Přeskočit na obsah

Masarykova jubilejní základní škola Hřebeč

Školská, Hřebeč Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
193
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
19,3 žáka
Družina do
7:50

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Masarykova jubilejní základní škola Hřebeč

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají přátelské vztahy a pestrou výuku na prvním stupni.
  • Pro rodiny žáků na druhém stupni, které si chtějí ověřit pestrost výuky.

Na co si dát pozor

  • Na druhém stupni převládá učitelský výklad a žáci mají málo příležitostí ke spolupráci.
  • Podpora části žáků s obtížemi nestačí; škola ale posiluje doučování.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Na prvním stupni učitelé střídají činnosti. Žáci spolupracují, pracují samostatně a hodnotí vlastní učení. Společné akce posilují vztahy napříč ročníky. Škola účinně předchází problémům v chování. Na druhém stupni výuka nabízí méně různorodých činností. Její kvalita navíc výrazně kolísá. Podpora části žáků s obtížemi nestačí. Psycholožka, asistentky i doučování ale žákům pomáhají.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni podporuje spolupráci žáků.
  • Zeptejte se, jak škola zjišťuje, zda žákům doučování skutečně pomáhá.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Na prvním stupni učitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Žáci se zapojují a někdy si vybírají činnosti. Na druhém stupni převládá výklad a žáci málokdy spolupracují. Chybí jim tak příležitost řešit náročnější úkoly společně. V matematice se navíc objevil chybný postup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky úplné absenci skupinové práce a ojedinělému využití práce ve dvojici neměli žáci příležitost pracovat na komplikovanějších zadáních"

„Výuka matematiky měla velmi kolísavou úroveň vyžadující zlepšení."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozděluje část úkolů své zástupkyni a vedoucí družiny. Podporuje další vzdělávání učitelů. Učitelé si předávají poznatky ze seminářů a ředitelka ověřuje jejich přínos. Škola se v této oblasti zlepšila. Vedení tím sleduje, zda se sdílené poznatky ve škole uplatní. Personální potíže však přetrvávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poznatky získané na seminářích si pedagogové vzájemně předávají"

„V této oblasti zaznamenala škola zlepšení od předchozí inspekční činnosti."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pravidelně pracuje na prevenci a buduje vztahy napříč ročníky. Společná prezentace činnosti školy posiluje tyto vztahy. Žáci se k učitelům obracejí s důvěrou a družina nabízí přátelskou atmosféru. Účinnou prevenci dokládá nulový počet neomluvených hodin. Škola navíc častěji oceňuje žáky než kárá.

Zobrazit citace ze zprávy

„O účinnosti prevence záškoláctví svědčí nulový počet neomluvených hodin."

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má materiální a prostorové zázemí. Vybavení digitálními technologiemi se zlepšilo.

Silné stránky

  • • Učitelky na prvním stupni vedou žáky k samostatné práci i spolupráci.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni žáci málokdy spolupracují a výuka v několika předmětech výrazně kolísá.
  • • Část žáků s obtížemi nedostává dostatečnou podporu; škola však doučování posiluje.

Unikátní vlastnosti

  • Škola dlouhodobě spolupracuje s místními spolky a pořádá společné akce v obci.
Na prvním stupni žáci pracují samostatně, ve dvojicích i skupinách. V matematice si vybírají činnosti a hodnotí vlastní práci. Na druhém stupni převládá výklad učitele a samostatná práce. Celkově převažuje spíše tradiční způsob výuky.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023

Škola má psycholožku, asistentky a doučování pro žáky, kterým hrozí potíže. Podpora však části žáků s obtížemi nestačí. Škola situaci sleduje a doučování posiluje, takže na potřeby reaguje. Přesto někteří žáci nadále nedostávají dostatečnou pomoc. Nabídka služeb proto nevypadá jako plně účinná pro každého.

Zobrazit citace ze zprávy

„u druhé poloviny poskytovaná podpora k plné kompenzaci jejich znevýhodnění nepostačuje"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,9
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0,3
úvazku speciálního pedagoga
≈ průměr ZŠ

Podle výroční zprávy 2023/2024

3
žáci s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Masarykova jubilejní základní škola v Hřebči je moderně komunikující škola, která od roku 2026 využívá systém EduPage pro efektivní spojení s rodiči. Součástí školy je školní družina s bohatým programem a vlastní školní jídelna, přičemž žákům je k dispozici také odborná podpora školního psychologa.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do 1. třídy MJZŠ Hřebeč pro školní rok 2027/2028 se bude konat v pátek 22. 01. 2027 (zákonný termín je od 15. 1. 2027 do 15. 2. 2027).

22. 1. 2027

Školní rok 2027/2028.

Zdroj a přesné znění
Zápis do 1. třídy - Oficiální stránky Základní školy Hřebeč

Podklad načten 30. 10. 2026

Zápis do 1. třídy MJZŠ Hřebeč pro školní rok 2027/2028 se bude konat v pátek 22. 01. 2027 (zákonný termín je od 15. 1. 2027 do 15. 2. 2027).
Celý odstavec
Zápis do 1. třídy MJZŠ Hřebeč pro školní rok 2027/2028 se bude konat v pátek 22. 01. 2027 (zákonný termín je od 15. 1. 2027 do 15. 2. 2027). Bližší informace a pokyny k zápisu budou zveřejněny s dostatečným předstihem zde na webu.

Družina · Běžný provoz

Provozní doba ŠD Ranní oddělení v čase od 6:30 – 7:50 hod, odpoledne od skončeného vyučování do 17:00 hodin.

Časy: 6:30–7:50, do 17:00

Zdroj a přesné znění
Informace - Oficiální stránky Základní školy Hřebeč

Podklad načten 30. 10. 2026

Provozní doba ŠD Ranní oddělení v čase od 6:30 – 7:50 hod, odpoledne od skončeného vyučování do 17:00 hodin.

Družina · Poplatek za družinu

Úplata za umístění žáka ve školní družině : Od 1. 1. 2025 je měsíční úplata stanovena na 200 Kč.

200 Kč / měsíc

Platí od 1. 1. 2025.

Zdroj a přesné znění
Informace - Oficiální stránky Základní školy Hřebeč

Podklad načten 30. 10. 2026

Úplata za umístění žáka ve školní družině :
Informace - Oficiální stránky Základní školy Hřebeč

Podklad načten 30. 10. 2026

Od 1. 1. 2025 je měsíční úplata stanovena na 200 Kč.
Celý odstavec
Od 1. 1. 2025 je měsíční úplata stanovena na 200 Kč. Za měsíce září – prosinec činí 800,- Kč. Vybírána je předem, bezhotovostním převodem, se splatností 30. září. Částka 1200 Kč za měsíce leden – červen je splatná do 31. ledna.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88,9 %
zapsaných z přihlášených
(16 z 18)
11,1 %
odkladů školní docházky
(2 z 18)
0 %
přihlášených po odkladu
(0 z 18)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(16 z 16)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

19,3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
17,3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
22,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
16
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Školská 262
273 45 Hřebeč
Kladno, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Hřebeč, základní škola, 135 m
  • autobus Praha,Zličín - Hostivice - Kladno

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jindřiška Čermáková, MBA

Technické detaily
IZO
102086796
RED IZO
600044190
IČO
70989567
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Přechod na systém EduPage 28. 7. 2026

Škola přechází na nový informační systém EduPage, který nahradí Bakaláře pro lepší komunikaci s rodiči.

Volné pracovní pozice 15. 7. 2026

Hledá se asistent pedagoga, kuchařka a vedoucí školní jídelny.

Organizace školního roku 2026/27 7. 7. 2026

Informace k termínům prázdnin a organizaci výuky pro nadcházející rok.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat