Bratrská škola
Přívozní, Praha
- Počet žáků
- 192
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21,3 žáka
Inspekce (před rokem)
Den otevřených dveří: 25. 11. 2026, 14:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro žáky se zájmem o výtvarnou tvorbu, tvořivé projekty a zájmové kroužky.
- Pro rodiny, které ocení menší školu a možnost žáků spolurozhodovat.
Na co si dát pozor
- Na prvním stupni se některé hodiny vyznačují pasivitou, slabší spoluprací a menší podporou samostatného učení žáků.
- Jednou učitel jednal vůči žákovi ponižujícím způsobem; zeptejte se, jak škola takové situace řeší.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2025
Škola nabízí žákům výrazné výtvarné zaměření, tvořivé projekty a pestré kroužky. Na druhém stupni učitelé střídají činnosti a udržují zájem žáků. Na prvním stupni se některé hodiny vyznačují pasivitou a slabší podporou samostatnosti. Vedení málo využívá zjištění ke zlepšení výuky, která proto kolísá. Většinou panuje příznivá atmosféra, přesto jeden učitel jednal s žákem neuctivě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na prvním stupni podporují samostatnost a spolupráci žáků.
- Zjistěte, jak škola řeší situace, kdy dospělý jedná s žákem neuctivě.
- Navštivte den otevřených dveří a prohlédněte si výtvarné projekty a zájmové aktivity.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa druhém stupni učitelé střídají činnosti a udržují zájem žáků. Výtvarné hodiny podporují tvořivost a spolupráci. Na prvním stupni však některé hodiny vedou žáky k pasivitě a méně rozvíjejí samostatnost. Kvalita proto kolísá, přesto žáci v části výuky spolupracují a projevují zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce bylo zastoupené jejich účelné střídání a dařilo se udržovat zájem žáků o probírané učivo."
„Zvolené vzdělávací strategie vedly v některých případech k pasivitě části žáků"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel s učiteli probírá důležité otázky a postupně naplňuje některé plány. Zároveň ale zjištění z návštěv hodin neproměňuje v jasné kroky ke zlepšení. Učitelé se také jen ojediněle učí navzájem. Tyto nedostatky přetrvávají a souvisejí s rozdílnou kvalitou hodin výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodnocení kvality výuky však není komplexní a neobsahuje potřebná opatření vedoucí ke zkvalitnění vzdělávání."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci na druhém stupni většinou respektují pravidla a pracují v příznivé atmosféře. Školní parlament jim umožňuje spolurozhodovat a rozvíjet sociální dovednosti. Jeden učitel však jednal vůči žákovi ponižujícím způsobem. Parlament dává žákům prostor rozhodovat, jeho dopad na vztahy ale není zřejmý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem sledovaných hodin na druhém stupni byla příznivá pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu"
„V jednom případě však bylo zaznamenáno dehonestující chování pedagoga k žákovi"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebny, keramickou a grafickou dílnu, čtecí koutky, počítače, tablety a 3D tiskárnu. Žáci mohou využívat zahradu se sportovním hřištěm, trampolínou, lezeckou stěnou a jurtou; tělesná výchova probíhá také v pronajaté tělocvičně.
Silné stránky
- • Výtvarné zaměření dává žákům prostor tvořit a rozvíjet umělecké nadání.
- • Školní akce, projekty a kroužky podporují osobnostní rozvoj a sociální cítění žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Na prvním stupni některé hodiny nechávají část žáků pasivní a méně podporují jejich samostatné učení.
- • Vedení málo mění vlastní zjištění v kroky, které by zlepšily různorodou kvalitu výuky.
Unikátní vlastnosti
- Žáci mohou spolurozhodovat o některých věcech školy přes školní parlament.
- Škola cíleně zaměřuje část nabídky na výtvarnou tvorbu a umělecké nadání.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2025
Asistenti pomáhají žákům, kteří potřebují pomoc, a spolupracují s učiteli napříč třídou ve většině hodin. Odbornice ve škole individuálně posiluje čtenářské dovednosti žáků; škola nabízí také doučování, konzultace a individuální pomoc. Konkrétní změna u žáků po této pomoci však není doložena.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci inspekční činnosti byla zaznamenána její velmi dobrá individuální práce se žáky při posilování čtenářských dovedností."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola poskytovala žákům se speciálními vzdělávacími potřebami individuální výuku nebo skupinovou speciálně pedagogickou péči. Asistent pedagoga působil ve všech třídách kromě 5. a 9. tříd; žákům s diagnostikovanou poruchou učení byla poskytována speciální pedagogická podpora v rámci intervence. Zpráva také uvádí podporu dětí z odlišného kulturního prostředí a doučování češtiny pro děti uprchlíků z Ukrajiny.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Bratrská škola je církevní základní škola zřízená Českobratrskou církví evangelickou. Škola klade důraz na křesťanské hodnoty a budování komunity, což dokládá pořádáním akcí jako jsou školní plesy nebo účastí v preventivních aktivitách typu Bubnovačka.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Rajská 300/3, Praha 7 – Holešovice
25.11. 2026 Den otevřených dveří Rajská 300/3, Praha 7 – Holešovice 14:00–17:00
25. 11. 2026, 14:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie – cena oběda: 6-10 let 55Kč - 1100kč na měsíc
55 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; 6-10 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie – cena oběda: 6-10 let 55Kč - 1100kč na měsíc
1 100 Kč / měsíc
Podmínky: oběd; 6-10 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie – cena oběda: 11-14 let 58Kč - 1160kč na měsíc
58 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; 11-14 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie – cena oběda: 11-14 let 58Kč - 1160kč na měsíc
1 160 Kč / měsíc
Podmínky: oběd; 11-14 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Přívozní 1064/2a170 00 Praha
Praha 7, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 156 Nádraží Holešovice - OC Stromovka - Nádraží Holešovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Rostislav Konopa
Technické detaily
- IZO
- 048546119
- RED IZO
- 600001148
- IČO
- 48546119
- Kód typu
- B00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →