

Podklad načten 29. 9. 2026

School Club KIDS, dříve školní družina, je určen žákům 1. až 5. třídy.
Celý odstavec
School Club KIDS, dříve školní družina, je určen žákům 1. až 5. třídy. Celý školní rok děti provází téma Poznáváme svět , které objevují ve třech klubech: Art, Academic a Active.
School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub | EDUCAnet Praha

Podklad načten 29. 9. 2026

Provoz School Clubu
School Club KIDS — družina, kroužky a školní klub | EDUCAnet Praha

Podklad načten 29. 9. 2026

Provozní doba družiny Ranní provoz – 7:30 – 8:15 Odpolední provoz – 12:10–17:30 Řízený program probíhá do 16:00

Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.

Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

35,8 %
zapsaných z přihlášených
(19 z 53)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 53)
9,4 %
přihlášených po odkladu
(5 z 53)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
19,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
17,8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
13
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Roztylská 1860/1
148 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, U Kunratického lesa, 244 m
  • 177 Chodov - Skalka - Poliklinika Mazurská
  • 203 Poliklinika Budějovická - Háje
  • 911 Sídliště Čakovice - Nádraží Hostivař
  • autobus Praha,Volha - Jesenice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Jakub Pour, MBA

Technické detaily
IZO
181035669
RED IZO
600005305
IČO
25147846
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

První den nového školního roku 2026/2027. Program zahrnuje předávání rozvrhů a organizační informace.

Poslední jízda ZŠ9A: Motokáry a paintball!

Rozloučení žáků třídy ZŠ9A se základní školou formou akčního výletu na motokáry a paintball.

Máme mistryni České republiky! 🚴‍♀️🇨🇿

Gratulace žákyni Evě Drhové z G3A k získání titulu mistryně České republiky v cyklistice.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat