Přeskočit na obsah

Základní škola, Brno, Mutěnická 23

Mutěnická, Brno Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
470
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
21,4 žáka
Družina do
více informací

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovují jasná pravidla a klidné vztahy.
  • Pro rodiny, které hledají umělecké, sportovní či zájmové kroužky.

Na co si dát pozor

  • Většina hodin nabízí málo spolupráce, vyhledávání informací a samostatného objevování.
  • Úkoly často nezohledňují nadání žáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola má klidné vztahy. Žáci se nebojí ptát ani chybovat. Učitelé jim pomáhají, když pracují samostatně. Většina hodin ale nabízí málo spolupráce, objevování a volby. Úkoly často nerozlišují potřeby ani nadání žáků. Některé výchovné předměty přinášejí pestřejší práci. Škola pořádá mnoho zájmových kroužků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem a nadáním.
  • Navštivte školu a zjistěte, jak žáci běžně spolupracují a vyhledávají informace.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou mluví a žáci hlavně poslouchají nebo pracují samostatně. Žáci málo spolupracují, hledají informace a rozhodují o vlastním učení. Na druhém stupni klesá jejich zájem. Učitelé často nepřizpůsobují úkoly nadaným žákům. Několik předmětů nabízí pestřejší práci, ale výjimky nepřevažují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogům se převážně nedařilo výuku diferencovat s ohledem na potřeby nadaných žáků."

„Žáci při výuce naukových předmětů, ať už jde o matematiku, přírodovědné předměty či humanitně zaměřené předměty, většinou nedostávají prostor"

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán a rozdělila vedení školy mezi své zástupce. Škola lépe zapojuje asistenty a zlepšila spolupráci školních odborníků. Přesto sdílení osvědčených činností mezi učiteli často nefunguje a výuka se málo mění. Vedení dál hledá, jak situaci ve škole zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky tomu se podařilo od minulé inspekční činnosti efektivněji zapojit asistenty pedagogů do výuky"

„Vedení aktivně hledá cestu, aby došlo ke zlepšení kvality výuky."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé a žáci společně nastavují pravidla, která visí ve třídách. Škola tím posiluje sounáležitost. Žáci se nebojí ptát ani chybovat. Učitelé s nimi jednají s respektem. Škola sleduje vztahy a vhodně reaguje na ojedinělé problémy. V hodinách panuje vzájemný respekt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se rovněž neobávali chyb, práce s chybou v písemném i ústním projevu byla na dobré úrovni."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné i kmenové učebny s interaktivními tabulemi nebo projektory. V budově jsou klidové kouty, čtenářský koutek a robotické pomůcky. Venku má škola zahradu, záhony a meteostanici.

Silné stránky

  • • Výchovné předměty rozvíjejí vztah žáků k umění, sportu a jejich osobnímu růstu.
  • • Školní družina nabízí žákům i rodinám pestré příležitostné akce a zájmové činnosti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většina hodin dává žákům málo prostoru ke spolupráci, hledání informací a vlastnímu objevování.
  • • Učitelé často zadávají všem žákům stejně náročné úkoly a nezohledňují jejich nadání.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci v parlamentu řeší problémy, podílejí se na aktivitách a tvoří školní měsíčník.
Učitelé většinou určují průběh hodin, žáci poslouchají výklad nebo pracují samostatně. Společná práce žáků se objevuje zřídka. Jen některé hodiny nabízejí pestré činnosti, třeba ve výchovných předmětech. Většina hodin nechává žákům malý prostor pro vlastní objevování.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025

Školní psycholožka, školní odbornice a asistenti pomáhají žákům podle jejich potřeb. Učitelé dostávají informace o potřebné pomoci a spolupracují se školními odborníky. Škola podporuje také žáky, kteří doma mluví jiným jazykem. Škola žákům pomáhá, ale konkrétní výsledek u jednotlivců zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Speciální pedagožka koordinuje práci s žáky se SVP"

„Žákům s odlišným mateřským jazykem je poskytována adekvátní podpora."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,1
asistenta na 100 žáků
0,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
1,5
úvazku speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

5
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Podpora je zajišťována školním poradenským pracovištěm (psycholog, speciální pedagog), 16 asistenty pedagoga a realizací předmětů speciálně pedagogické péče pro 23 skupin žáků.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Brně na Mutěnické ulici klade důraz na rozvoj digitálních kompetencí, což potvrzuje účastí v projektu IT Fitness Test. Škola podporuje aktivní zapojení žáků skrze žákovský parlament a pořádá tematické venkovní aktivity i edukační výlety do okolí Brna. Vzdělávací proces doplňuje o praktické a týmové projekty propojující pohyb a myšlení.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Běžný provoz

Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h

Prázdninový provoz

Školní rok 2026/2027. Platí od 29. 10. 2026. Platí do 30. 10. 2026.

Zdroj a přesné znění
Prázdninový provoz | ZŠ Mutěnická

Podklad načten 25. 10. 2026

Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen

Družina · Prázdninový provoz

Údaj pro budoucí období

Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen

Školní rok 2026/2027. Platí od 23. 12. 2026. Platí do 3. 1. 2027.

Zdroj a přesné znění
Prázdninový provoz | ZŠ Mutěnická

Podklad načten 25. 10. 2026

Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen

Družina · Prázdninový provoz

Údaj pro budoucí období

Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen

Školní rok 2026/2027. Platí od 22. 2. 2027. Platí do 28. 2. 2027.

Zdroj a přesné znění
Prázdninový provoz | ZŠ Mutěnická

Podklad načten 25. 10. 2026

Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen

Družina · Prázdninový provoz

Údaj pro budoucí období

Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen

Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 7. 2027. Platí do 31. 8. 2027.

Zdroj a přesné znění
Prázdninový provoz | ZŠ Mutěnická

Podklad načten 25. 10. 2026

Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

59,3 %
zapsaných z přihlášených
(64 z 108)
8,3 %
odkladů školní docházky
(9 z 108)
19,4 %
přihlášených po odkladu
(21 z 108)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(64 z 64)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

21,4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
21,7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
20,9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
14
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mutěnická 4164/23
628 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Doprava

Zastávka Brno, Bzenecká, 279 m
  • trolejbus 25 Osová – Jírova
  • trolejbus 27 Stará osada – Jírova
  • 78 Židenice, nádraží – Modřice, Olympia
  • 99 Technologický park – Jírova

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Magda Střelská

Technické detaily
IZO
060556102
RED IZO
600108147
IČO
60556102
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Seznamy dětí do tříd

Seznamy dětí rozdělených do tříd budou vyvěšeny poslední týden v srpnu ve vývěsce před školou.

Zahájení školního roku 1. 9. 2026

První den školy pro prvňáčky začíná v 7:50 před budovou školy.

Projekt IT Fitness Test

Škola se zapojila do celorepublikového testování digitálních dovedností žáků.

Zábavná stezka žákovského parlamentu

Žákovský parlament uspořádal pro ostatní žáky pohybovou a vědomostní stezku po místním sídlišti.

Výlet na Ranch „CH“ v Ořešíně

Turisticko-edukační výlet žáků 5. A do Ořešína spojený s trasou podél říčky Ponávky.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Brno-město

Porovnání

Porovnat