Přeskočit na obsah

Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683, okr. Chomutov

Chomutovská, Kadaň

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
344
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
19,1 žáka
Družina do
16:30

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683, okr. Chomutov

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají respektující prostředí, pestré činnosti a cílenou pomoc žákům s různými potřebami i nadáním.

Na co si dát pozor

  • Na druhém stupni učitelé někdy nedávají žákům jasnou zpětnou vazbu pro sledování pokroku a plánování dalšího učení.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 1. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub Školní družina

Učitelé vytvářejí respektující atmosféru a žáky zapojují do různých činností. Na prvním stupni pracují s cíli a žáci hodnotí vlastní práci. Žáci se učí spolupracovat a propojují poznatky s běžným životem. Škola nabízí cílenou pomoc žákům s různými potřebami i nadáním. Na druhém stupni někdy zpětná vazba nepomáhá žákům plánovat další učení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni pomáhají žákům sledovat vlastní pokrok a plánovat další učení.
  • Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí žákům s výrazným zájmem nebo nadáním.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají různé činnosti, podporují spolupráci a přizpůsobují úkoly žákům. Na prvním stupni učitelé pracují s cíli. Průběžně říkají žákům, co se daří, a vedou je k vlastnímu hodnocení. Žáci propojují učení s běžným životem. Na druhém stupni však zpětná vazba někdy žákům nepomáhá plánovat další kroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazené činnosti podporovaly aktivní zapojení žáků do vzdělávacího procesu."

„Vyučující žákům poskytovali průběžnou motivační zpětnou vazbu, vedli žáky k sebehodnocení a zapojovali je do závěrečného shrnutí."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim užitečné připomínky. Začínajícím učitelům přiděluje zkušené kolegy. Učitelé sdílejí zkušenosti a spolupracují s odborným týmem. Vedení plánuje další vzdělávání podle potřeb jednotlivých učitelů. Týmová spolupráce pomáhá škole účinněji podporovat žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy usiluje o zajištění optimálních personálních podmínek, práci pedagogů pravidelně vyhodnocuje a poskytuje jim účelnou zpětnou vazbu využitelnou pro jejich další rozvoj."

„Škola cíleně podporuje rozvoj pedagogických dovedností začínajících pedagogů prostřednictvím přidělení mentorů a sdílením zkušeností s ostatními učiteli a vedením školy."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci zažívají vstřícný, respektující přístup a dodržují společná pravidla. Škola pravidelně pracuje s třídními kolektivy a pořádá dny pro třídu. Spolupráce odborného týmu pomáhá včas řešit problémy a snižuje jejich výskyt. Žáci také posilují přátelské vztahy při společných školních aktivitách.

Zobrazit citace ze zprávy

„vstřícná pracovní atmosféra a respektující přístup pedagogů k žákům."

„umožňují eliminovat rizikové chování žáků včasným a důsledným řešením výchovných problémů."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Ve výuce učitelé využívají digitální techniku. Prostředí školy je popsané jako esteticky podnětné a funkční; zpráva neupřesňuje učebny ani hřiště.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají činnosti a zapojují žáky do výuky.
  • • Vedení dává učitelům užitečné připomínky a podporuje jejich další rozvoj.
  • • Škola propojuje odbornou pomoc s aktivitami pro žáky s různým nadáním.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni učitelé ne vždy pomáhají žákům sledovat pokrok a plánovat další učení.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí nadaným žákům aktivity Univerzity dětského věku.
  • Žáci mohou využívat školou pořádané snídaňové kluby, které jsou hojně navštěvované.
Učitelé vedou žáky k cílům a střídají různé způsoby práce. Žáci se hodnotí, spolupracují a propojují poznatky s běžným životem. Na prvním stupni učitelé přizpůsobují úkoly potřebám žáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 1. 2025

Škola vyhledává žáky s různými potřebami i nadáním. Koordinovaný tým jim pomáhá a spolupracuje s učiteli. Pracovníci také spolupracují s rodinami a pomáhají řešit absenci. Škola nabízí doučování, snídaňové kluby a aktivity pro nadané žáky. Tyto možnosti pomáhají žákům učit se a rozvíjet schopnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní spolupráce všech členů poradenského pracoviště a účinná podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i žáků nadaných umožňuje optimální rozvoj jejich vzdělávacího potenciálu."

„Realizovaná opatření mají pozitivní vliv na motivaci žáků ke vzdělávání"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3,3
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0,2
úvazku speciálního pedagoga
↓ pod průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2025/2026

17
žáků s IVP
9
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Škola evidovala 80 žáků se SVP, z toho 34 se zdravotním postižením a 17 s individuálním vzdělávacím plánem. Podporu zajišťovala výchovná poradkyně a speciální pedagog ve spolupráci se školskými poradenskými zařízeními; poskytována byla také speciálně pedagogická péče, úprava obsahu vzdělávání a jazyková příprava pro 9 žáků s odlišným mateřským jazykem.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Kadaň (Chomutovská), známá také jako „Sluníčková škola“, se zaměřuje na aktivní propojování výuky s různorodými volnočasovými aktivitami. Škola realizuje unikátní projekty jako Univerzitu dětského věku, organizuje cykloturistické kurzy a klade důraz na komunitní spolupráci, například s místním domovem seniorů.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

• Školní družina je otevřena v pondělí až v pátek od 5:30 hodin do 16.30 hodin.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád školní družiny a školního klubu ke stažení (PDF)

Strana 3 · Podklad načten 21. 10. 2026

6. Provoz a vnitřní režim ŠD a ŠK … • Školní družina je otevřena v pondělí až v pátek od 5:30 hodin do 16.30 hodin.
Celý odstavec
Dlouhodobá absence ve školní družině nebo ve školním klubu neznamená automatické odhlášení ze ŠD nebo ŠK. Účastník musí být řádně odhlášen písemnou formou. Odhlášení musí obsahovat jméno účastníka, třídu, datum a podpis zákonného zástupce. Odhlášení nabývá platnosti od následujícího měsíce po podání žádosti. 6. Provoz a vnitřní režim ŠD a ŠK • ŠK je zřízen pro žáky 2. stupně a pro žáky 1. stupně, na které nenavštěvují školní družinu. Školní klub je otevřen formou zájmových útvarů dle rozvrhu (viz. webové stránky školy). • Školní družina je otevřena v pondělí až v pátek od 5:30 hodin do 16.30 hodin. Režim dne ŠD: 5.30 – 7.45 ranní zaměstnání 7.45 – 8.05 společný odchod do školy 11.55 – 14.00 hygiena, oběd, odpočinková činnost, odpolední zaměstnání 14.00 – 15.00 rekreační činnost, pobyt venku 15.00 – 16.30 příprava na vyučování, odpočinková činnost • Žáci, kteří chodí do ŠD, jsou předáváni vychovatelce vyučujícím po skončení vyučování. • Pokud si své dítě rodiče nevyzvednou do konce provozu ŠD, vychovatelka zatelefonuje rodičům nebo kontaktní osobě (uvedené na přihlášce). V případě, že se nedovolá, bude kontaktována městská policie a pracovníci OSPOD. • Úplata za pobyt účastníka ve školní družině je stanovena v souladu s vyhláškou č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání v platném znění. • S tímto vnitřním řádem ŠD a ŠK jsou rodiče i účastníci seznámeni na začátku docházky do ŠD a ŠK a rodiče svým podpisem souhlasí s jeho dodržováním. 7. Podmínky zacházení s majetkem školského zařízení ze strany účastníků • Účastníci jsou povinni zacházet s vybavením školního zařízení šetrně. • Místnost pobytu i své místo udržují v čistotě a pořádku. • Majetek ŠD a ŠK chrání před poškozením. • Majetek ŠD a ŠK nesmějí odnášet domů. • V případě úmyslného poškození majetku školní družiny nebo školního klubu budou rodiče vyzváni k jednání o náhradě způsobené škody. 8. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí. • Při veškeré činnosti účastníků pedagogové sledují především ochranu zdraví a bezpečnost a plně za ně zodpovídají. Pedagogové dodržují všechny platné předpisy BOZ, účastníci jsou na začátku roku poučeni o PO, BOZ, chování na hřišti, v tělocvičně a při pobytu mimo areál školy. Při hrách venku účastníci neopouštějí prostor vymezený ke hrám. Pedagogové se snaží účastníky ochránit před projevy diskriminace, nepřátelství, násilí a působí na ně preventivně. • Účastníci jsou povinni chránit zdraví své i svých spolužáků a pracovníků školy. Případný úraz ihned nahlásí pedagogovi, který zajistí první pomoc a vyrozumí rodiče. • Do ŠD a ŠK účastníci nesmí nosit věci, které by mohly ohrozit zdraví, jako jsou zbraně, náboje, pyrotechnika, sirky, nože a ostré předměty. • Účastníci jsou neustále pod dohledem pedagogických pracovníků. Na počátku školního roku při zahájení činnosti školní družiny a školního klubu jsou seznámeni s pravidly bezpečného chování ve školní družině nebo

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (3)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683 zápis do 1. tříd pro školní rok 2026/2027 je naplánován na středu 11. února 2026 od 13.00 do 17.00.

11. 2. 2026, 13:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Budoucí prvňáčci - Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683

Podklad načten 21. 10. 2026

Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683
Budoucí prvňáčci - Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683

Podklad načten 21. 10. 2026

zápis do 1. tříd pro školní rok 2026/2027 je naplánován na středu 11. února 2026 od 13.00 do 17.00.

Den otevřených dveří

Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem .

20. 1. 2026, od 15:30

Zdroj a přesné znění
Budoucí prvňáčci - Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683

Podklad načten 21. 10. 2026

Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem .
Celý odstavec
Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem . Pro Vás rodiče připravíme v 1. třídě kavárničku s popovídáním s vyučujícími a prohlídkou učebních materiálů. Probereme možnosti zařazení do sportovní třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy nebo do běžné třídy . Pro Vaše děti bude program v učebnách a školní družině. Zahrají si, poznají naše žáky, smlsnou si na dobrotách, které si společně připraví, a užijí si další zajímavosti.

Den otevřených dveří

Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683 Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem .

20. 1. 2026, od 15:30

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Budoucí prvňáčci - Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683

Podklad načten 21. 10. 2026

Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683
Budoucí prvňáčci - Základní škola Kadaň, ul. Chomutovská 1683

Podklad načten 21. 10. 2026

Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem .
Celý odstavec
Na úterý 20. ledna 2026 od 15.30 máme naplánován oblíbený Den otevřených dveří po našem . Pro Vás rodiče připravíme v 1. třídě kavárničku s popovídáním s vyučujícími a prohlídkou učebních materiálů. Probereme možnosti zařazení do sportovní třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy nebo do běžné třídy . Pro Vaše děti bude program v učebnách a školní družině. Zahrají si, poznají naše žáky, smlsnou si na dobrotách, které si společně připraví, a užijí si další zajímavosti.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

68,6 %
zapsaných z přihlášených
(35 z 51)
23,5 %
odkladů školní docházky
(12 z 51)
11,8 %
přihlášených po odkladu
(6 z 51)
42,9 %
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 35)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

19,1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
20,6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
17,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
14
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Chomutovská 1683
432 01 Kadaň
Chomutov, Ústecký kraj

Doprava

Zastávka Kadaň, Chomutovská sídl.B, 92 m
  • 578 Chomutov-Kadaň-Podbořany
  • 580 Chomutov-Klášterec nad Ohří
  • 591 Kadaň,Tušimice-Klášterec nad Ohří-Okounov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Alena Roubínová

Technické detaily
IZO
102129509
RED IZO
600077462
IČO
46789952
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Organizace školního roku 2026/2027

Plánování a termíny pro nadcházející školní rok 2026/2027.

Úřední hodiny v době letních prázdnin

Úřední hodiny v kanceláři školy během letních prázdnin (pondělí a středy 8:00–13:00).

Naši deváťáci na republikovém finále dračích lodí 22. 6. 2026

Úspěch žáků 9. tříd v celorepublikovém finále závodů dračích lodí v Praze.

Cykloturistický kurz v Hřebečné plný zážitků 15. 6. 2026

Tradiční pětidenní cykloturistický kurz žáků druhého stupně v Krušných horách.

Univerzita dětského věku: Jak „zmapovat“ mapu

Jedno ze setkání Univerzity dětského věku věnované mapám a orientaci.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat