Základní škola, Brno, Mutěnická 23
Mutěnická, Brno
- Počet žáků
- 470
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21,4 žáka
- Družina do
- více informací
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují jasná pravidla a klidné vztahy.
- Pro rodiny, které hledají umělecké, sportovní či zájmové kroužky.
Na co si dát pozor
- Většina hodin nabízí málo spolupráce, vyhledávání informací a samostatného objevování.
- Úkoly často nezohledňují nadání žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025
Škola má klidné vztahy. Žáci se nebojí ptát ani chybovat. Učitelé jim pomáhají, když pracují samostatně. Většina hodin ale nabízí málo spolupráce, objevování a volby. Úkoly často nerozlišují potřeby ani nadání žáků. Některé výchovné předměty přinášejí pestřejší práci. Škola pořádá mnoho zájmových kroužků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem a nadáním.
- Navštivte školu a zjistěte, jak žáci běžně spolupracují a vyhledávají informace.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou mluví a žáci hlavně poslouchají nebo pracují samostatně. Žáci málo spolupracují, hledají informace a rozhodují o vlastním učení. Na druhém stupni klesá jejich zájem. Učitelé často nepřizpůsobují úkoly nadaným žákům. Několik předmětů nabízí pestřejší práci, ale výjimky nepřevažují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogům se převážně nedařilo výuku diferencovat s ohledem na potřeby nadaných žáků."
„Žáci při výuce naukových předmětů, ať už jde o matematiku, přírodovědné předměty či humanitně zaměřené předměty, většinou nedostávají prostor"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka má jasný plán a rozdělila vedení školy mezi své zástupce. Škola lépe zapojuje asistenty a zlepšila spolupráci školních odborníků. Přesto sdílení osvědčených činností mezi učiteli často nefunguje a výuka se málo mění. Vedení dál hledá, jak situaci ve škole zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky tomu se podařilo od minulé inspekční činnosti efektivněji zapojit asistenty pedagogů do výuky"
„Vedení aktivně hledá cestu, aby došlo ke zlepšení kvality výuky."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé a žáci společně nastavují pravidla, která visí ve třídách. Škola tím posiluje sounáležitost. Žáci se nebojí ptát ani chybovat. Učitelé s nimi jednají s respektem. Škola sleduje vztahy a vhodně reaguje na ojedinělé problémy. V hodinách panuje vzájemný respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se rovněž neobávali chyb, práce s chybou v písemném i ústním projevu byla na dobré úrovni."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné i kmenové učebny s interaktivními tabulemi nebo projektory. V budově jsou klidové kouty, čtenářský koutek a robotické pomůcky. Venku má škola zahradu, záhony a meteostanici.
Silné stránky
- • Výchovné předměty rozvíjejí vztah žáků k umění, sportu a jejich osobnímu růstu.
- • Školní družina nabízí žákům i rodinám pestré příležitostné akce a zájmové činnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin dává žákům málo prostoru ke spolupráci, hledání informací a vlastnímu objevování.
- • Učitelé často zadávají všem žákům stejně náročné úkoly a nezohledňují jejich nadání.
Unikátní vlastnosti
- Žáci v parlamentu řeší problémy, podílejí se na aktivitách a tvoří školní měsíčník.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025
Školní psycholožka, školní odbornice a asistenti pomáhají žákům podle jejich potřeb. Učitelé dostávají informace o potřebné pomoci a spolupracují se školními odborníky. Škola podporuje také žáky, kteří doma mluví jiným jazykem. Škola žákům pomáhá, ale konkrétní výsledek u jednotlivců zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Speciální pedagožka koordinuje práci s žáky se SVP"
„Žákům s odlišným mateřským jazykem je poskytována adekvátní podpora."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora je zajišťována školním poradenským pracovištěm (psycholog, speciální pedagog), 16 asistenty pedagoga a realizací předmětů speciálně pedagogické péče pro 23 skupin žáků.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Brně na Mutěnické ulici klade důraz na rozvoj digitálních kompetencí, což potvrzuje účastí v projektu IT Fitness Test. Škola podporuje aktivní zapojení žáků skrze žákovský parlament a pořádá tematické venkovní aktivity i edukační výlety do okolí Brna. Vzdělávací proces doplňuje o praktické a týmové projekty propojující pohyb a myšlení.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Běžný provoz
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h
Prázdninový provoz
Školní rok 2026/2027. Platí od 29. 10. 2026. Platí do 30. 10. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Družina · Prázdninový provoz
Údaj pro budoucí obdobíVánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen
Školní rok 2026/2027. Platí od 23. 12. 2026. Platí do 3. 1. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Družina · Prázdninový provoz
Údaj pro budoucí obdobíJarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen
Školní rok 2026/2027. Platí od 22. 2. 2027. Platí do 28. 2. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Družina · Prázdninový provoz
Údaj pro budoucí obdobíHlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 7. 2027. Platí do 31. 8. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Celý odstavec
Podzimní prázdniny | 29. – 30. 10. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Ředitelské volno | 16. 11. 2026 | provoz 7.00 – 16.00 h Vánoční prázdniny | 23. 12. 2026 – 3. 1. 2027 | provoz ŠD přerušen Pololetní prázdniny | 29. 1. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Jarní prázdniny | 22. – 28. 2. 2027 | provoz ŠD přerušen Velikonoční prázdniny | 25. 3. 2027 | provoz 7.00 – 16.00 h Hlavní prázdniny | 1. 7. – 31. 8. 2027 | provoz ŠD přerušen
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mutěnická 4164/23628 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- trolejbus 25 Osová – Jírova
- trolejbus 27 Stará osada – Jírova
- 78 Židenice, nádraží – Modřice, Olympia
- 99 Technologický park – Jírova
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Magda Střelská
Technické detaily
- IZO
- 060556102
- RED IZO
- 600108147
- IČO
- 60556102
- Kód typu
- B00
Aktuality
Seznamy dětí rozdělených do tříd budou vyvěšeny poslední týden v srpnu ve vývěsce před školou.
První den školy pro prvňáčky začíná v 7:50 před budovou školy.
Škola se zapojila do celorepublikového testování digitálních dovedností žáků.
Žákovský parlament uspořádal pro ostatní žáky pohybovou a vědomostní stezku po místním sídlišti.
Turisticko-edukační výlet žáků 5. A do Ořešína spojený s trasou podél říčky Ponávky.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →