Základní škola Slaný, Politických vězňů 777
Politických vězňů, Slaný
- Počet žáků
- 685
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 25,4 žáka
Inspekce (před 6 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nabízí pestré hodiny, kde žáci diskutují, spolupracují a zkoušejí praktické úkoly. Učitelé i asistenti pomáhají žákům podle potřeby. Přírodovědné a technické kroužky rozšiřují možnosti zájmové činnosti. Škola posílila bezpečné chování, po kterém klesly úrazy. Učitelé však málo přizpůsobují práci nadaným žákům. Hodiny také zřídka uzavírají společným zhodnocením.
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří ocení pestré úkoly, spolupráci a praktické činnosti.
- Pro žáky se zájmem o přírodu, techniku a širokou nabídku kroužků.
Na co si dát pozor
- Nadaní žáci nemusí dostávat dost úkolů odpovídajících svým možnostem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé připravují další úkoly pro rychlejší nebo nadané žáky.
- Zjistěte, které přírodovědné a technické kroužky odpovídají zájmům vašeho žáka.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají diskusi, skupinovou práci, samostatné úkoly i praktické ukázky. Žáci se zapojují, spolupracují a lépe chápou učivo. V některých hodinách si volí postup nebo pracují podle svého tempa. Výuka nabízí pestřejší zapojení než pouhý výklad. Učitelé ale málo přizpůsobují práci nadaným žákům. Hodiny také zřídka končí společným zhodnocením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé využívali pestré metody výuky, které vhodným způsobem aktivizovaly všechny žáky a umožňovaly lepší pochopení a procvičení učiva."
„Měli možnost volby postupu zpracování, při kterém zdařile využívali znalost anglického jazyka."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka pracuje podle jasných cílů a pravidelně kontroluje dění ve škole. Využívá zjištění k pomoci začínajícím učitelům a zlepšování výuky. Učitelé se podílejí na poradách. Vedení spolupracuje se zástupkyněmi i dalšími pracovníky. Škola díky vnitřnímu vyhodnocování postupně zlepšuje své podmínky. Výuka ale stále málo vychází vstříc nadaným žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poznatky z četné hospitační činnosti jsou účelně využívány např. k podpoře začínajících učitelů, ke zkvalitnění průběhu vzdělávání"
„Díky efektivní vnitřní evaluaci se škole daří kontinuálně zlepšovat materiální, finanční a personální podmínky."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola vytváří klidnou atmosféru a v hodinách panuje příjemná pracovní nálada. Vedení opakovaně připomínalo bezpečné chování; poté klesla míra úrazovosti. Jde o konkrétní známku, že prevence pomohla žákům. Chybí další příklady, kdy žáci sami mění vztahy. Škola nezmiňuje jejich rozhodování o společném životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důrazem na opětovnou instruktáž žáků o bezpečném chování žáků při všech činnostech došlo v loňském školním roce oproti předchozímu ke snížení míry úrazovosti."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Každá třída má dataprojektor nebo interaktivní tabuli. Škola získala nové učebny, rekonstruovala jídelnu a vybudovala výtah. Školní družina využívá jednu vlastní učebnu, kmenové učebny a další prostory.
Silné stránky
- • Pestré metody vedou k zapojení žáků, spolupráci a lepšímu pochopení učiva.
- • Učitelé a asistenti pomáhají žákům a učitelé přihlížejí k jejich pracovnímu tempu.
- • Škola opakovaně připomínala bezpečné chování a následně zaznamenala méně úrazů žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v menší míře přizpůsobují práci žákům, zejména těm nadaným.
Unikátní vlastnosti
- Škola spojuje environmentální zaměření s badatelským klubem a projektovými dny v přírodovědné oblasti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Výchovná poradkyně koordinuje učitele a asistenty, kteří během hodin pomáhají žákům. Učitelé sledují tempo žáků a podle potřeby jim věnují individuální pomoc. Pomoc funguje i v běžných hodinách. Škola nabízí také doučování. Příklady ukazují praktickou pomoc, ale ne její dlouhodobý dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé respektovali pracovní tempo žáků, o žácích se speciálními vzdělávacími potřebami měli přehled a v případě potřeby se jim individuálně věnovali."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Politických vězňů 777/2274 01 Slaný
Kladno, Středočeský kraj
Doprava
- 590 Vraný - Slaný - Nové Strašecí
- 858 Slaný - Koleč - Libčice nad Vltavou
- autobus Panenský Týnec-Klobuky-Slaný
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. Věra Bělochová
Technické detaily
- IZO
- 102102121
- RED IZO
- 600044297
- IČO
- 43776761
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →