Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola při FN Motol, Praha 5, V Úvalu 1

V úvalu, Praha

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků

Inspekce (před 3 lety)

Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují během hospitalizace pokračovat v učení podle svého zdravotního stavu.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola vzdělává žáky během léčby, ve třídách i přímo u lůžka. Učitelé přizpůsobují práci zdravotnímu stavu, tempu a délce pobytu. Hry, projekty a citlivý přístup pomáhají žákům zapojit se. Vedení spolupracuje s učiteli, nemocničním personálem, rodinami i kmenovými školami. Žáci mohou dostat také pomoc psychologa.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola sladí výuku s léčebným režimem a kmenovou školou.
  • Zjistěte, jak můžete domluvit konzultaci s učitelem nebo psychologem během hospitalizace.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé mění rozsah i obsah práce podle zdraví a délky pobytu žáků. Střídají společnou a individuální výuku, zařazují hry a projekty. Zadání přizpůsobují tempu a možnostem jednotlivců. Empatický přístup a vhodná motivace pomáhají žákům zapojit se. Učitelé jim průběžně říkají, co se jim daří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozsah a obsah vzdělávání je vždy přizpůsoben zdravotnímu stavu a délce hospitalizace každého žáka."

„Empatický přístup vyučujících a vhodná motivace pozitivně ovlivňovaly výchovně vzdělávací proces a přispívaly k zapojení žáků."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka drží směr školy zaměřený na návaznost vzdělávání během léčby. Učitelé se podílejí na rozhodování a společně plánují aktivity. Pravidelně si předávají zkušenosti a vedení ověřuje, zda doporučené změny fungují. Spolupráce s nemocničním personálem, rodinami a kmenovými školami pomáhá sladit práci žáků s jejich situací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podporuje aktivní participaci ostatních členů pedagogického týmu na spolurozhodování"

„Pedagogičtí pracovníci si vzájemně vyměňují informace o metodách a formách výuky, spolupracují při realizací projektů."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jednají empaticky a berou v úvahu aktuální psychický stav žáků. Škola vede žáky k toleranci, ohleduplnosti a respektu k odlišnostem. Dospělí nabízejí pomoc při psychických obtížích a rozhovory s psychologem. Škola také podporuje fyzické a duševní zdraví. Konkrétní změnu pocitu bezpečí ale nepopisuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důraz je kladen na aktivní podporu fyzického a duševního zdraví."

„Děti a žáci jsou vedeni k toleranci, ohleduplnosti a respektování odlišnosti."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Skupinová výuka probíhá v pěti třídách na Dětské psychiatrické klinice. Výuka probíhá také ve společných prostorách oddělení nebo u lůžka; škola využívá učební pomůcky, hry, hlavolamy, notebooky a robotické stavebnice.

Silné stránky

  • • Učitelé přizpůsobují výuku zdravotnímu stavu, délce pobytu a možnostem jednotlivých žáků.
  • • Empatie a vhodná motivace pomáhají žákům zapojit se do výuky.
  • • Ředitelka zapojuje učitele do rozhodování a podporuje sdílení výukových postupů.

Unikátní vlastnosti

  • Výuka probíhá během léčby, v nemocničních třídách, společných prostorách oddělení i u lůžka.
Učitelé přizpůsobují výuku zdravotnímu stavu, délce pobytu a tempu žáků. Střídají společnou práci s učením u lůžka, používají hry a projekty. Učitelé žákům průběžně říkají, jak se jim daří. Žáci někdy vybírají činnosti, pokud jim stav dovolí.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023

Učitelé přizpůsobují výuku zdravotnímu stavu, délce pobytu, tempu i možnostem žáků. Při potížích nabízejí individuální pomoc a konzultace s učitelem či psychologem. Podle potřeby mluví také s rodiči. Spolupracují s kmenovými školami a nemocničním personálem. Škola tak drží návaznost učení i během léčby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický, individuální přístup vyučujících a důsledné zohledňování specifických vzdělávacích potřeb žáků pozitivně ovlivňující výchovně vzdělávací proces"

„Žákům je poskytována pomoc v obtížných psychosociálních situacích a poradenské služby formou konzultací s pedagogy a školním psychologem."

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a družina

Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

V úvalu 175/1
150 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Pod Šafránkou, 110 m
  • 167 Na Knížecí - Nemocnice na Homolce

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Vlasta Průchová

Technické detaily
IZO
060461683
RED IZO
600021041
IČO
60461683
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat