Základní škola a Mateřská škola Březno
Švermova, Březno Mapa a spojení
- Počet žáků
- 200
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 22,2 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, které baví sportovní aktivity a společné školní akce.
Na co si dát pozor
- Většina žáků pracuje na stejně náročných úkolech, které nezohledňují jejich různé potřeby.
- Někteří učitelé v části hodin jednají direktivně a dávají žákům spíše negativní zpětnou vazbu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2023
Ve škole se žáci zapojují, ale kvalita hodin se výrazně liší. Učitelé často zadávají všem stejně náročné úkoly a málokdy probírají pokrok. Jazykové hodiny mají slabiny, zatímco sportovní aktivity žáky zaujaly. Škola sleduje problémy mezi žáky a pořádá akce, které pomáhají zlepšovat vztahy. Žáci s obtížemi mohou využít individuální pomoc a doučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různými potřebami.
- Zjistěte, jak škola řeší konflikty a potíže ve vztazích mezi žáky.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiKvalita hodin se výrazně liší. Učitelé často zadávají všem žákům stejně náročné úkoly. V jazykových hodinách učitelé převážně mluví mateřským jazykem a žáci málo spolupracují. Někteří učitelé dávají žákům spíše negativní zpětnou vazbu. Výjimky existují, ale celkový obraz zůstává slabý.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci pracovali na úkolech se stejnou obtížností."
„Výuka probíhala nevhodně v mateřském jazyce, akcentována byla překladová metoda."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozděluje úkoly mezi vedoucí zaměstnance a podporuje další vzdělávání. Učitelé si mají předávat zkušenosti a navštěvovat se v hodinách. Vedení získává informace z kontrol a dává učitelům zpětnou vazbu. Přesto potřebuje posílit pomoc učitelům jazykových hodin. Popsané kroky zatím nepřinášejí jasný posun ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy podněcuje pedagogické pracovníky k realizování vzájemných hospitací, k předávání inspirativních zkušeností, inovativních forem a metod pedagogické práce"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola průběžně sleduje potíže v chování a zasahuje už při prvních signálech. Pořádá projektové dny, sportovní akce, výlety i adaptační pobyty. Tyto aktivity pomáhají omezovat problémy v chování a rozvíjet vztahy mezi žáky. Škola také řeší kyberšikanu, která zasahuje třídní kolektivy.
Zobrazit citace ze zprávy
„které přispívají ke snižování projevů rizikového chování a k rozvoji sociálních kompetencí žáků."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí ve třech budovách. Škola průběžně doplňuje a obnovuje vybavení, včetně informačních technologií. Využívá víceúčelový sportovní areál a sportovní vybavení.
Silné stránky
- • Sportovní pobyty, výlety a projekty pomáhají omezovat problémy v chování a rozvíjet sociální dovednosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Stejně náročné úkoly nezohledňují různé potřeby žáků a nerozvíjejí jejich možnosti dostatečně.
- • Někteří učitelé v části hodin jednají direktivně a dávají žákům spíše negativní zpětnou vazbu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2023
Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají podporu ve výuce a mohou využít doučování. Škola spolupracuje s poradnou a zapojuje asistenty i odborníky. U složitějších případů se žák, rodič a odborník společně domlouvají na dalším postupu. Škola popisuje systém, ale neuvádí jasný výsledek pro jednotlivé žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům ohroženým neúspěchem je poskytována individuální podpora ve vyučovacích hodinách, nabízeny jsou různé formy doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Plnotřídní škola rodinného typu, která klade důraz na individuální rozvoj žáků v rámci vzdělávacího programu „Škola pro život“. Škola kombinuje výhody menších vesnických kolektivů s moderním vybavením pro výpočetní techniku a vynikajícím sportovním zázemím, včetně tenisových kurtů a fotbalového hřiště.
Zápis a družina
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Švermova 382431 45 Březno
Chomutov, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 565 Radonice-Chomutov-Jirkov-Most
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Michal Vlach
Technické detaily
- IZO
- 102129568
- RED IZO
- 600077497
- IČO
- 46789626
- Kód typu
- B00
Aktuality
Žáci 5. a 8. třídy vyrazili na společný výlet k jezeru Michal.
Cyklistický výlet žáků 5. třídy v okolí obce Březno.
26. ročník tradičního fotbalového turnaje o Pohár ředitele školy, ve kterém domácí týmy získaly zlatý double.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →