Přeskočit na obsah

Mateřská škola Vsetín, Rokytnice 425

Okružní, Vsetín

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
119 dětí Kapacita 83%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti se zrakovým postižením, které zde najdou odbornou péči oční sestry.
  • ✓ Pro děti, které potřebují klidné, bezpečné a citově přijímající prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Děti v běžných třídách často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
  • ! Informace o chodu školky a pravidla nejsou pro rodiče snadno dostupné.
  • ! Zahrada není dobře udržovaná a některé herní prvky musely být kvůli bezpečnosti odstraněny.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí s klidnou atmosférou. Skvěle se stará o děti se zrakovým postižením a speciálními potřebami. Vedení školy ale nefunguje dobře a učitelé málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Školní zahrada navíc potřebuje opravu a bezpečnější herní prvky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se ředitelky, jak plánuje zlepšit bezpečnost a herní prvky na školní zahradě.
  • Zjistěte si, jaké informace o chodu školky a kde konkrétně můžete jako rodič najít.
  • Ověřte si, jak učitelé v běžné třídě přizpůsobují hry a úkoly právě vašemu dítěti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé ve třídách vytvářejí velmi klidné, podnětné a vstřícné prostředí. Výuka v běžných třídách je ale často příliš organizovaná. Učitelé mluví k celé skupině najednou a málo přizpůsobují úkoly dětem. Speciální třída pro zrakově postižené děti naopak funguje skvěle.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávací nabídka nebyla vždy dostatečně diferencována a individualizována vzhledem k odlišným schopnostem a vzdělávacím potřebám dětí."

„V didakticky zaměřených činnostech převažovalo frontální vzdělávání doplněné skupinovou a samostatnou prací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má vážné nedostatky. Ředitelka dostatečně neřídí a nehodnotí práci učitelů. Chybí jasný systém pro předávání informací rodičům i zaměstnancům. Škola nepodporuje začínající učitele a chybí plán pro jejich rozvoj. Důležité dokumenty a pravidla nejsou snadno dostupné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňované mechanismy řízení však nebyly ve všech oblastech dostatečně účinné z hlediska podpory kvality poskytovaného předškolního vzdělávání."

„Nedostatečně nastavený vnitřní i vnější komunikační systém omezoval sdílení informací mezi vedením školy, pedagogy a zákonnými zástupci dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje velmi klidná a přátelská atmosféra. Děti se ve školce cítí bezpečně a učitelé s nimi komunikují otevřeně. Vztahy mezi dětmi jsou velmi dobré a společně rády spolupracují. Problémem je ale špatný stav školní zahrady a odstraněné herní prvky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání se ve všech třídách vyznačoval klidnou, podnětnou a vstřícnou atmosférou, ve které se děti cítily přijímané."

„Děti se v prostředí mateřské školy bezpečně orientovaly, projevovaly pocit jistoty a bezpečí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně podporuje všechny děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve speciální třídě pro zrakově postižené úspěšně pomáhá odborná oční sestra. Asistenti pedagoga pak skvěle pomáhají dětem zapojit se do běžných her. Slabinou však zůstává chybějící podrobná diagnostika individuálních pokroků dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě určené dětem se zrakovým postižením byla zajištěna odborná péče realizovaná oční sestrou, na kterou účelně navazovala speciálně pedagogická práce učitelek."

„Významnou podporu při organizaci vzdělávání a poskytování individualizované péče představovala přítomnost asistenta pedagoga"

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla modernizací, má nová okna, zateplení, střechu a systém řízeného větrání. Třídy jsou vybaveny dostatečným množstvím hraček a pomůcek. Školní zahrada je však ve špatném technickém stavu a chybí na ní bezpečné herní prvky.

Silné stránky

  • • Velmi klidná, vstřícná a přátelská atmosféra ve všech třídách školy.
  • • Výborná práce asistentů pedagoga při zapojování dětí se speciálními potřebami.
  • • Pestrá a nutričně vyvážená strava z vlastní školní jídelny.

Oblasti ke zlepšení

  • • Slabé vedení školy, nefunkční kontrola a špatný systém předávání informací rodičům.
  • • Výuka v běžných třídách málo reaguje na individuální potřeby a tempo dětí.
  • • Špatný technický stav zahrady a nedostatek bezpečných herních prvků pro pohyb dětí.

Unikátní vlastnosti

Speciální třída s péčí oční sestry pro děti se zrakovým postižením. Moderní systém řízeného větrání zajišťující zdravější vzduch v budově školy.
Ve výuce v běžných třídách převažuje spíše tradiční přístup s větší mírou organizovanosti a frontálním učením. Učitelé často předávají poznatky všem dětem najednou a málo přizpůsobují hry i úkoly individuálnímu tempu a potřebám jednotlivců.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Okružní 425
755 01 Vsetín
Vsetín, Zlínský kraj

Kontakt

420 571 412, 280 info@msrokytnice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Alexandra Kukulová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více