Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Luďka Pika

Opavská, Plzeň

střední Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2020)
594 žáků (kapacita 680, 87%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-02-24
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí s výborným zázemím. Hlavním lákadlem je kvalitní bilingvní studium ve španělštině. Výuka v ostatních předmětech je spíše tradiční. Studenti a učitelé spolu vycházejí velmi dobře. Vedení školy se soustředí na modernizaci budovy a vybavení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o španělštinu.
  • Pro ty, kterým vyhovuje tradiční styl výuky.
  • Pro studenty hledající bezpečné a klidné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách může převažovat pasivní poslech výkladu.
  • ! Délka polední přestávky nemusí vždy stačit na oběd.

💪 Silné stránky

  • Vynikající bilingvní česko-španělské vzdělávání.
  • Bezpečné a respektující klima v celé škole.
  • Fungující studentská samospráva s reálným vlivem.
  • Moderní vybavení laboratoří a bezbariérový přístup.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha přednášení nad aktivním zapojením studentů.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivců.
  • Slabší spolupráce v rámci poradenského týmu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky.
  • Zjistěte, jak škola využívá moderní technologie v hodinách.
  • Ověřte si, jak funguje podpora pro studenty s obtížemi.

✨ Unikátní vlastnosti

Šestileté studium s výukou vybraných předmětů ve španělštině. Úzká spolupráce se španělským velvyslanectvím a zahraničními školami.
Škola se zaměřuje na akademickou přípravu převážně tradičními metodami výkladu. Specifickou koncepci tvoří velmi silná česko-španělská bilingvní sekce. Studenti jsou vedeni k vysoké odbornosti v předmětech.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je odborně na vysoké úrovni. Často ale převládá pasivní poslech a zápis poznámek. Učitelé jen málo přizpůsobují tempo a náročnost úkolů jednotlivcům. Výjimkou je bilingvní studium, kde se více diskutuje. Studenti se málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve větší části sledované výuky byla uplatněna frontální forma práce."

„Zadávané úkoly nebyly diferencované podle schopností a pracovního tempa žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí. Slabinou je ale malá kontrola kvality samotné výuky. Ředitel a jeho zástupci málo navštěvují hodiny. Učitelé nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu pro své zlepšování. Sdílení zkušeností mezi pedagogy nefunguje úplně efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doložená hospitační činnost členů vedení neprobíhá v rozsahu odpovídajícím velikosti školy."

„Ze závěrů hospitací jsou vyvozována opatření ke zlepšení pouze ojediněle."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve škole je velmi přátelská a klidná. Studenti mají silný hlas díky autonomní samosprávě. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. Prevence rizikového chování je promyšlená a funguje. Studenti se v budově cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole je ustaven žákovský samosprávný orgán, který autonomně projednává názory."

„Ve všech vyučovacích hodinách bylo patrné vstřícné komunikativní klima."

Podpora žáků

2 /4

Škola vychází vstříc sportovcům i studentům se zdravotními omezeními. Speciální pedagožka odvádí skvělou práci při řešení aktuálních problémů. Poradenskému týmu ale chybí lepší vzájemná koordinace. Podpora studentů se speciálními potřebami by mohla být více sjednocená. Celkově je ale péče dostatečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost školní speciální pedagožky je pro žáky velmi přínosná."

„Spolupráce mezi nimi však není účelně nastavena, není sjednocena tvorba individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Škola má modernizované laboratoře pro chemii a fyziku. Nová přístavba zajistila bezbariérovost a kvalitní sociální zázemí. Studenti mohou využívat odpočinkové zóny a rychlé Wi-Fi připojení.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
17%
Úspěšnost přijetí
92/545
47
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
545
Počet přihlášek
5.9x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 14% 17%
Min. body pro přijetí - 47
Počet přihlášek 612 545
Kapacita 92 92

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
30/280 11% 59
Dvojjazyčné gymnázium
6leté · den
30/146 21% 47
Gymnázium
4leté · den
32/119 27% 70

Vývoj počtu přihlášek

423
17
534
18
580
19
599
20
559
21
565
22
564
23
612
24
545
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
14%
2025
Body:
47/100
Přijetí:
17%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049778102)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.03
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 10.4%
2 jazyky 88.0%
3 a více jazyků 1.5%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.3%
Francouzština 0.8%
Němčina 12.2%
Španělština 34.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.E 1.L 2.A 2.E 2.L 3.A 3.E 3.L 4.A 4.B 4.E 4.L 5.E 5.L 6.E 6.L 6.M 7.L 8.L

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-24 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí s výborným zázemím. Hlavním lákadlem je kvalitní bilingvní studium ve španělštině. Výuka v ostatních předmětech je spíše tradiční. Studenti a učitelé spolu v...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-02-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí kvalitní zázemí hlavně pro výuku jazyků a humanitních věd. Studenti se zde cítí bezpečně a vztahy jsou přátelské. Výuka přírodovědy je ale spíše zastaralá a málo studenty zapojuje. Šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní zázemí pro výuku jazyků a bilingvní studium. Studenti se učí pracovat samostatně i v týmech na projektech. Vedení školy aktivně naslouchá podnětům od studentů v radě. Slabinou je...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna

Gymnázium Luďka Pika nabízí moderní přístup k výuce a jazykům. Studenti pracují na projektech a komunikují se zahraničními partnery. Vedení školy podporuje tvořivost učitelů a přátelskou atmosféru. No...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-01-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium s přátelskou atmosférou sází na tradiční výuku a encyklopedické znalosti. Studenti mají velký výběr volitelných předmětů pro svůj rozvoj. Vedení školy naslouchá podnětům a plánuje koncepčně....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Luďka Pika v Plzni se specializuje na dvojjazyčné španělsko-české studium a aktivně rozvíjí mezinárodní spolupráci prostřednictvím projektů jako Erasmus+ a eTwinning. Škola podporuje studenty v široké škále aktivit, od jazykových a vědeckých soutěží po kulturní akce a sportovní turnaje, čímž vytváří komplexní a podnětné vzdělávací prostředí.

Adresa

Opavská 823/21
31200 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více