Základní škola Břidličná
Komenského, Břidličná Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje střídání samostatné práce, dvojic a skupin.
- Pro rodiny, které hledají klidnou atmosféru, družinu a pestré volnočasové aktivity.
Na co si dát pozor
- Žáci zřídka dostávají úkoly různé náročnosti.
- Učitelé často hlásí vyrušování a nadávky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 10. 2023
Ve škole panuje klidná atmosféra a učitelé respektují žáky. Na prvním stupni učitelé střídají práci a žáci se aktivně zapojují. Na druhém stupni se kvalita hodin liší. Učitelé tam zřídka přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků. Škola nabízí běžnou pomoc, ale chybí odborník pro část podpory. Časté vyrušování a nadávky zůstávají tématem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola podporuje žáky, kteří potřebují jinak náročné úkoly.
- Zjistěte, jak škola řeší vyrušování a nadávky ve třídách.
- Ověřte si, jak se žáci mohou zapojit do chodu školy.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni učitelé střídají činnosti a žáci jsou aktivnější. V matematice pracují se zájmem. Na druhém stupni se ale kvalita hodin liší. Úkoly různé náročnosti přicházejí zřídka a hodiny často postrádají shrnutí. Žáci zažívají dobré postupy, ale ne ve všech hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„což se projevovalo v jejich zvýšené aktivitě během výuky."
„Žáci byli po celou dobu pozorní a pracovali se zájmem."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka určila priority a podporuje spolupráci učitelů. Další vzdělávání se pojí se zlepšením jejich práce. Vedení chodí do hodin a dává učitelům užitečné připomínky. Kontrola některých oblastí ale stále nefunguje dostatečně. Žáci i rodiče se zatím málo podílejí na chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzájemné spolupráci učitelů, došlo k významnému zlepšení."
„pedagogům je poskytovaná vhodná zpětná vazba."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníHodiny působí klidně. Žáci se k sobě chovají s respektem. Pestré volnočasové aktivity škola spojuje s nízkým výskytem problémů v chování. Zároveň 67 % učitelů často vídá vyrušování a 44 % nadávky. Tyto rozdílné signály ukazují, že zkušenosti žáků nejsou všude stejné.
Zobrazit citace ze zprávy
„klidná atmosféra, respektující vztahy mezi účastníky vzdělávání"
„Pestrá nabídka volnočasových aktivit příznivě ovlivňuje nízkou míru projevů rizikového chování žáků"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Všechny třídy mají didaktickou techniku. Školní nábytek je zastaralý; družina využívá tělocvičnu, zahradu a sportovní hřiště.
Silné stránky
- • Pestré činnosti na prvním stupni pomáhají žákům zůstat aktivní a zajímat se o učení.
- • Volnočasové aktivity dávají žákům smysluplný program a souvisejí s nízkým výskytem problémů v chování.
- • Učitelé sdílejí nové poznatky a zavádějí je do vyučování.
Oblasti ke zlepšení
- • Úkoly různé náročnosti se objevují zřídka, takže žáci dostávají málo prostoru podle svých možností.
- • Učitelé často hlásí vyrušování; někteří také slýchají nadávky.
- • Škole chybí odborník, který by zajistil jednu část potřebné podpory žákům.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 10. 2023
Škola nabízí doučování, konzultace a pomoc asistentů. Učitelé spolupracují s výchovnou poradkyní. Účinek pomoci se mezi žáky liší podle jejich motivace. Škole chybí odborník pro jednu část cílené podpory. Pomoc existuje, ale škola neukazuje, co konkrétně se díky ní zlepšilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na zjištěné nedostatky ve znalostech a dovednostech žáků škola reaguje nabídkou doučování a konzultací"
„K poskytování podpůrného opatření (předmět speciálně pedagogické péče) schází speciální pedagog."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Speciálně pedagogická péče, pedagogická intervence, 9 asistentů pedagoga
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Břidličná je aktivní instituce s výrazným zaměřením na přírodovědné vzdělávání, ekologii a sport, o čemž svědčí pravidelná účast v soutěžích jako Zlatý list či Zlatá srnčí trofej. Škola úzce spolupracuje s městem a místními organizacemi, jako je Český svaz ochránců přírody nebo biatlonový klub, a klade důraz na ocenění úspěšných žáků a komunitní tradice.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
POPLATEK za ŠD je 100 Kč za měsíc.
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
POPLATEK za ŠD je 100 Kč za měsíc.
Celý odstavec
POPLATEK za ŠD je 100 Kč za měsíc. Platba musí být uhrazena v měsíci září na období září až prosinec a v měsíci lednu na období leden až červen na účet školy 154511401/0300 (banka ČSOB).
Družina · Běžný provoz
ranní: 6.00 – 7.30
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
odpolední: 11.30 – 15.30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
odpolední: 11.30 – 15.30
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciBěhem prázdnin je ŠD a ŠJ uzavřena.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
Během prázdnin je ŠD a ŠJ uzavřena.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 360793 51 Břidličná
Bruntál, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 876 Rýmařov-Břidličná-Lomnice
- 877 Rýmařov-Břidličná-Bruntál
- 921 Olomouc-Šternberk-Bruntál-Rýmařov
- autobus Ostrava-Bruntál-Malá Morávka-Loučná nad Desnou
- autobus Rýmařov-Břidličná-Olomouc
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Markéta Barschová, MBA
Technické detaily
- IZO
- 102008299
- RED IZO
- 600131815
- IČO
- 45234604
- Kód typu
- B00
Aktuality
První školní den a slavnostní zahájení nového školního roku.
Slavnostní dopoledne v tělocvičně školy spojené s oceněním žáků a loučením s vycházejícími deváťáky.
Účast žáků v národním kole 54. ročníku přírodovědné soutěže Zlatý list v Kraslicích nad Oslavou.
Okresní kolo myslivecké a přírodovědné soutěže v areálu Luhy v Horním Benešově.
Oficiální rozloučení se žáky 9. ročníku za účasti vedení města Břidličná.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →