Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Luďka Pika

Opavská, Plzeň

střední Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2006)
594 žáků (kapacita 680, 87%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-06-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna

Gymnázium Luďka Pika nabízí moderní přístup k výuce a jazykům. Studenti pracují na projektech a komunikují se zahraničními partnery. Vedení školy podporuje tvořivost učitelů a přátelskou atmosféru. Novým studentům pomáhají adaptační programy s lepším začleněním. Škola klade velký důraz na samostatnost studentů a jejich rozvoj.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o cizí jazyky.
  • Pro ty, kteří chtějí pracovat v týmech.
  • Pro studenty hledající moderní a otevřené prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Analýza vychází z historické zprávy z roku 2006.

💪 Silné stránky

  • Aktivní využívání technologií v mezinárodní spolupráci.
  • Podpora učitelů v jejich vlastních nápadech.
  • Důraz na týmovou práci a studentské projekty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné významné nedostatky v přístupu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak studenti aktuálně využívají multimediální učebnu.
  • Zeptejte se na podrobnosti o adaptačních programech.
  • Ověřte si možnosti zapojení do mezinárodních projektů.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné videokonference a online diskuze se zahraničními školami. Široká nabídka seminářů a příprava na mezinárodní zkoušky. Aktivní zapojení studentů do humanitárních a společenských akcí.
Škola využívá projektovou výuku a týmovou spolupráci. Studenti se aktivně zapojují do mezinárodních online diskuzí. Vedení podporuje iniciativu učitelů a využívání moderních technologií ve výuce. To vše jsou znaky moderního přístupu ke vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vedou studenty k samostatnosti a týmové spolupráci. Využívají moderní technologie pro spojení se světem. Výuka cizích jazyků probíhá formou projektů a diskuzí. Studenti se učí dovednosti pro reálný život a budoucí studium. Škola využívá alternativní metody výuky díky modernímu vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle... zaměřeny na tvůrčí samostatnou práci žáků a kooperativní týmovou práci při zpracovávání projektů."

„Vybavení učebny umožňuje žákům nad jednotlivými tématy diskutovat online. Partnerem projektu je gymnázium v Chamu."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy dává učitelům velkou svobodu. To vede k získávání peněz z projektů. Díky tomu škola zavádí moderní metody výuky. Celková atmosféra podporuje rozvoj a nové nápady. Vedení také pravidelně vyhodnocuje práci jednotlivých komisí. Tato podpora přímo zlepšuje prostředí pro studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Způsob vedení zaměstnanců pozitivně ovlivňuje vnitřní klima školy a vytváří značný prostor pro uplatnění schopností a dobrých nápadů."

„Velkým přínosem pro školu je iniciativa učitelů při podávání projektů... Takto získané prostředky byly využity např. k vybavení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a otevřené prostředí. Noví studenti mají k dispozici adaptační kurzy pro lepší start. Studenti se mohou zapojit do Studentské rady a humanitárních akcí. Poradenský tým úzce spolupracuje s rodiči i studenty. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V úvodu studia jsou pro ně organizovány harmonizační dny (tzv. adaptační programy)."

„Metodik prevence spolu s výchovnými poradci poskytuje metodickou a konzultační podporu i ostatním učitelům, žákům a jejich zákonným zástupcům."

Podpora žáků

2 /4

Škola aktivně pomáhá studentům se speciálními potřebami. Přizpůsobuje jim podmínky u přijímacích i běžných zkoušek. Mladší studenti dostávají podporu při nácviku správného učení. Starší studenti využívají kariérové poradenství pro výběr vysoké školy. Systém podpory je přehledný a dostupný všem studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Znevýhodnění žáků se specifickými poruchami učení při práci s testy je zmírňováno uzpůsobováním podmínek."

„Na nižším stupni se zaměřují zejména... na pomoc při osvojování správných studijních návyků."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderní multimediální učebnou vybavenou webovými kamerami. Tato technologie slouží k online diskuzím se studenty v zahraničí. Učitelé jsou v používání techniky pravidelně školeni.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
17%
Úspěšnost přijetí
92/545
47
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
545
Počet přihlášek
5.9x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 14% 17%
Min. body pro přijetí - 47
Počet přihlášek 612 545
Kapacita 92 92

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
30/280 11% 59
Dvojjazyčné gymnázium
6leté · den
30/146 21% 47
Gymnázium
4leté · den
32/119 27% 70

Vývoj počtu přihlášek

423
17
534
18
580
19
599
20
559
21
565
22
564
23
612
24
545
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
14%
2025
Body:
47/100
Přijetí:
17%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049778102)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.03
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 10.4%
2 jazyky 88.0%
3 a více jazyků 1.5%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.3%
Francouzština 0.8%
Němčina 12.2%
Španělština 34.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.E 1.L 2.A 2.E 2.L 3.A 3.E 3.L 4.A 4.B 4.E 4.L 5.E 5.L 6.E 6.L 6.M 7.L 8.L

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-24

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí s výborným zázemím. Hlavním lákadlem je kvalitní bilingvní studium ve španělštině. Výuka v ostatních předmětech je spíše tradiční. Studenti a učitelé spolu v...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí kvalitní zázemí hlavně pro výuku jazyků a humanitních věd. Studenti se zde cítí bezpečně a vztahy jsou přátelské. Výuka přírodovědy je ale spíše zastaralá a málo studenty zapojuje. Šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní zázemí pro výuku jazyků a bilingvní studium. Studenti se učí pracovat samostatně i v týmech na projektech. Vedení školy aktivně naslouchá podnětům od studentů v radě. Slabinou je...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna

Gymnázium Luďka Pika nabízí moderní přístup k výuce a jazykům. Studenti pracují na projektech a komunikují se zahraničními partnery. Vedení školy podporuje tvořivost učitelů a přátelskou atmosféru. No...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium s přátelskou atmosférou sází na tradiční výuku a encyklopedické znalosti. Studenti mají velký výběr volitelných předmětů pro svůj rozvoj. Vedení školy naslouchá podnětům a plánuje koncepčně....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Luďka Pika v Plzni se specializuje na dvojjazyčné španělsko-české studium a aktivně rozvíjí mezinárodní spolupráci prostřednictvím projektů jako Erasmus+ a eTwinning. Škola podporuje studenty v široké škále aktivit, od jazykových a vědeckých soutěží po kulturní akce a sportovní turnaje, čímž vytváří komplexní a podnětné vzdělávací prostředí.

Adresa

Opavská 823/21
31200 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více