Základní škola, Nemyčeves
Nemyčeves
- Počet žáků
- 43
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 14,3 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají menší školu s osobním přístupem a každodenním kontaktem s učiteli.
- Pro žáky, kterým vyhovují pohybové aktivity, společné projekty a individuální pomoc při učení.
Na co si dát pozor
- Žáci málo spolupracují a učitelé je jen zřídka vedou k hodnocení vlastní práce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 3. 2024
Škola nabízí vstřícné prostředí a pestrou každodenní podporu žáků. Učitelé přizpůsobují činnosti jejich možnostem a propojují učení s běžným životem. Žáci se zapojují, ale ve dvojicích či skupinách pracují zřídka. Žáci s pomalejším tempem dostávají čas navíc, osobní pomoc i pohybové přestávky. Učitelé však málokdy vedou žáky k vlastnímu hodnocení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí spolupráci žáků a jejich hodnocení vlastního učení.
- Zjistěte, jak žáci mohou získat osobní konzultaci nebo doučování.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, diskusi, pomůcky a digitální techniku. Propojují učení s běžnými situacemi, což pomáhá žákům zůstat aktivní. Přizpůsobují činnosti věku, tempu a možnostem jednotlivých žáků. Všichni se zapojují. Spolupráce ve dvojicích či skupinách však zůstává vzácná. Učitelé také málokdy pomáhají žákům zhodnotit vlastní postup.
Zobrazit citace ze zprávy
„docházelo tak k názornému propojení výuky s reálnými situacemi běžného života (např. finanční gramotnost v rámci matematiky), mezipředmětových vztahů a k náležitému udržení aktivity žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel vede školu od srpna 2023 a připravil dlouhodobý plán. Každý den se setkává se zaměstnanci a získává informace o výuce. Učitelé společně sdílejí a tvoří materiály. Ředitel ale učitelům nedává konkrétní rady po návštěvách hodin. Vedení zatím nepřináší zřejmý konkrétní přínos pro běžný den žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogům školy tak neposkytuje zpětnou vazbu k jejich další pedagogické činnosti prostřednictvím konkrétních doporučení."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelé při hodinách jednají vstřícně a žáci dodržují pravidla slušné komunikace. Ranní společné kruhy a práce dospělých s prevencí pomáhají vytvářet bezpečné prostředí. Společné projekty upevňují vztahy mezi žáky. Škola také zapojuje žáky do akcí obce. Bezpečí a dobré vztahy se objevují napříč školním životem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizované preventivní mechanismy a komunikace výchovné poradkyně se všemi dalšími aktéry vzdělávání vytvářejí bezpečné a zdravé školní prostředí."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má místnost pro pohybovou výchovu a samostatné prostory družiny. Žáci využívají multifunkční hřiště, výpočetní techniku a učební pomůcky; kuchyňka i jídelna s výdejnou prošly rekonstrukcí.
Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo s běžným životem a tím udržují aktivitu žáků.
- • Každodenní ranní kruhy a společná komunikace pomáhají škole udržovat bezpečné prostředí.
- • Žáci dostávají pomoc přizpůsobenou tempu; pohybové chvíle pomáhají udržet pozornost.
Oblasti ke zlepšení
- • Spolupráce žáků ve dvojicích či skupinách zůstává během běžných hodin vzácná.
- • Učitelé jen zřídka vedou žáky k hodnocení vlastní práce či práce spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola zajišťuje dojíždějícím žákům dopravu školním mikrobusem do školy zcela zdarma.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 3. 2024
Výchovná poradkyně koordinuje pomoc s učiteli a spolupracuje s odbornými službami. Žáci s různým tempem dostávají osobní péči, více času a pohybové přestávky. Ty pomáhají udržet jejich pozornost při učení. Škola nabízí také konzultace a doučování podle potřeby. Podpora má konkrétní podobu.
Zobrazit citace ze zprávy
„pohybovými chvilkami vedoucími k udržení pozornosti ve výuce."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
506 01 NemyčevesJičín, Královéhradecký kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Berný
Technické detaily
- IZO
- 102190879
- RED IZO
- 600092275
- IČO
- 70188475
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →