Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Klíček

Donovalská, Praha

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2005)
159 žáků (kapacita 160, 99%) Inspekce (před 21 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2005-03-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

ZŠ Klíček nabízí přátelské a rodinné prostředí. Škola sází na moderní vyučování a partnerský přístup k žákům. Děti se učí v útulných třídách s relaxačními zónami. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a sebehodnocení. Vedení školy aktivně podporuje růst učitelů. Celkově škola vytváří bezpečný prostor pro rozvoj každého žáka.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají partnerský přístup a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení zapojení do hodnocení svého dítěte.
  • Pro děti, které potřebují útulné a bezpečné místo pro učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka fyziky a chemie má k dispozici jen základní vybavení.
  • ! Některé hodiny na druhém stupni postrádají jasné shrnutí učiva.

💪 Silné stránky

  • Útulné prostředí s relaxačními zónami, čajovými koutky a houpacími sítěmi.
  • Moderní metody výuky jako komunikační kruhy a hraní rolí.
  • Práce s chybou jako s příležitostí k dalšímu rozvoji žáka.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách fyziky a chemie učitelé používají méně zajímavé metody.
  • Žáci se při skupinové práci dělí často jen podle sympatií.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si více o průběhu trojstranných konzultací žák-učitel-rodič.
  • Navštivte školu a prohlédněte si relaxační prostory a salónky.
  • Zeptejte se, jak škola využívá sebehodnocení u starších žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Relaxační koutky „salónky“ a „Sovín“ pro inspiraci a odpočinek dětí. Pravidelné výjezdní semináře a workshopy pro rozvoj celého týmu.
Škola se sama nazývá netradiční. Používá moderní prvky jako komunikační kruhy a formativní hodnocení. Učitelé fungují jako partneři žáků. Prostředí tříd s houpacími sítěmi a pohovkami vybočuje z běžného standardu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají moderní metody jako komunikační kruhy a hraní rolí. Žáci se aktivně zapojují a řeší problémy z běžného života. Často pracují ve dvojicích nebo skupinách podle svého výběru. V matematice učitelé využívají zajímavý software. Žáci dostávají prostor hodnotit svou vlastní práci i kvalitu vyučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Krédem každé hodiny bylo úvodní naladění žáků zařazením komunikačních kruhů.“"

„„V matematice často dochází k individuální práci s dětmi.“"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy vytvořilo jasný systém spolupráce. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání pomocí workshopů a výjezdních seminářů. Tato péče o učitele vede k prokazatelnému zlepšování výuky. Rodiče oceňují zapojení do trojstranných konzultací.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vedení školy vytváří příznivé pracovní podmínky pro své zaměstnance.“"

„„Úsilí vynaložené na rozvoj učitelů se vyplácí, důkazem je zlepšení výuky.“"

Školní klima

3 /4

Škola vypadá jako útulný domov s relaxačními koutky a houpacími sítěmi. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se říkat své názory. Společně s učiteli nastavují pravidla chování. Při konzultacích mluví učitel, rodič i žák jako partneři. Žáci sami ovlivňují prostředí školy svými výrobky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Intimita a útulnost celé školy evokující domov vytvářejí bezpečné prostředí.“"

„„Ti se nebáli říci svůj názor a poměrně přesně formulovali své pocity.“"

Podpora žáků

3 /4

Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. S chybou v testech pracují jako s příležitostí k učení. V matematice žáci konzultují postupy individuálně s učitelem. Program prevence pomáhá žákům zvládat stres. Škola se zaměřuje na rozvoj emoční inteligence všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„„S chybou žáka se pracuje jako s příležitostí k učení.“"

„„Vyučující s nimi v průběhu plnění úkolů trpělivě konzultují dílčí problémy.“"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pavilonové budově s vlastní zahradou. Vnitřní prostory jsou po rekonstrukci a nabízejí keramickou dílnu, informační centrum a relaxační koutky. Třídy jsou vybaveny počítači, koberci a houpacími sítěmi.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049276212)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
16.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.53
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

22.5%
zapsaných z přihlášených
(16 z 71)
1.4%
odkladů školní docházky
(1 z 71)
28.2%
přihlášených po odkladu
(20 z 71)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 85.0%
Němčina 15.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(12.5%)
3
žáků ze 7. ročníku
(17.6%)
5
celkem přechodů
(15.2%)

Názvy tříd

1. 2. 3.L 3.T 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Klíček je menší rodinná škola. Nabízí bezpečné prostředí a velmi malé třídy. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a partnersky. Škola skvěle podporuje ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí v malých kolektivech. Učitelé pracují s žáky velmi individuálně a respektují jejich tempo. Výuka využívá moderní prvky a pomůcky, včetně Montessori metod. Sil...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-02-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Klíček nabízí bezpečné prostředí a individuální přístup k žákům. Výuka využívá moderní projekty a prožitkové učení. Škola používá slovní hodnocení a učí dě...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ Klíček nabízí přátelské a rodinné prostředí. Škola sází na moderní vyučování a partnerský přístup k žákům. Děti se učí v útulných třídách s relaxačními zónami. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-06-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola Klíček se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Na prvním stupni učitelé učí moderně. Ve třídách vládne pohoda a respekt. Starší žáci mají méně po...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Klíček pěstuje přátelské klima založené na otevřené komunikaci a respektu k individualitě každého žáka. S 25letou tradicí uplatňuje moderní přístup k výuce, který vede žáky k samostatnosti, zodpovědnosti a kritickému myšlení. Škola přijímá výzvy a používá moderní vzdělávací strategie, přičemž respektuje rozdíly mezi dětmi.

Adresa

Donovalská 1863/44
14900 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více