Základní škola, Praha 4, Květnového vítězství 1554
Květnového vítězství, Praha Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající Montessori třídy i běžnou školní výuku s partnerským přístupem.
- Pro žáky, kterým může pomoci jazyková podpora, doučování nebo osobní pomoc.
Na co si dát pozor
- V části hodin menší pestrost vede k pasivitě a nerovnému zapojení některých žáků.
- V některých Montessori třídách rodiče nedostávají pravidelné informace o průběhu a pokroku žáků.
- V přípravných třídách chybí konkrétní cíle, které by vedly další pomoc žákům.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 4. 2024
Škola nabízí běžné i Montessori třídy a pestré možnosti podpory žáků. Učitelé často střídají práci, zapojují žáky a podporují jejich spolupráci. Žáci se v hodinách setkávají s respektujícím přístupem a otevřenou komunikací. V části hodin však někteří zůstávají pasivní. V Montessori třídách se také liší průběžné informování rodičů o pokroku žáků.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte Montessori třídu a zeptejte se, jak škola informuje rodiče o pokroku žáků.
- Zeptejte se, jak učitelé nabízejí náročnější úkoly žákům, kteří je potřebují.
- Zeptejte se, jak škola zajišťuje jazykovou pomoc žákům s různou úrovní češtiny.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, rozhovor a práci ve dvojicích či skupinách. To pomáhá udržet pozornost a zvyšuje zájem žáků. Někteří žáci si vybírají náročnost úkolů a někdy spoluurčují cíle. V části hodin ale menší pestrost vede k pasivitě a nerovnému zapojení. Výuka tedy působí dobře, ale nevyrovnaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a formy výuky odpovídaly charakteru probíraného učiva, stanovenému cíli, věku žáků a jejich schopnostem."
„Ve výuce bylo zastoupené jejich účelné střídání, které významně přispívalo k udržení pozornosti žáků a ke zvýšení jejich zájmu o probírané učivo."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel řídí školu podle potřeb a pravidelně sleduje výuku. Učitelé sdílejí zkušenosti a většina si říká, co ve výuce funguje. Cílený rozvoj učitelů pomáhá zlepšovat výuku. Rodiče se zapojují a parlament dává žákům vliv. Vedení tak dlouhodobě podporuje spolupráci i rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se daří průběžně realizovat stanovené cíle, např. zkvalitňováním týmové spolupráce pedagogů"
„Většina učitelů si v rámci vzájemných hospitací poskytuje efektivní zpětnou vazbu o účinnosti a kvalitě výuky."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci zažívají respektující vztahy, důvěru a vstřícnou komunikaci během hodin. Škola zapojuje žáky přes parlament a společná pravidla chování. Preventivní programy, třídnické hodiny a mimoškolní aktivity podporují vztahy. Škola spojuje partnerský přístup s příznivou atmosférou a uvádí bezproblémové chování žáků. Pozitivní přístup se objevuje na více místech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem hospitovaných hodin byla přátelská, respektující atmosféra, vzájemná důvěra, vstřícná komunikace a empatický přístup pedagogů k žákům."
„Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu školy."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách. Má počítačové a jazykové učebny, odborné učebny, dvě knihovny a hudebnu. Má čtyři tělocvičny, venkovní sportoviště, cvičnou kuchyni a atria.
Silné stránky
- • Střídání způsobů práce pomáhá udržet pozornost a zájem žáků.
- • Vedení podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli a cílený profesní rozvoj.
- • Žáci se setkávají s důvěrou, respektem a možností ovlivnit dění školy.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin menší pestrost vedla k pasivitě a nerovnému zapojení některých žáků.
- • V některých Montessori třídách rodiče nedostávají pravidelné informace o průběhu a pokroku žáků.
- • V přípravných třídách chybí konkrétní cíle, které by vedly další pomoc žákům.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí vedle běžných tříd také věkově smíšené Montessori třídy.
- Ve zhruba pětině vyučovacích hodin učí společně dva učitelé.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 4. 2024
Škola nabízí žákům pomoc psychologů, sociálního pedagoga, doučování i jazykové skupiny. Tým zjišťuje obtíže a volí podporu podle potřeb. Jazykové kurzy a dvojjazyční asistenti podporují začlenění žáků. Žáci s různou úrovní češtiny pracují jednotlivě či ve skupinách. V přípravných třídách ale chybí pravidelné cíle další pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém umožňuje pružně reagovat na zjištěné problémy žáků a zaměřit preventivní i vzdělávací strategie podle identifikovaných potřeb."
„Podpora těchto žáků probíhala přímo v hodinách i individuálně nebo ve skupinách podle jejich úrovně znalosti českého jazyka."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.
Individuální vzdělávací plány (IVP) pro 52 žáků, personální podpora 30.3 úvazku asistentů pedagoga, doučování pro žáky s OMJ, činnost sociálního pedagoga a speciálních pedagogů na obou budovách školy.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Květňák staví své vzdělávání na třech pilířích: bezpečném prostředí s pozitivním klimatem, konstruktivistickém vzdělávání a otevřeném partnerství. Ve výuce jsou využívány metody podporující kritické myšlení, interaktivitu a spolupráci, přičemž škola funguje na demokratických principech.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Cena obědů : Věk 7 – 10 let | 42 Kč | trvalý příkaz 924 Kč
42 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Věk 7 – 10 let | 42 Kč | trvalý příkaz 924 Kč
Celý odstavec
Věk 7 – 10 let | 42 Kč | trvalý příkaz 924 Kč Věk 11 – 14 let | 44 Kč | trvalý příkaz 968 Kč Věk 15 a více let | 47 Kč | trvalý příkaz 1034 Kč Cizí | 97 Kč | trvalý příkaz 2 .134 Kč
Stravování · Stravné
Cena obědů : Věk 11 – 14 let | 44 Kč | trvalý příkaz 968 Kč
44 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Věk 11 – 14 let | 44 Kč | trvalý příkaz 968 Kč
Celý odstavec
Věk 7 – 10 let | 42 Kč | trvalý příkaz 924 Kč Věk 11 – 14 let | 44 Kč | trvalý příkaz 968 Kč Věk 15 a více let | 47 Kč | trvalý příkaz 1034 Kč Cizí | 97 Kč | trvalý příkaz 2 .134 Kč
Stravování · Stravné
Cena obědů : Věk 15 a více let | 47 Kč | trvalý příkaz 1034 Kč
47 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Věk 15 a více let | 47 Kč | trvalý příkaz 1034 Kč
Celý odstavec
Věk 7 – 10 let | 42 Kč | trvalý příkaz 924 Kč Věk 11 – 14 let | 44 Kč | trvalý příkaz 968 Kč Věk 15 a více let | 47 Kč | trvalý příkaz 1034 Kč Cizí | 97 Kč | trvalý příkaz 2 .134 Kč
Stravování · Stravné
Vítáme Vás na stránkách školní jídelny KVĚTŇÁK Cena za jeden oběd 79,- Kč / 1.738,- Kč měsíc.
79 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Vítáme Vás na stránkách školní jídelny KVĚTŇÁK Cena za jeden oběd 79,- Kč / 1.738,- Kč měsíc.
1 738 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč. | Nová cena I. stupeň | 28,- Kč/ 616,-Kč
28 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2019.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč.
Podklad načten 23. 10. 2026
| Nová cena I. stupeň | 28,- Kč/ 616,-Kč
Celý odstavec
| Nová cena I. stupeň | 28,- Kč/ 616,-Kč II. stupeň | 30,- Kč/ 660,-Kč III. stupeň | 32,- Kč/ 704,-Kč zaměstnanci | 32,- Kč/ 704,-Kč Cizí strávníci | 63,- Kč/ 1.386,-Kč
Stravování · Stravné
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč. | Nová cena … II. stupeň | 30,- Kč/ 660,-Kč
30 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2019.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč.
Podklad načten 23. 10. 2026
| Nová cena … II. stupeň | 30,- Kč/ 660,-Kč
Celý odstavec
| Nová cena I. stupeň | 28,- Kč/ 616,-Kč II. stupeň | 30,- Kč/ 660,-Kč III. stupeň | 32,- Kč/ 704,-Kč zaměstnanci | 32,- Kč/ 704,-Kč Cizí strávníci | 63,- Kč/ 1.386,-Kč
Stravování · Stravné
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč. | Nová cena … III. stupeň | 32,- Kč/ 704,-Kč
32 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2019.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Od 1. 9. 2019 zvyšujeme finanční normativ na nákup potravin. Cena oběda se zvedne z tohoto důvodu o 2,- Kč.
Podklad načten 23. 10. 2026
| Nová cena … III. stupeň | 32,- Kč/ 704,-Kč
Celý odstavec
| Nová cena I. stupeň | 28,- Kč/ 616,-Kč II. stupeň | 30,- Kč/ 660,-Kč III. stupeň | 32,- Kč/ 704,-Kč zaměstnanci | 32,- Kč/ 704,-Kč Cizí strávníci | 63,- Kč/ 1.386,-Kč
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis žáků do prvních tříd pro školní rok 2027/28 se koná 10. 2. a 11. 2. 2026.
10. 2. 2026
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Zápis žáků do prvních tříd pro školní rok 2027/28 se koná 10. 2. a 11. 2. 2026.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Květnového vítězství 1554/54149 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 126 Koleje Jižní Město - Nádraží Uhříněves
- 170 Pražská čtvrť - Jižní Město
- 203 Poliklinika Budějovická - Háje
- 905 Sídliště Čimice - Jižní Město
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Kopečný
Technické detaily
- IZO
- 102113041
- RED IZO
- 600037291
- IČO
- 47611863
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o možnosti vyzvednutí vysvědčení po řádném termínu.
Školní výlet žáků třídy 9. E na nejvyšší českou horu.
Výlet žáků 5.B do národního hřebčína.
Slavnostní akce spojená s obhajobou závěrečných projektů vycházejících žáků.
Zahraniční exkurze pro žáky 9.E.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →