Přeskočit na obsah

Základní škola Netvořice

Školní, Netvořice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI S výhradami
253 žáků Kapacita 97%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří mají rádi sport a pohyb.
  • ✓ Pro rodiny, které hledají školu úzce propojenou s obcí.
  • ✓ Pro děti, kterým vyhovuje tradiční způsob výuky.

Na co si dát pozor

  • ! Častý výskyt rizikového chování a agrese mezi žáky.
  • ! Nízká míra zapojení žáků do průběhu vyučování.
  • ! Slabá podpora pro žáky, kteří látce nerozumí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Netvořicích se snaží budovat komunitu. V hodinách ale vládne hlavně tradiční výklad učitele. Žáci mají málo prostoru pro vlastní nápady a spolupráci. Velkým problémem jsou časté konflikty a agrese mezi dětmi. Vedení má dobrou vizi, ale zatím se mu nedaří zlepšit kvalitu výuky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně řeší agresi mezi žáky.
  • Zjistěte, zda učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak škola pomáhá dětem s jiným mateřským jazykem.
  • Zeptejte se na zapojení žáků do rozhodování o škole.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou jen přednášejí a žáci pasivně poslouchají. Všichni dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí podpora kritického myšlení i práce s informacemi. Žáci se málo učí spolupracovat. Zpětná vazba od učitelů je jen formální a nepomáhá v rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující využívali především ne vždy účelnou frontální výuku a individuální práci."

„Nebyli zaznamenány diferencované úlohy a metody pro žáky s výukovými obtížemi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení má jasnou vizi a chce budovat komunitu. Zatím se mu ale nedaří systémově kontrolovat kvalitu výuky. Plány na vzdělávání učitelů navíc nepodporují moderní metody. Spolupráce mezi učiteli v týmech je často jen formální. Tato situace bohužel nepomáhá zlepšovat učení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí a kontrolní činnost je vedením školy realizována v omezeném rozsahu."

„V nově vytvořeném Střednědobém plánu rozvoje... byla naplánována nová realistická koncepce rozvoje školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se snaží o přátelské prostředí a zapojuje žákovský parlament. Mezi žáky se ale často objevuje agrese a nevhodné chování. Preventivní programy zatím tyto problémy nezvládají efektivně zastavit. Žáci tak nemají v budově školy úplný pocit bezpečí. Rodiče by měli sledovat aktuální vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Formy rizikového chování... se ovšem vyskytují ve vyšší míře. Projevují se zejména nevhodným chováním či agresí."

„Velký důraz je zároveň kladen na prevenci... což se škole... ne zcela daří."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře pomáhá žákům se speciálními potřebami pomocí asistentů. Pokulhává ale pomoc dětem, které mluví jiným jazykem. Učitelé ne vždy včas poznají, že žák začíná mít problémy. Doučování sice existuje, ale škola nesleduje, jestli dětem opravdu pomáhá se zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora poskytovaná žákům se SVP... je většinou přínosná."

„Žáci s OMJ, kteří mají různou míru jazykové bariéry, nemají nastavenu cílenou podporu."

Zázemí a vybavení

Škola modernizovala učebny a pořídila interaktivní tabule i 3D tiskárny. Žáci mají k dispozici tablety, novou knihovnu a relaxační koutky. Venku mohou využívat opravené sportoviště.

Silné stránky

  • • Škola výborně spolupracuje s místními organizacemi a spolky.
  • • Žáci mají skvělé podmínky pro sport a různé soutěže.
  • • Učebny jsou moderně vybavené technikou včetně 3D tiskáren.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé většinou jen přednášejí a žáci málo spolupracují.
  • • Škola se potýká s častou agresí a nevhodným chováním.
  • • Vyučující zadávají všem stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.

Unikátní vlastnosti

Silné propojení výuky s životem v regionu a tradicemi. Vlastní žákovské projekty v rámci závěrečných prací. Nadstandardní vybavení pro výuku informatiky a robotiky.
Ve výuce převažuje výklad učitele a společná práce celé třídy. Žáci mají málo možností ovlivnit své učení nebo spolupracovat. Hodnocení zůstává u známek bez hlubší zpětné vazby pro rozvoj. Metody výuky se od minulé inspekce nezměnily.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 171
257 44 Netvořice
Benešov, Středočeský kraj

Kontakt

420 317 789, 210 zsnetvorice@zsnetvorice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Linda Mašková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více