Přeskočit na obsah

Základní škola Havlíčkův Brod, V Sadech 560

V Sadech, Havlíčkův Brod Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
514
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
20,6 žáka
Družina do
více informací

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Havlíčkův Brod, V Sadech 560

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, které baví různé volitelné předměty, projekty a zájmové činnosti.
  • Pro žáky, kteří potřebují pomoc s češtinou nebo začleněním do školy.

Na co si dát pozor

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly rozdílným možnostem jednotlivých žáků během běžných hodin.
  • V jedné třídě se šikana odhalila pozdě; škola nyní pracuje na zlepšení vztahů.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina Školní klub

Škola nabízí žákům pestré volitelné předměty, kroužky a projekty. V zajímavých hodinách se žáci zapojují se zaujetím. Učitelé jim ale často nabízejí podobné úkoly a málo podporují vlastní hodnocení. Škola cíleně pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem. V jedné třídě se objevila závažná šikana, kterou škola nyní řeší.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům s češtinou a začleněním do kolektivu.
  • Zeptejte se, jak škola nyní sleduje vztahy ve třídě po případu šikany.
  • Navštivte školu a zjistěte, jak žáci pracují v běžných hodinách.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s běžným životem a zařazují zajímavé činnosti. Žáci se pak zapojují se zaujetím. Učitelé podporují samostatnost a vzájemnou pomoc. Zároveň málo střídají způsoby práce a zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Žáci málokdy hodnotí vlastní práci nebo spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„pracovali žáci se zaujetím a bez problémů se zapojovali do vzdělávacího procesu."

„Pro významnější aktivizaci žáků nebylo dostatečně využíváno širokého spektra metod a forem výuky."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje rozvoj školy. Reaguje také na rostoucí počet žáků s jiným mateřským jazykem. Zajistila učitele, asistentku, psycholožku, překladatele a přeložené materiály. Škola nabízí těmto žákům také vlastní zájmové oddělení. Vedení však některé nedostatky ve výuce zatím odstranilo jen částečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně byly nastaveny strategické cíle reagující na rostoucí počet žáků s odlišným mateřským jazykem."

„Aktuálně škola reagovala i v oblasti mimoškolních aktivit žáků-cizinců a organizuje pro ně oddělení zájmového vzdělávání."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Většina hodin probíhala v příjemné atmosféře a žáci spolu komunikovali vstřícně. V jedné třídě však šikana a kyberšikana zůstaly dlouho neodhalené. Škola pak potrestala agresory, nastavila nová pravidla a zahájila následný program. Vztahy se zatím stále snaží napravit ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„probíhaly v příjemné atmosféře s využitím vstřícné vzájemné komunikace."

„V poslední době škola řešila šikanu a kyberšikanu učitelky a spolužáků v jedné třídě, která v důsledku pozdního odhalení dospěla do vyšších stádií."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá interaktivní tabule, telefony, knihy, obrazové materiály a pracovní listy. Má také techniku a pomůcky pro technickou a praktickou výuku.

Silné stránky

  • • Praktické úkoly a reálné situace zaujmou žáky a vtáhnou je do práce.
  • • Žáci si mohou vybírat z mnoha předmětů, projektů a aktivit pro svůj rozvoj.
  • • Škola pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem učit se a začlenit se.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo střídají způsoby práce a málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
  • • V jedné třídě šikana dlouho zůstala neodhalená a vztahy se stále napravují.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci devátých ročníků v motivačním programu prezentují a obhajují závěrečnou práci.
  • Starší žáci v rámci žákovské rady pomáhají mladším spolužákům.
Učitelé vedou výuku a žáci se zapojují při zajímavých činnostech, práci s běžnými situacemi a hledání souvislostí. Žáci však mají málo příležitostí spolupracovat, mluvit souvisle nebo hodnotit vlastní práci. Výuka proto působí spíše tradičně.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2023

Škola nabízí jazykovou výuku, pomoc asistentů, doučování a podporu při začleňování žáků z ciziny. Vedení také zapojuje odborníky a rodiny při řešení obtíží. Přesto učitelé někdy nevyužívají sdílené informace. Některým žákům se zatím nedaří pomoci s docházkou navzdory přijatým krokům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všestranná podpora žáků-cizinců"

„ne vždy však učitelé sdílené informace důsledně uplatňují."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,8
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

13
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Školu navštěvovalo 62 žáků s podpůrnými opatřeními: 17 s opatřeními 1. stupně, 27 s opatřeními 2. stupně a 18 s opatřeními 3. stupně. Individuální vzdělávací plán mělo 13 žáků. Ve škole působilo 9 asistentů pedagoga a 7 žáků využívalo speciálně pedagogickou péči. Podpora zahrnovala také individuální plány pro integrované sportovce a jazykovou podporu žáků s odlišným mateřským jazykem.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Havlíčkově Brodě se zaměřením na všestranný rozvoj žáků, která klade důraz na sportovní aktivity a hudební výchovu, mimo jiné skrze pěvecký sbor Oříšek. Škola nabízí vzdělávání v běžných i přípravných třídách a aktivně se účastní mezinárodních sportovních akcí.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Školní družina je určena pro žáky 1.- 5. tříd. Provoz ŠD : ráno 6.00 - 8.00 hodin , odpoledne 11.45 - 18 hodin ( Pá 17 h ) .

Zdroj a přesné znění
Družina a klub - Základní škola Havlíčkův Brod, V Sadech 560

Podklad načten 29. 9. 2026

Školní družina je určena pro žáky 1.- 5. tříd.
Družina a klub - Základní škola Havlíčkův Brod, V Sadech 560

Podklad načten 29. 9. 2026

Provoz ŠD : ráno 6.00 - 8.00 hodin , odpoledne 11.45 - 18 hodin ( Pá 17 h ) .

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80,3 %
zapsaných z přihlášených
(57 z 71)
16,9 %
odkladů školní docházky
(12 z 71)
28,2 %
přihlášených po odkladu
(20 z 71)
54,4 %
zapsaných ze spádového obvodu
(31 z 57)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

20,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
20,1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
21
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
14
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

V Sadech 560
580 01 Havlíčkův Brod
Havlíčkův Brod, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Havlíčkův Brod, Prokopa Holého, 111 m
  • 2 Dopravní terminál - Žižkov II - Havlíčkovo náměstí - Penny market - Nový hřbitov - Perknov a zpět
  • 22 Dopravní terminál - Pekárny - Žižkov II - Dopravní terminál

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

PaedDr. Milena Honsová

Technické detaily
IZO
102006440
RED IZO
600086674
IČO
70911029
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

SPIŠSKÉ SPORTOVNÍ HRY 10. 6. 2026

Sportovní hry konané v termínu 10. - 12. 6. 2026.

CENY MĚSTA HAVLÍČKŮV BROD 10. 6. 2026

Informace o cenách města Havlíčkův Brod.

HAVLÍČKOBRODSKÉ SPORTOVNÍ HRY 1. 6. 2026

Městské sportovní hry v termínu 1. - 3. 6. 2026.

Seznam pomůcek na školní rok 2026-27 11. 8. 2026

Soupis potřebných věcí pro žáky na nadcházející školní rok.

Schůzka rodičů dětí z budoucích přípravných a 1. tříd 2. 6. 2026

Informační schůzka pro rodiče dětí nastupujících do 1. tříd a přípravných tříd.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Havlíčkův Brod

Porovnání

Porovnat