Obchodní akademie T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí, Komenského 522
Komenského, Kostelec nad Orlicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Obchodní akademie nabízí studentům stabilní zázemí v pěkně opravené budově. Výuka informačních technologií patří k silným stránkám školy. Učitelé zde vystupují odborně a ke studentům přistupují přátelsky. Většinu času ale mluví hlavně vyučující. Škola postrádá studentskou samosprávu. Celkově zde panuje bezpečné a uspořádané klima.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají jasný řád.
- ✓ Pro zájemce o IT a ekonomické obory.
- ✓ Pro ty, co ocení klidné a upravené prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Volitelné předměty studentům často určuje sama škola.
- ! V některých hodinách učitelé diktují poznámky do sešitů.
- ! Studenti nemají vlastní samosprávu pro prosazování změn.
💪 Silné stránky
- • Moderní vybavení pro výuku informačních technologií.
- • Zkušení učitelé s dobrou odbornou znalostí.
- • Příjemné prostředí školy s relaxačními zónami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin probíhá formou výkladu učitele.
- • Studenti mají malý prostor pro vlastní rozhodování.
- • Škola málo rozvíjí vyjadřovací schopnosti studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje vlastní nápady studentů.
- → Zajděte se podívat na vybavení počítačových učeben.
- → Prověřte si nabídku volitelných předmětů pro vyšší ročníky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Počítačové obory jsou na špičkové úrovni s moderními metodami. V ostatních předmětech ale dominuje výklad učitele a pasivní role studentů. Někteří učitelé dokonce diktují zápisy do sešitů. Škola také málo dbá na rozvoj komunikačních dovedností studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka předmětů výpočetní techniky má velmi dobrou úroveň."
„V oblasti metod a forem práce převažoval věcný a jasný výklad vyučujícího."
Vedení školy
Vedení školu řídí efektivně a má jasně rozdělené kompetence. Informační systém uvnitř školy funguje spolehlivě a zaměstnanci znají svá pravidla. Slabinou je chybějící kontrola plnění učebních plánů v některých komisích. Studenti se na chodu školy nijak nepodílejí. Chybí zde jejich samospráva.
Zobrazit citace ze zprávy
„Práce vedení školy je orientována zejména na zvyšování kvalifikační úrovně pracovníků."
„Kompetence vedoucích pracovníků školy a ostatních pedagogických i nepedagogických pracovníků přehledně a jednoznačně upravuje organizační řád."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná. Učitelé a studenti spolu vycházejí dobře a bez konfliktů. Budova nabízí příjemné zázemí pro odpočinek o přestávkách. Škola má schránku důvěry pro anonymní podněty. Studenti však mají jen málo možností ovlivňovat dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na chodbách jsou zřízeny relaxační prostory pro žáky."
„Komunikace mezi učiteli a žáky je bezproblémová."
Podpora žáků
Výchovná poradkyně pomáhá studentům hlavně s výběrem dalšího studia. Škola nabízí konzultace při problémech s učivem. Funguje zde systém pro začínající učitele, což stabilizuje výuku. Podpora je standardní a zaměřená na praktické potřeby studentů. Chybí inovativní programy pro rozvoj osobnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předmětem činnosti je práce se žáky v oblasti studijní problematiky a pomoc při volbě pomaturitního studia."
„Aktivně spolupracuje s rodiči a s úřadem práce."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v kompletně zrekonstruované budově s esteticky upravenými chodbami. Studenti mají k dispozici moderní počítačové učebny, relaxační zóny a nápojové automaty. Sportovní zázemí tvoří vlastní tělocvična a posilovna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 29% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 31 | |
| Počet přihlášek | 278 | 298 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Obchodní akademie
den
|
30/124 | 24% | 37 | |
|
Ekonomické lyceum
den
|
30/101 | 30% | 36 | |
|
Informační technologie
den
|
27/73 | 37% | 31 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060884711)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 4.2% |
| Němčina | 14.2% |
| Ruština | 10.3% |
| Španělština | 21.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-11-27
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na IT a ekonomiku. Učitelé se studenty jednají s respektem a podporují spolupráci. Výuka v IT je moderní a velmi praktická. V ostatních předmětech ale převlád...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí. Vyniká zejména v kvalitní výuce cizích jazyků. Studenti zde mají silný hlas skrze parlament. V odborných předmětech však převládá pasivní poslech. Po...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-06
Komplexní inspekce
Škola s tradicí nabízí kvalitní ekonomické vzdělání. Vedení skvěle získává peníze na moderní vybavení. Studenti často jezdí na stáže do zahraničí. V hodinách učitelé většinou mluví a studenti poslouch...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-01
Komplexní inspekce
Škola vytváří moderní prostředí s velkým důrazem na technologie. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé se k nim chovají s respektem a podporují jejich rozvoj. Vedení škol...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům stabilní zázemí v pěkně opravené budově. Výuka informačních technologií patří k silným stránkám školy. Učitelé zde vystupují odborně a ke studentům přistupují přátel...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-25
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům skvělé příležitosti pro praktický rozvoj. Škola vyniká mezinárodními projekty a fungováním fiktivních firem. Studenti se učí argumentovat v debatním klubu a pomáhají...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Obchodní akademie T. G. Masaryka v Kostelci nad Orlicí se zaměřuje na ekonomické vzdělávání a rozvoj osobnosti studentů v respektujícím prostředí. Škola klade důraz na vzájemný rozvoj a pohodu žáků. Vedle hlavního zaměření nabízí i mimoškolní aktivity jako kroužek programování a robotiky, čímž podporuje všestranný rozvoj svých žáků.
Adresa
Komenského 52251741 Kostelec nad Orlicí
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více