Střední škola KNIH
Bzenecká, Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti, které zajímá svět knih a nakladatelství.
- ✓ Zájemci o dálkovou formu studia v odborném oboru.
Na co si dát pozor
- ! Velké množství studentů studium nedokončí nebo má vysokou absenci.
- ! Učitelé se ve škole často střídají, což narušuje kontinuitu.
Kvalita školy
Škola nabízí studentům zajímavý odborný obor s přesahem do praxe. Výuka však probíhá převážně tradičně. Učitelé nepřizpůsobují úkoly individuálním potřebám dětí. Vedení školy se potýká s častým střídáním učitelů a organizačními nedostatky. Podpora studentů se speciálními potřebami není v praxi dostatečně zajištěna.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zohledňují individuální potřeby vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak škola řeší vysokou absenci a neúspěšnost u maturit.
- Ověřte si, kdo aktuálně působí v poradenském týmu školy.
Výuka se zaměřuje spíše na předávání znalostí celému kolektivu najednou. Studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti. To vede k tomu, že někteří studenti v hodinách jen pasivně sedí. Chybí také závěrečné shrnutí a hodnocení vlastního pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách chyběla diferenciace učiva podle individuálních potřeb žáků."
„často převažovala komunikace pouze s některými žáky... což vedlo k nerovnoměrnému zapojení žáků do vyučování a v některých případech i k jejich pasivitě."
Vedení školy naráží na vážné problémy v organizaci i dodržování pravidel. Personální situace je nestabilní a učitelé se často střídají. Škola nedodržuje stanovené učební plány a v dokumentech má neaktuální údaje. Chybí také hlubší kontrola kvality výuky a podpora rozvoje učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy při řízení nerespektuje v plné míře všechny právní předpisy, což má přímý dopad na vzdělávání žáků."
„Koncepční úkol stabilizace pedagogického sboru se do doby inspekční činnosti nepodařilo splnit neboť dochází k časté fluktuaci pedagogů."
Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra založená na respektování pravidel. Studenti se nebojí říct svůj názor a tvoří vlastní školní časopis. Fungují zde společné výjezdy a besedy, které pomáhají stmelovat kolektiv. Přesto se některé komunikační nástroje, jako schránka důvěry, v praxi nevyužívají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Téměř ve všech hospitovaných hodinách žáci respektovali dohodnutá pravidla a výuka probíhala v pracovní atmosféře."
„Žáci školy se podílejí také na vydávání školního časopisu Sovičky."
Podpora studentů se speciálními potřebami vázne na špatném předávání informací. Učitelé často vůbec neví, které dítě potřebuje úlevy nebo jiný přístup. Poradenské pracoviště se potýká s častými změnami pracovníků. To oslabuje důvěru a kvalitu pomoci studentům, kteří mají v učení potíže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina dotázaných vyučujících neměla povědomí o těchto žácích, což se projevilo i ve sledované výuce."
„Časté personální změny ve složení členů pracoviště mají negativní vliv na kvalitu poskytovaných služeb."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje standardně vybavenými učebnami pro výuku odborných i všeobecných předmětů. Všechny prostory jsou vybaveny digitální technikou, kterou učitelé i studenti běžně využívají. K rozvoji vybavení škola úspěšně využívá projekty.
Silné stránky
- • Studenti se nebojí vyjádřit vlastní názor v hodinách.
- • Odborné předměty jsou dobře propojené s reálnou praxí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nedávají studentům úkoly podle jejich individuálních schopností.
- • Informace o potřebách konkrétních studentů se k učitelům nedostávají.
- • Vedení školy nedodržuje všechny úřední předpisy a učební plány.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bzenecká 4226/23628 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
Zadejte adresu v seznamu škol a uvidíte i vzdálenost.
Ředitel/ka
RNDr. Libuše Bartková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více