Základní škola a mateřská škola Moutnice
Moutnice
- Počet žáků
- 63
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 12,6 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, kterým vyhovuje klidná atmosféra, kroužky a dostupná pomoc žákům.
- Pro rodiny hledající školu, kde se žáci mohou zapojit do ekologických témat.
Na co si dát pozor
- Učitelé málo střídají práci a zapojují žáky; někdy pak klesá jejich pozornost.
- Přizpůsobení úkolů žákům s různými možnostmi se v hodinách objevuje jen zřídka.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2024
Výuka se liší mezi třídami. Žáci často pracují sami nebo poslouchají učitele. Spolupráce, objevování a přizpůsobení úkolů jednotlivcům se objevují málo. To někdy snižuje zájem a pozornost žáků. Škola nabízí kroužky, individuální pomoc a doučování. Žáci se většinou učí v klidné atmosféře a dodržují společná pravidla.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky, kteří potřebují více pomoci nebo větší výzvu.
- Zjistěte, jak žáci při běžné výuce spolupracují a vyhledávají informace.
- Navštivte školní akci a ověřte si, zda žáci nacházejí zájmové činnosti, které je baví.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVýuka má mezi třídami rozdílnou kvalitu. Učitelé často mluví, zatímco žáci pracují sami. Skupinovou práci, pohybové činnosti a objevování zařazují zřídka. Někteří žáci pak ztrácejí zájem nebo pozornost. Učitelé jen občas přizpůsobují úkoly různým možnostem žáků. Objevují se také pomůcky, hry a učivo propojené s praxí. Tyto příklady ale nepřevažují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové často využívali frontální výuku, samostatnou práci, výjimečně kooperativní činnosti"
„ne všichni žáci byli zapojeni do výuky a jejich zájem o zadané činnosti klesal."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka rozdělila část vedení mezi své zástupkyně a škola pořádá pravidelné porady. Přesto vedení nekontroluje, zda přijatá doporučení fungují. Učitelé si zkušenosti předávají spíše nahodile. To souvisí s rozdílnou kvalitou hodin. Škola tak zatím nedokáže zajistit stálou kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„následná kontrola přijatých opatření však neprobíhá"
„Vzájemné hospitace mezi pedagogy a sdílení jejich dobré praxe jsou většinou nahodilé a ojedinělé"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe většině hodin panuje klid a žáci dodržují společná pravidla. Škola pořádá měsíční setkání. Žáci a učitelé tam řeší konflikty a další potíže. Konkrétní zlepšení vztahů po těchto setkáních není zřejmé. Někteří žáci občas porušují pravidla při nevhodně uspořádané výuce. Atmosféra zůstává většinou klidná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinou se vyznačovalo klidnou pracovní atmosférou a dodržováním nastavených pravidel"
„Řešení problémových situací, jejich prevenci a aktuální záležitosti škola řeší na pravidelných měsíčních celoškolních setkáních"
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Budova ZŠ má čtyři třídní učebny, počítačovou učebnu a knihovnu. Třídy mají digitální technologie, relaxační kouty a vystavené práce žáků; škola využívá zahradu s jezírkem a přilehlé hřiště.
Silné stránky
- • Asistentky se věnují žákům, kteří potřebují podporu, i ostatním spolužákům.
- • Široká nabídka kroužků dává žákům prostor rozvíjet zájmy a trávit volný čas smysluplně.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často vedou výuku stejně pro všechny; spolupráce a aktivní zapojení žáků zůstávají vzácné.
- • Vedení nekontroluje přijaté kroky a učitelé si zkušenosti předávají nahodile.
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly žákům; část cílené pomoci také nefunguje účelně.
Unikátní vlastnosti
- Žákovský Ekotým pravidelně jedná a zapojuje žáky do rozhodování o ekologických tématech.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2024
Škola nabízí individuální pomoc při výuce, doučování a pomoc asistentek. Žáci tak mohou získat podporu během hodin i po nich. V běžných hodinách však učitelé přizpůsobují úkoly možnostem žáků jen zřídka. Jedna forma cílené pomoci navíc nefungovala účelně. Škola také málo rozvíjí nadání během povinné výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Obsahová diferenciace učiva a zadávání úkolů různé obtížnosti dle možností a schopností žáků se v hospitované výuce objevily ojediněle."
„Předmět speciálně pedagogická péče byl veden neefektivně."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora 5 asistentů pedagoga, speciálně pedagogická péče pro 13 žáků, individuální vzdělávací plán pro 1 žáka a činnost Klubu chytrých hlav pro nadané žáky.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v obci Moutnice vzdělává děti a žáky z Moutnic, Nesvačilky a Jaloviska. Instituce se nachází v regionu Brno-venkov a klade důraz na sepětí s místní komunitou a historii obce.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
ZŠ – oběd 7–10 let: 28 Kč
28 Kč / jídlo
Školní rok 2026/2027.
Stravování · Stravné
ZŠ – oběd 11–14 let: 30 Kč
30 Kč / jídlo
Školní rok 2026/2027.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis bude probíhat dne 19. 1. 2026 formou společného zápisu všech zájemců. Společný zápis bude zahájen v 16.00 hodin , sejdeme se v první třídě naší školy, která je nyní umístěna v budově hasičské zbrojnice .
19. 1. 2026, od 16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Zápis bude probíhat dne 19. 1. 2026 formou společného zápisu všech zájemců. Společný zápis bude zahájen v 16.00 hodin , sejdeme se v první třídě naší školy, která je nyní umístěna v budově hasičské zbrojnice .
Celý odstavec
Zápis bude probíhat dne 19. 1. 2026 formou společného zápisu všech zájemců. Společný zápis bude zahájen v 16.00 hodin , sejdeme se v první třídě naší školy, která je nyní umístěna v budově hasičské zbrojnice . Podání žádosti o přijetí i o odklad musí být provedeno ke dni zápisu, tedy 19. 1. 2026, kdy rodiče předají vyplněné žádosti ředitelce školy, případně v tomto termínu zašlou elektronicky na adresu: reditelna@skolamoutnice.cz, anebo datovou schránkou na adresu: yrhmfj2. Dokumenty v tomto případě podepište a pošlete ve formátu PDF
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
664 55 MoutniceBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Doprava
- 612 Sokolnice - Boleradice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Milena Emmerová
Technické detaily
- IZO
- 102179395
- RED IZO
- 600110605
- IČO
- 70983585
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →