Základní škola a mateřská škola, Praha 3, Chelčického 43/2614
Chelčického, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vyniká tolerantním přístupem k žákům s různým zázemím. Učitelé se zaměřují na srozumitelnost výuky a přátelské vztahy. Vedení staví na zkušenostech a zjišťuje spokojenost rodičů. Panuje zde bezpečné klima podporující společné učení. Tato zpráva je však staršího data.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přijímající a tolerantní prostředí.
- ✓ Pro rodiny z jiného jazykového nebo kulturního prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva pochází z roku 2007, situace může být jiná.
💪 Silné stránky
- • Dlouhodobé zkušenosti s úspěšným začleňováním žáků z ciziny.
- • Velmi přátelská a vstřícná atmosféra v celém kolektivu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé se málo účastní kurzů zaměřených na multikulturní výchovu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům s češtinou.
- → Zjistěte, jaké projekty pro integraci žáků nyní probíhají.
- → Ověřte si aktuální nabídku kroužků v rámci školní družiny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se aktivně ujišťují, že všichni žáci látce dobře rozumí. Používají různé texty a simulační hry k podpoře porozumění. Výuka je klidná a zapojuje všechny žáky bez rozdílu. Škola navíc využívá externí programy k rozvoji sociálních dovedností žáků. Hodiny mají jasnou strukturu a řád.
Zobrazit citace ze zprávy
„na 1. stupni se učitelka důsledně ujišťovala, že jí všichni žáci rozumějí"
„jsou uplatňovány simulační nebo rolové hry, zaměřené na výchovu k toleranci"
Vedení školy
Vedení školy sází na dlouholeté zkušenosti s integrací. Pravidelně vyhodnocuje svou práci pomocí dotazníků pro rodiče. Plány na další rok tvoří podle skutečných potřeb školy. Cíleně podporují atmosféru tolerance a vzájemného respektu. Žáci jsou od malička zvyklí přirozeně přijímat spolužáky s různými potížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„V přístupu školy ke vzdělávání žáků-cizinců jsou patrné dlouholeté zkušenosti."
„pro vnitřní evaluaci škola využívá srovnávací práce a dotazníková šetření mezi rodiči, žáky a učiteli"
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná tolerance. Učitelé přistupují k žákům citlivě a vstřícně. Díky tomu se žáci z různých kultur cítí bezpečně a dobře spolupracují. Pozitivním důkazem je fakt, že žáci spolu přirozeně komunikují v češtině i o přestávkách bez nátlaku učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobře sledovatelné splynutí žáků-cizinců s kolektivem třídy svědčí o citlivém a vstřícném přístupu pedagogů."
„Účinná integrace se projevuje např. i tím, že žáci-cizinci i mezi sebou ve škole komunikují česky."
Podpora žáků
Škola nabízí silnou podporu žákům, kteří potřebují individuální pomoc. Výchovná poradkyně úzce spolupracuje s rodiči i vnějšími organizacemi. Žáci mají možnost využít speciální programy pro doučování nebo lepší začlenění. Tento přístup pomáhá žákům dosahovat dobrých výsledků i při přestupu z úplně jiné země.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola pozitivně hodnotí vstřícný přístup drtivé většiny rodičů, se kterými je výchovná poradkyně v častém kontaktu."
„Žáci a jejich rodiče byli informováni o nabídce bezplatné přípravy k začlenění do základního vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatečnou kapacitu a je naplněna asi z poloviny. Součástí je školní družina i jídelna. Učitelé a žáci běžně využívají cizojazyčné slovníky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102073368)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.2% |
| Němčina | 12.1% |
| Ruština | 1.7% |
| Španělština | 7.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-03
Komplexní inspekce
ZŠ Chelčického nabízí stabilní prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Škola je výjimečná svou podporou žáků-cizinců a výukou finanční gramotnosti. Učitelé se věnují každému dítěti, i když v hodinách...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-03
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy, která se zaměřuje na pomoc žákům s poruchami učení a cizincům. Učitelé na prvním stupni žáky hezky motivují a vytvářejí přátelské prostředí. Na druhém stupni však převa...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vyniká tolerantním přístupem k žákům s různým zázemím. Učitelé se zaměřují na srozumitelnost výuky a přátelské vztahy. Vedení staví na zkušenostech a zjišťu...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-12-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí pro všechny žáky. Vedení školy sází na spolupráci a vzájemný respekt. Učitelé se zaměřují na tvořivé učení a zapojují žáky. Velkou předností je špičková péče...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-03-05
Komplexní inspekce
Škola vyniká v péči o žáky s potížemi v učení. Učitelé zde vytvářejí bezpečné prostředí založené na důvěře. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční. Děti v hodinách často jen poslouchají výklad. Ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
ZŠ a MŠ Chelčického se zaměřuje na aktivní zapojení studentů do života školy, což je patrné z iniciativ jako je žákovský parlament a program „Participace“, který umožňuje žákům podílet se na změnách ve školním prostředí. Škola podporuje rozvoj v oblasti informatiky a pořádá různé vzdělávací a komunitní akce pro rodiče a žáky.
Adresa
Chelčického 2614/4313000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více