Základní škola Měnín
Měnín Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají odbornou pomoc a družinu s možností volby aktivit.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin učitelé řídí práci. Žáci mají málo prostoru pro spolupráci, volbu a hodnocení vlastního učení.
- Učitelé málokdy přizpůsobují úkoly možnostem žáků. To omezuje rozvoj jejich schopností.
- Vedení málo sleduje výuku a pravidelně neověřuje, zda změny žákům pomáhají.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2025
Výuka se mezi třídami liší. Často ji řídí učitel. Žáci mají málo prostoru pro spolupráci, volbu a vlastní hodnocení. Škola nabízí odbornou pomoc, doučování i osobní podporu. V některých hodinách pomůcky pomáhají žákům lépe porozumět učivu. V družině si žáci vybírají činnosti. Vedení málo sleduje výuku a jen omezeně řeší zjištěné potíže.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle potřeb žáků. Zjistěte, jak poznají přínos pomoci.
- Zeptejte se, jak často žáci spolupracují a volí vlastní postup.
- Zjistěte, jaké aktivity nabízí družina. Zeptejte se, zda odpovídají zájmům vašeho žáka.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiČasto převažuje práce řízená učitelem. Učitelé málo podporují spolupráci a samostatná rozhodnutí žáků. Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků. Žáci jen výjimečně hodnotí vlastní učení. Některé hodiny fungují lépe, ale tyto slabiny zasahují velkou část výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tím docházelo k omezenému rozvoji odpovědnosti žáků za vlastní učení i jejich spolupráce."
„Úkoly odlišné kognitivní náročnosti byly žákům nabízeny jen zřídka."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel má plán rozvoje a rozdělil část práce mezi zástupkyně. Přesto do přípravy směřování školy zapojuje málo dalších lidí. Učitelé sdílejí praxi hlavně podle vlastní domluvy. Vedení málo sleduje výuku a na zjištěné potíže navazuje jen omezeně. Slabiny v jejím vedení trvají delší dobu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zapojení dalších aktérů vzdělávání do aktivní přípravy a realizace vizí a směřování školy je však omezené"
„Doporučení a navazující opatření jsou uplatňována v malé míře, systematická kontrola neprobíhá."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníAtmosféra v hodinách působí příznivě a učitelé s žáky komunikují motivujícím způsobem. Škola také řeší případy ubližování, ničení věcí a agrese. Po zásahu se daří omezit jejich opakování. To ukazuje konkrétní reakci na problémy ve škole, nejen obecná preventivní pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola se účinně zabývá případy nevhodného chování žáků v podobě šikany, kyberšikany, vandalismu a projevy agrese a daří se jí jejich další výskyt eliminovat."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Nový pavilon obsahuje učebny a školní jídelnu. Škola má modernizované učebny družiny, interaktivní tabule, vizualizéry a chrombooky. Žáci využívají sportovní halu; družina má dvě třídy a jednu další učebnu.
Silné stránky
- • Škola řeší nevhodné chování a daří se jí omezit jeho opakování.
- • Názorné pomůcky a osobní přístup pomáhají žákům lépe porozumět učivu.
- • Projektové dny propojují témata s praxí a zapojují externí partnery.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci často dostávají stejné úkoly. Spolupráce a vlastní odpovědnost zůstávají omezené.
- • Vedení málo sleduje výuku a jen omezeně navazuje na zjištěné nedostatky.
Unikátní vlastnosti
- Vícedenní projektové aktivity propojují témata s praxí a zapojují školy, firmy i rodiče.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2025
Škola má školní psycholožku a pedagožky, asistenty i doučování. V některých hodinách osobní přístup a názorné pomůcky pomáhají žákům. Díky nim lépe rozumějí učivu. Zároveň učitelé pomoc neuplatňují vždy stejně a vedení její účinnost pravidelně neověřuje. Podpora má konkrétní přínos, její pravidelné sledování však chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„zejména díky individuálnímu přístupu a využívání názorných pomůcek podporujících porozumění probíranému učivu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Měníně poskytuje vzdělání žákům na prvním i druhém stupni (1.–9. třída) s výraznou podporou školního poradenského pracoviště, které zahrnuje školního psychologa i speciální pedagogy. Škola integruje asistenty pedagoga do výuky v mnoha třídách a nabízí i mimoškolní aktivity, jako je kroužek keramiky. K informování rodičů využívá moderní elektronický systém Edookit.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny : pondělí - pátek od 6:15 h do 7:30 h a od 11:15 do 16:30 h.
Časy: 6:15–7:30, 11:15–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Provoz školní družiny : pondělí - pátek od 6:15 h do 7:30 h a od 11:15 do 16:30 h.
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciV době školních prázdnin je družina mimo provoz.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
V době školních prázdnin je družina mimo provoz.
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
30 Kč / den
Podmínky: 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
600 Kč / měsíc
Podmínky: 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
33 Kč / den
Podmínky: 11 - 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
660 Kč / měsíc
Podmínky: 11 - 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
37 Kč / den
Podmínky: 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Stravování · Stravné
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
740 Kč / měsíc
Podmínky: 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Poplatek za stravné je stanoven finančním normativem dle Vyhlášky o školním stravování č. 107/2008 následovně: denní částka měsíční částka rozpětí dle vyhlášky 7 – 10 let 30 Kč 600 Kč 20 – 47 Kč 11 - 14 let 33 Kč 660 kč 23 - 50 Kč 15 a více let 37 Kč 740 Kč 24 - 54 Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
664 57 MěnínBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 151 Brno - Šlapanice - Kobylnice - Sokolnice - Měnín - Židlochovice
- 528 Měnín - Blučina - Židlochovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Zdeněk Jochman
Technické detaily
- IZO
- 102191034
- RED IZO
- 600111067
- IČO
- 70997012
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola hledá nového pracovníka na pozici asistenta/ky pedagoga.
Rozloučení se školním rokem a přání k letním prázdninám.
Prezentace prací žáků z keramického kroužku.
Škola vypisuje výběrové řízení na pozici vychovatelky do školní družiny.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →