Přeskočit na obsah

Základní škola J. A. Komenského Louny, Pražská 101

Pražská, Louny

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
502
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
22,8 žáka

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola J. A. Komenského Louny, Pražská 101

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce, samostatné přemýšlení a možnost mluvit do života školy.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 1. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola nabízí pestrou výuku, kde žáci spolupracují a sami přemýšlejí. Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám žáků a pomáhají jim sledovat vlastní pokrok. Vedení podporuje spolupráci učitelů a nové způsoby práce. Škola pečuje o bezpečné vztahy a nabízí žákům individuální pomoc. Žáci mají hlas v žákovském parlamentu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola vyhledává nadané žáky a podporuje jejich osobní rozvoj.
  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují podporu při výuce češtiny.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují pestré hodiny a střídají samostatnou i společnou práci. Žáci spolupracují, řeší problémy a propojují učení s běžným životem. Učitelé přizpůsobují úkoly možnostem žáků. Vedou je také k hodnocení vlastní práce. Učitelé jim říkají, co se daří a co zlepšit. Žáci tak lépe rozumějí vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované hodiny na obou stupních základní školy byly kvalitně připravené, promyšlené, pestré, metodicky a organizačně zvládnuté, pro žáky přínosné."

„Formy a metody byly činnostní, pedagogové vystupovali v roli průvodců a poskytovali žákům účelnou podporu dle jejich individuálních potřeb."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka stanovila jasný směr a rozděluje odpovědnost mezi vedení i odborníky. Vedení pravidelně sdílí informace a přijímá potřebné kroky. Učitelé spolupracují a sdílejí zkušenosti. Tato podpora pomáhá zavádět nové způsoby výuky a zvyšuje její kvalitu. Vedení tak ovlivňuje každodenní práci žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Náležitou pozornost věnuje vedení školy metodické podpoře pedagogů, což se pozitivně odráží ve vzdělávání, např. uplatňováním inovativních výukových metod"

„Vstřícné pracovní prostředí, aktivní podpora týmové spolupráce vedením školy, inspirace a sdílení pedagogických zkušeností přispívají ke kvalitě poskytovaného vzdělávání."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci dodržují společně nastavená pravidla a učitelé s nimi jednají s respektem. Parlament dává žákům prostor vyjadřovat se k dění školy. Třídnické hodiny a adaptační pobyty podporují vztahy. Škola předchází problémům a žáci se cítí podporováni a respektováni. Dobré vztahy navíc posilují bezpečné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní vztahy mezi učiteli a žáky významně podporují vytváření zdravého a bezpečného školního prostředí a wellbeingu všech zúčastněných"

„Škole se podařilo vytvořit klima, ve kterém se žáci cítí být podporováni a respektováni, což je základem pro jejich pozitivní osobnostně sociální rozvoj."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě pracoviště v Lounách, na Pražské a Hilbertově ulici. Ve výuce žáci používají digitální techniku; školní družina nabízí vybavení pro zájmové činnosti, odpočinek a rozvoj zájmů.

Silné stránky

  • • Učitelé vedou žáky k aktivní práci a přizpůsobují úkoly jejich možnostem.
  • • Vedení podporuje sdílení zkušeností, které pomáhá zvyšovat kvalitu výuky.
  • • Žáci se cítí podporovaní a respektovaní, což pomáhá jejich osobnímu rozvoji.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci se účastní mezinárodních aktivit a škola dlouhodobě spolupracuje se zahraničními školami.
  • Žáci se učí angličtinu už od prvního ročníku a od šestého další tři jazyky.
Žáci často pracují spolu, řeší úlohy a hodnotí vlastní práci. Učitelé jim dávají prostor samostatně uvažovat a přizpůsobují úkoly jejich možnostem. Ve výuce propojují témata s běžným životem a používají technologie.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 1. 2025

Výchovná poradkyně a školní odbornice na podporu učení řeší potíže žáků. Konzultují s nimi situace ve výuce a podporují také jejich rodiče. Spolupracují s učiteli a asistenty, aby pomoc navazovala. Škola sleduje, zda pomoc funguje, a domlouvá další postupy s odbornými poradnami. Nabízí také doučování žákům, kteří ho potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní součinnost specialistů školního poradenského pracoviště přispívá k podpoře všech žáků školy."

„Jmenované specialistky individuálně konzultují aktuální potíže žáků ve výuce a poskytují odbornou podporu jim i jejich zákonným zástupcům."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,1
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0,2
úvazku speciálního pedagoga
↓ pod průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Lounech, která klade důraz na spolupráci s městem a komunitou, například zapojením do iniciativ pro bezpečnou cestu do školy. Škola udržuje tradice slavnostního rozloučení s absolventy a k výuce i akcím využívá vlastní sportovní halu.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Stravování · Stravné

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

Školní jídelna neposkytuje dietní stravu. V případě žáků s dietními omezeními je možnost ohřevu vlastní stravy. Tento postup je podmíněn uzavřením smlouvy mezi zákonným zástupcem a školou a předložením potvrzení od specializovaného lékaře, které specifikuje druh a rozsah dietního omezení.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád ŠJ – ZŠ J. A. Komenského Louny

Podklad načten 27. 9. 2026

Školní jídelna neposkytuje dietní stravu. V případě žáků s dietními omezeními je možnost ohřevu vlastní stravy. Tento postup je podmíněn uzavřením smlouvy mezi zákonným zástupcem a školou a předložením potvrzení od specializovaného lékaře, které specifikuje druh a rozsah dietního omezení.

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Žádost, prosím, vytiskněte, podepište a společně s rodným listem Vašeho dítěte a Vaším občanským průkazem přineste 3. února 2026, kdy se uskuteční zápis na naši školu.

3. 2. 2026

Zdroj a přesné znění
Zápis 2026 – ZŠ J. A. Komenského Louny

Podklad načten 27. 9. 2026

Žádost, prosím, vytiskněte, podepište a společně s rodným listem Vašeho dítěte a Vaším občanským průkazem přineste 3. února 2026, kdy se uskuteční zápis na naši školu.
Celý odstavec
Žádost, prosím, vytiskněte, podepište a společně s rodným listem Vašeho dítěte a Vaším občanským průkazem přineste 3. února 2026, kdy se uskuteční zápis na naši školu. Pokud žádost do školy nedoručíte, nemůže být zahájeno správní řízení. Budete-li mít problém s vytištěním žádosti, vytiskneme Vám ji na místě u zápisu.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90,7 %
zapsaných z přihlášených
(68 z 75)
2,7 %
odkladů školní docházky
(2 z 75)
9,3 %
přihlášených po odkladu
(7 z 75)
47,1 %
zapsaných ze spádového obvodu
(32 z 68)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

22,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
21,9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
24,5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
15
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Pražská 101
440 01 Louny
Louny, Ústecký kraj

Doprava

Zastávka Louny, , Komenského nám., 94 m
  • 1 Postoloprty,Březno,rozc.skanzen-Louny,,EPL hl.vrát.-Louny,,Komenského nám.-Louny,žel.st.-Černčice-Vršovice-Obora

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Dana Tužilová

Technické detaily
IZO
049123882
RED IZO
600082881
IČO
49123882
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Pojďte s námi pěšky do školy 28. 8. 2026

Výzva pro rodiče a děti k využívání pěší dopravy do školy ve spolupráci s městem Louny a Městskou policií.

Zahájení školního roku 2026/2027 24. 8. 2026

Informace pro žáky a rodiče k zahájení nového školního roku 2026/2027.

Ukončení školního roku 2025/2026 25. 6. 2026

Slavnostní rozloučení s žáky devátých tříd probíhající ve sportovní hale.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat